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      1. 教師的活動總結

        時間:2022-08-23 11:54:15 活動總結 我要投稿

        【精華】教師的活動總結匯總六篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的教師的活動總結6篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】教師的活動總結匯總六篇

        教師的活動總結 篇1

          為進一步加強班主任與任課教師間的溝通,促進各學科教師全面了解任教班級學情,共同分析問題,尋求對策,10月23日下午第四節課,初一.(十)班所有教師召開了協調會。

          會上,各學科教師踴躍發言,既分析整個班級學風,也重點分析個別學生特別是后進生存在的問題,共同研究了對策。

          通過這次會議,班主任和班級任課教師統一了思想,增進了了解,為推動班級管理和學業整體進步打下了扎實基礎。

          常言道:“眾人拾柴火焰高”,一個班集體的管理,僅憑班主任一人之力,是怎么也抓不好的。在班級管理中只有凝聚任課教師的力量做到齊抓共管,才能達到管好班級的目的。作為班主任,怎樣做好與任課教師的融洽溝通,促進學生進步呢?

          一.認真聽取和采納任課教師的意見

          二.工作中要互相學習,相互理解,共同進步

          三.班主任老師要在班上樹起科任老師的威信

          作為任課教師,應該積極配合幫助班主任管理學生,使班級全體學生都獲得長足的進步。

          一.及時反映課堂上出現的種種問題,幫助班主任出謀劃策。

          二.做好自己力所能及的事,協助班主任,減輕其負擔。

          三.深入到學生中間去,了解學生的'內心世界,進行溝通,促進學生進步。

          四.課下及時的輔導學生,確保每個學生都不會被落下。

          采取措施

          一.嚴抓班級常規管理,

          二.明確學生的培養目標,規劃教育內容。

          三.培養學生自主學習的能力。

          四.采取表揚鼓勵的措施對學生的學習進行正確的引導。

          五.加強與家長之間的溝通和聯系

          六.關于后進生采取“一幫一”的措施,促進其進步。

          總之,作為一名班主任,不能光為自己著想,要有長遠的眼光,要顧及班上整體的教育教學工作,經常與任課教師取得聯系,認真傾聽他們的意見,積極配合教師的工作,充分調動其他教師管理班級的積極性,加強班主任與任課教師的溝通,才能把班級管理工作抓出成效。

        教師的活動總結 篇2

          本著“科研引領,興教興!钡慕逃砟,我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加,進行了語文、數學、英語等四堂課堂教學展示并進行了研討,歷時一天,活動取得了圓滿的結束,現做總結如下:

          一、充分準備 全員參與

          本次活動所有教師都參與其中,參與形式分為三種:一是進行現場課堂教學展示,共有四位教師;二是各校課題組代表發言,共十名教師;三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體,活動的主角,實現了活動的廣泛性和實效性。

          二、過程連貫 目的明確

          本次活動通過兩個版塊四個環節進行。第一版塊由執教教師現場說課、講課、反思、答辯,第二版塊為各校教師集中現場研討,由各校課題組代表匯報本課題組在對教學工作進行的科學研究的方式、方法和收獲,并代表本課題組對四節展示課中對課題的探究、實踐和效果進行研討。每一個環節都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預設、生成、闡述、交流,使科研課題真正成為引進新理念的載體,切實改進了教師的教學方式,提高了教學的目的性和有效性。

          三、態度認真 取長補短

          參加展示課的四位教師,分別來自于三個學校,有公辦教師也有代課教師,在各校領導的積極支持和鼓勵下,分別在本校進行了研課活動,說課的設計意圖呈現清晰,教學展示的時間控制比較準確,教學手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶,參與態度認真,反思中實事求是、謙虛嚴謹,答辯中勇于展示、注重依據。在集體研討中,各校校長率先研討、匯報,體現出重視、、參與、領航的工作作風。通過積極的引領、認真的參與,使全體教師都得到了較大的收獲,進一步規范了研究過程。

          四、反思不足 不斷改進

          在本次活動中,收獲了較好的活動效果,也存在著一些需要我們關注和改進的`不足,如:說課活動中能較為清晰的闡述教學、科研母校、意圖和方法但還不十分全面;課堂教學現場展示中還缺乏一定的教育機智;反思中感悟的問題不很具有代表性;答辯中出發點基本基于預設,沒有清晰的感受到生成效果;匯報交流中概括還不十分精煉,條理不十分清晰,理論高度有待于加強。這些不足也正是我們今后工作中的目標,在今后工作中,我鄉教師將繼續發揚科學、求實的精神,把教育科研工作不斷推進。

        教師的活動總結 篇3

          一、領導重視,精心組織

          領導對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節為契機,弘揚傳統美德和時代新風,由工會組織了豐富多彩的慶;顒,由曾春菊主席主持活動的開展。

          二、開展適合女教職工特點的活動,增進情誼

          “三八”婦女節是我國的.一個重要節日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采,能有效地提高女教職工的整體素質。

          工會精心籌劃設計了“三八”婦女節活動,為了搞好這次活動,以“文明,務實,節儉,有意義”為原則,在工會主席的帶領下,組織了豐富多彩的活動,給慶;顒釉黾恿朔浅崃业臍夥。

          各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,全面提高了自身素質,進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。

          三、積極開展評比表彰活動

          在“三八”婦女節活動上,我單位表彰了優秀女員工。使大家學有榜樣,做事有勁頭,這次活動女教職工們表現出極大的集體榮譽感,展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績。

        教師的活動總結 篇4

          為進一步提升我校的課堂教學質量,激勵教師采用多種方式增加對課堂教學的投入,積極推進教學方法與教學手段改革,提高我校教育教學質量,積極弘揚我校的優秀教學傳統,本學期以骨干教師為先導的兩輪公開教學活動圓滿結束。本次教學活動是以做好課堂常規教學、促進教師專業成長、提高課堂教學質量為核心,給老師們提供了一個挑戰自我、展示自我的舞臺,提供了一個專業成長的綠色平臺。

          各位教師都格外珍惜每學期一次的校級公開課活動,把它作為自己練兵和展示的大好機會,認真備課,認真準備,全部按照要求利用多媒體教學手段上課,并且對于多媒體教學手段的使用也達到了前所未有的效果。不僅熟練,而且運用恰到好處?梢哉f,每節課都有令大家感到新的地方,都有值得大家借鑒的長處。確確實實達到了我們通過教學活動實現互邦互學,共同提高的目的,都取得了很好的'成績。可以說,本學期的教學活動,從某個側面呈現了我校教師的教學能力和教學水平有了更大的更快的提高,展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進取的良好精神風貌。

          一、教學活動的亮點

          本次活動每位教師的授課,都各具特色,突出了各自學科的教學特點,教學流程合理,教學重點突出,課堂氣氛比較活躍,表現了我校教研活動的亮點:

          1、領導重視,群策群力,全程服務

          本次教學從校長到副校長都十分重視,并且得到了后勤李主任的協助和支持。組織的每一個細節,學校的各位校級領導都很關心。李校長親自為大家錄象和拍照,制作教學實錄光盤。在學校資金相當緊張的前提下,徐校長盡可能地獎勵每一位參加活動的教師,足見學校領導非常重視、大力支持教導處認真組織實施,從課堂教學的籌備到評課總結,學校領導自始自終全程參與,教研組年級組全方位予以幫助,評委們認真聽課評課。正是因為領導的高度重視和全體老師的積極配合,從而確保了這次教學競賽獲得圓滿成功。

          2、態度端正,準備充分,展示風采

          在活動中,我們看到教師態度端正,非常重視,準備充分。通過鍛煉,個人的綜合素質得到了促進和提高,也讓老教師們受到觸動和啟發。在活動中,教研組老師團結協作,共同鉆研教材,探索教法,分析學情,資源共享,合作意識強,展示的成績好。教師認真準備教學方案、教學課件,充分體現了教師的求學、鉆研、上進的精神和互助合作的精神,展示了良好素質風采。如語文組張艷紅老師在聽取組內老師的意見基礎上反復修改自己的教案和課件,張中民老師在課件制作不是十分熟練的情況下利用幻燈積極參與本次活動。教師的求知探索的精神正在形成,可以說,每一堂課都是老師們心血和汗水的結晶,都是教研組集體智慧的結晶,都是精彩的展示。

          3、打造精品,展示特色,堂堂精彩。

          在課堂教學設計和課堂教學中,每位教師在教學中都體現了自己獨特的教學方法,亮出了自己的優點。活動激活了教師的潛能,涌現了一些教學新秀。這次競賽充分展現了青年教師的成長和進步,發現了一些有潛質、有能力的教師,欣賞到了一些好課。李秀偉老師,在課堂上真正做到用心貼近學生,用靈魂感染學生,課堂上的舉手投足、一言一行傳達著給學生關懷,聽說讀寫全方位訓練了學生的能力,對基礎差有針對性的訓練,讓外語課超越教材、走近生活,激發了學生的學習潛能和興趣,是難得的一堂生動活潑的外語課。(http:///精心提供)如張z老師的語文課,教學設計思路清晰,課堂節奏張弛有度,教師動作示范大方到位,教學雙邊活動把握得當,課堂上學生學習興趣濃厚,始終保持著強烈的學習欲望,每個學生都體驗到了成功的喜悅,真正體現了快樂學習的新課程理念。z老師的化學課教學語言精練流暢,知識點撥十分到位,,正趕上區化學教研員來聽課,對她的課給予了高度評價夸她的課是“滴水不漏”馬玉紅老師的數學課,把枯燥無味的變成具體可感的、貼近生活的,讓學生易學樂學善學,從容大方的教態、魅力四射的親和力充分體現課堂教學的大家風范?梢哉f,十六堂課都有個性,各自展現了各自的特色,堂堂出精彩。

        教師的活動總結 篇5

          春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節,但是春游活動要緊記安全第一。育人學校在上周二組織學生外出春游。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案。同時各班主任對學生進行了春游安全的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,通過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。

          一、計劃到位,組織有序

          1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導員、各個體育老師層層協調指揮,每輛車設立專門的車長,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數,每班配備教師管理學生安全工作。

          2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

          活動前的車次由學校分配。活動當天,老師和學生在短時間內上下車,專任老師管理學生,做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。

          3、本次活動五三班共有學生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,我們均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,

          時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

          二、安全和文明禮儀到位

          1、在途中我們強調各項安全注意事項。要求同學們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。當進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。

          2、在安全教育的同時,也樹立了良好的育人小學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚。

          三、引導到位,促進預期目標

          學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,我們班上交的日記和感受非常有創意,促進了我們的目標達成。

          1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開休息區的時候,那現場有少量垃圾,讓我們無法與我們是文明學生的.形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

          2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

          通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

        教師的活動總結 篇6

          根據教育局“課內比教學”學校教學大練兵活動的通知要求,我校在教師隊伍中開展了以“教學基本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺,激發了教師努力提高教學技能的積極性,促進了教師的自我學習,取得了良好的效果,現總結如下:

          一、具體組織開展情況

          1、 健全組織,加強領導,成立了校長為組長,業務校長為副組長,教研主任、教研組長為組員的教學大練兵領導小組。校長負總責,業務校長具體實施制訂了詳細的活動計劃,確保工作順利開展,成立了以教研組長分別為組長,備課組長為副組長,學科教師為組員的語文、數學、綜合三個學科評比小組。由教研組長具體負責組織各組教師參加聽評活動,并做好相關記載。

          2、本次活動自20xx年9月中旬開始,至11月上旬結束,具體時間安排:9月上旬召開班子會,成立評比小組,制訂活動計劃;9月中旬召開全體教師會,安排布置大練兵活動工作;9月中旬開始,至11月上旬各組開展評比活動;11月中旬開展教學大練兵總結和表彰工作。

          3、教師基本功的培訓考核內容制定為:鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦基本操作。

          二、取得的成績

          1、教師教學大練兵活動是提高教師課堂教學質量的.有效措施之一,通過基本功的評比,促進了廣大教師教學技能的進一步提高。同時使教師也得到了一個很好的接受指導、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛煉。

          2、學校對各位教師的課堂教學實際運用情況有了進一步的了解,為學校制訂提高教學質量的新措施的實施提供了較為準確的依據,為切實提高教師的整體教學水平,提高教學質量和教學管理水平打下了良好的基礎。

          3、為教師提供了人人爭優的平臺,增強了廣大教師的競爭意識,激發教師努力達到最優自我的積極性,形成了在教學素養上比、趕、超的局面。

          4、充分發揮了特長教師在學校教學方面的榜樣帶頭作用,促進了學校教師隊伍的建設。

          三、 存在的問題

          1、部分教師對電腦的基本操作掌握不夠(主要是一些老教師)。在教學中不能很好的加以運用。

          2、個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。

          四、對問題的整改措施

          1、認真學習,充分發揮教研組的作用,有計劃有步驟的開展研究活動,發揮特長教師的示范作用,并注意傳、幫、帶,做到互評,互學。

          2、各教研組要采取有效措施,促進教師苦練教學基本功;認真開發課件,提高多媒體教學質量。

          教師大練兵活動使我們的老師技能不斷提高,專業水平也不斷提升。欣慰看到了訓練成果的同時,我們也清醒的認識到教師專業發展任重而道遠,需要我們不懈努力!

          

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