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      1. 開展垃圾分類活動總結

        時間:2021-03-13 12:08:50 活動總結 我要投稿

        開展垃圾分類活動總結

          不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的開展垃圾分類活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開展垃圾分類活動總結

          開展垃圾分類活動總結1

          我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。

          想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。

          最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。

          一、活動的序幕

          為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的.回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

          這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

          二、知識的學習

          在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。

          我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。

          在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

          三、活動正式開始

          在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。

          在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!

          開展垃圾分類活動總結2

          為了讓學生了解垃圾分類的相關知識,增強學生規范投放垃圾的意識,近日,xx小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強學生的環保意識,從身邊點滴做起,讓學生小手拉起大手,創造家校共育的新氣象。

          一、宣傳工作

          在本次主題教育活動期間,xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學校的校園網、宣傳板、LED電子屏幕循環播放宣傳標語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。

          二、設立垃圾分類領導小組

          學校設立垃圾分類領導小組,有明確的分管領導、責任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。

          三、開展豐富多彩的垃圾分類活動

          在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結,對不進行垃圾分類的學生和現象進行批評指正,對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執行情況,互相監督,創造家校共育的良好氛圍。

          垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環保,享受綠色生活,為創建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

          開展垃圾分類活動總結3

          一、活動意義

          20xx年,福建省將推動首批43個試點小區垃圾分類工作,其中福州市擬新增10個垃圾分類試點小區。同時,福州市正在醞釀出臺垃圾分類管理辦法,將細化各部門管理職責,推進垃圾分類工作更大范圍開展。

          福州市正努力建成垃圾分類示范城市。所有設區市初步實現餐廚垃圾分類收運處理,福州、廈門建成生活垃圾分類示范城市。鼓勵小區物業公司推行“垃圾換寶”活動。

          二、活動時間

          20xx年12月11日(星期日)上午9:00

          三、活動地點

          運盛美之國花園二期廣場

          四、活動主題

          垃圾分類,從我做起!

          五、主辦單位

          福州市環境保護協會

          洪山鎮人民政府

          福州市鼓樓區環境保護協會福州市鼓樓區環衛處

          福州市源利再生資源有限責任公司伯恩物業管理有限公司

          六、邀請領導

          環保協會

          市環保局領導,市環衛處領導,所在街道、社區干部群眾,高校志愿者,新聞媒體記者。

          七、活動議程

          1、市環保協會張旭村會長講話;

          2、伯恩物業林慧經理講話;

          3、高校志愿者發言(倡議書);

          4、廢舊資源換節能燈;

          5、環保知識有獎問答;

          6、文藝演出;

          七、主要任務分工

         。1)鼓樓區環保協會負責組織洪山鎮社區干部群眾參加;

         。2)會場布置及音響由市環保協會負責。會場主席臺設置背景,上部標題為,下為主辦單位;

         。3)現場電源、音響、指示牌由運盛美之國物業負責;

          八、活動現場

          在垃圾分類試點啟動儀式現場,小區居民觀看了由環保志愿者編排的環保話劇與小品,之后在主持人的調動下讓小區居民帶領小朋友們參與環保問答。

          現場的環保志愿者穿梭人去之中,分發環保手冊,移動環保展示牌,向小區居民與小朋友們宣傳環保知識。

          小區物業公司還開展了“以舊換物”超值“兌換”活動,居民可環保協會用廢舊燈管等有害垃圾換取節能燈、環保垃圾袋等,物業公司將收取的有害垃圾直接交給市環衛部門統一處理。

          九、活動總結

          查閱資料得知,近年來福建省加快城市生活垃圾無害化處理設施建設力度,大力推行垃圾焚燒發電技術,目前,全省共建成城市(含縣城)生活垃圾無害化處理場63座,城市(含縣城)無害化處理率達83%,基本實現縣縣建成生活垃圾無害化處理場的目標,全省現有垃圾焚燒發電廠10座,焚燒處理能力約占全省垃圾處理能力的40%。為了提高垃圾資源利用率,完善垃圾分類處理設施勢在必行。

          實行垃圾分類,可以為我們創造綠色宜居的生產生活環境,讓我們的家園更加美好。實行垃圾減量垃圾分類,能夠節約資源,促進資源循環利用,利國利民,造福人類。實行垃圾分類,有利于處理好人與自然的關系,實現人與自然和諧相處,進一步提升市民文明素質和城市文明程度。

          城市社區垃圾分類是系統工程,需要政府、物業管理公司、民間志愿者組織、資源循環企業和社會公眾等各方共同聚力。而城市垃圾分類志愿者巡回服務就是一個很好的示范,具有很強的帶動作用。這也正是我們高校環保志愿者力所能及的環保行動。

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