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安全生產法規宣傳周活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的安全生產法規宣傳周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為深入貫徹《國務院安委會辦公室關于深入組織開展好第一個〈安全生產法〉宣傳周活動》的文件精神,截止12月12日,xx小學積極開展《安全生產法》宣傳周系列活動,讓全校師生實實在在地學習了安全知識,提高了安全意識,增長了安保技能。
按文件精神,學校召開了領導班子成員安全工作專項會議,并組織全體教師認真學習,就學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,并利用板報、晨會、校信通、廣播等形式向廣大家長、師生加強宣傳安全法規和知識。我們開展了以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防范意識。學校組織人員進行校園安全大檢查,及時消除安全隱患;總務部門在排查、消除安全隱患的同時逐步完善學校安全管理制度,追加學校安全管理措施,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;總務部門還聯合德育辦認真搞好安全管理回頭看工作,重點加強防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理,確保師生安全。學校還通過校信通、分發告家長書等形式教育所有家長和學生要嚴格遵守交通規則,各種車輛在校園內外行駛時都要注意行車安全。
在《安全生產法》宣傳周系列活動中,我們有針對性地對學生進行生存、應急、自救教育和演練,不斷提高學生自護、自救、防災、逃生的能力。利用學校宣傳陣地和設備,結合學生實際,精選典型案例,通過講座、集體晨會、主題班隊會、廣播、板報等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。其中專題教育:紅領巾廣播《小手牽大手學法一起走》,少先隊主題活動《爭當守法好少年》受到了廣大師生的一致好評。安全教育是學校管理的新常態,今后學校各部門將進一步合作,做好師生安全教育工作,為全面提升學校辦學水平保駕護航。
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