消防日活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的消防日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇1
在全國(guó)“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“關(guān)注消防,生命至上”為主題的消防安全系列活動(dòng),進(jìn)步全員安全消防認(rèn)識(shí),加強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),進(jìn)步職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。
一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)步了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)步職工消防安全認(rèn)識(shí)。
一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),次要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并經(jīng)過筆試的方式進(jìn)行了考核,合格率為100%。
二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)建消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的應(yīng)用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。
一是對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)頤養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。
二是對(duì)用電設(shè)施設(shè)備和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電景象。
三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的'雜草,消弭火災(zāi)隱患。
經(jīng)過消防系列活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),進(jìn)步了職工消防安全認(rèn)識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了松軟基礎(chǔ)。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇2
11月9日是我國(guó)消防宣傳日,宣傳的主題是“關(guān)注消防,生命至上”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的'通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由保衛(wèi)部經(jīng)理?yè)?dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí),在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度,告戒在沒有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過“119”消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月9日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題:
有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇4
11月9日是法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“關(guān)注消防,生命至上”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,結(jié)合我公司實(shí)際,向職工廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)步職工的消防安全認(rèn)識(shí),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先,我公司實(shí)施“誰主管、誰擔(dān)任”的安全治理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、依據(jù)秦港公安字[20xx]128號(hào)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的告訴》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,成立“119”消防日宣傳活動(dòng)小組,由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo),成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識(shí),讓職工進(jìn)步防火認(rèn)識(shí)和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而進(jìn)步了職工的消防安全知識(shí)。
三、為了抓好我公司的`消防安全工作,進(jìn)一步提職工的消防認(rèn)識(shí),自我防備能力,在八樓會(huì)議室為整體職工舉辦了消防安全知識(shí)電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn),著重培訓(xùn)了怎么預(yù)防火災(zāi),常見的滅火器品種和應(yīng)用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi),工作人員有應(yīng)依照消防預(yù)案疏導(dǎo)職工疏散的義務(wù),任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都該當(dāng)立即報(bào)警。應(yīng)該怎么正確撥打“119”報(bào)告火警等。經(jīng)過開展此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)和防備能力。
四、我公司對(duì)辦公樓、重點(diǎn)防備部位進(jìn)行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時(shí)制造消防板報(bào)參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
經(jīng)過“119”消防日宣傳教育活動(dòng),讓職工意識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為整體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇5
119消防安全宣傳日來臨之際,幼兒園兩園各邀請(qǐng)消防大隊(duì)來到幼兒園,開展幼兒園消防保留活動(dòng)——消防員進(jìn)校園活動(dòng)。
為了開拓幼兒視野,豐富消防知識(shí),消防大隊(duì)特意安排了消防車開進(jìn)校園。11月8日、10日上午,各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,充滿期待地有序的坐在開闊的操場(chǎng)上,消防員叔叔對(duì)消防車上裝備器材一一進(jìn)行了展示與介紹,引起了孩子們對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的極大興趣。活動(dòng)過程中,消防員叔叔還針對(duì)幼兒園幼兒好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng)等特點(diǎn),通過互動(dòng)讓幼兒牢記消防技巧,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。兩名消防員叔叔用擔(dān)架抬起一名小朋友繞場(chǎng)一周,演示真實(shí)危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服,最快的僅用了16秒,小朋友們驚訝不已。
隨后,園長(zhǎng)邀請(qǐng)兩名小朋友和消防員叔叔進(jìn)行穿衣競(jìng)速,小朋友們雖然輸了,但爭(zhēng)取明年能比過消防員叔叔,自信不服輸?shù)?精神讓人動(dòng)容。接著,主持人又邀請(qǐng)了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服,龐大的消防服套在小朋友們身上,走路都走不快啦。之后,消防員叔叔重重的鞋子又在每個(gè)小朋友當(dāng)中傳遞著,讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。
在消防員集合整隊(duì)時(shí),有4名小朋友也有幸參與其中,學(xué)著消防員叔叔的樣子敬禮,禮畢,起步走,真是有小小消防員的風(fēng)范;顒(dòng)進(jìn)入尾聲,消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注消防,平安你我”橫幅,與孩子們合影留念,寶貴的記憶永存心中。最后,孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔,孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽(yáng)光下,整個(gè)幼兒園充滿了歡樂。
幼兒園以消防宣傳月作為契機(jī),邀請(qǐng)消防員來園,增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識(shí),通過一系列教育活動(dòng),有效防止消防安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇6
為切實(shí)做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的活動(dòng)方案,學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動(dòng)方案。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認(rèn)識(shí),布置活動(dòng)
1、活動(dòng)宣傳
(1)各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向?qū)W生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。
。2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語等普及消防安全知識(shí)。
。3)升旗儀式講話以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
。4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會(huì)上對(duì)全校師生開展了一次消防知識(shí)的教育普及,通過視頻、圖片和現(xiàn)場(chǎng)演練及問答等方式,集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法,使師生們對(duì)火災(zāi)的`防范意識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、消防自查
(1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對(duì)校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。
。2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、疏散演練
在11月8日下午,按照方案要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇7
火雖然帶給我們光明和禮貌,但也是最無情的,它會(huì)吞沒每一個(gè)生命,制造災(zāi)難。
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)誰一直在搶救?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)是誰一直在救一個(gè)又一個(gè)的生命?誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當(dāng)人們醒來時(shí),餐館里正在燃燒著熊熊的大火,濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個(gè)“惡魔”四處奔跑尋找食物,吞沒了餐廳里的'食物,吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會(huì)兒,“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛,摸不著頭腦;艁y中,一人急中生智,及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q笛飛來,停了下來,消防隊(duì)員迅速下了車。從后備箱里拿出水管,接上,噴向火妖。但是一陣風(fēng)吹來,火勢(shì)又變大了,消防隊(duì)員也不灰心。幾次調(diào)整位置后,他們終于成功了。它們隨風(fēng)而變。在消防隊(duì)員的努力下,他們沖上前去,把水槍對(duì)準(zhǔn)了“火魔”!盎鹉А弊钆滤芸炀拖У脽o影無蹤。他們就像偉大的英雄,降魔,驅(qū)魔!
在電視上,我看到哪里有災(zāi)難,哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊(duì)員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命,他們的舍己為人的精神不是為所有人!
他們有自己的家庭和孩子,但面對(duì)災(zāi)難,包括獻(xiàn)出寶貴的生命,他們可能會(huì)絕望。
消防員在我眼里是普通人,也是普通人,但他們做的是不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人們的生活才是那么平和快樂!我們的社會(huì)太和諧了!我們的祖國(guó)會(huì)更加完美,更加穩(wěn)定!
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇8
今天我們?cè)诎鄷?huì)上聽了一個(gè)消防知識(shí)講座。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多消防方面的知識(shí),比如用電安全,消防安全等等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火方法,比如:當(dāng)火勢(shì)小的時(shí)候,用水或滅火器滅火;當(dāng)火勢(shì)很大時(shí),不要著急,撥打火警電話119,同時(shí)說明起火地點(diǎn)。
電力安全常識(shí)如下:
1、家用保險(xiǎn)絲不要用銅線或鐵絲代替。
2、外出時(shí)關(guān)掉家中所有電源開關(guān),放學(xué)后關(guān)掉教室電源。
3、注意平時(shí)電視不能開太久。
4、濕手不能觸摸開關(guān)、插頭。
5、有情況及時(shí)向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)。
消防安全常識(shí)包括:
1、如果發(fā)生火災(zāi),不要觀看,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、中小學(xué)生不參加消防活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角爬行等。如果火勢(shì)不強(qiáng),用濕被子或毛巾把自己裹起來,沖出火場(chǎng)。如果火勢(shì)很大,試著進(jìn)入浴室或廚房。如果真的要跳樓逃生,身體靠著墻滑下去,避免發(fā)生意外。
通過這門課的學(xué)習(xí),我受益匪淺,也學(xué)到了很多消防知識(shí)。
看著悲傷的畫面,聽著揪心的.報(bào)道,久久不能平靜;馂(zāi)的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。通常需要等到事故造成損失后才能恢復(fù)警惕。防火工作應(yīng)以消除火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí)為目標(biāo)。而不是口頭文章,要用實(shí)際行動(dòng)和措施去做。
通過這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的一些基礎(chǔ)理論知識(shí)。比如:消防法規(guī),內(nèi)部消防安全管理,如何識(shí)別消防安全標(biāo)志,正確使用各種消防器材,如何做好防火工作,火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
一、消防安全要“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施應(yīng)定期檢查。每天檢查電源,重點(diǎn)是有無漏電,下班后電源是否斷開,雷雨天是否應(yīng)及時(shí)切斷電源等。
二、分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門以及相應(yīng)的消防通道等關(guān)鍵部位進(jìn)行明確分工,確保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定消防應(yīng)急預(yù)案。遇到緊急情況,要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,合理安排,及時(shí)滅火,減少損失。
第三,堅(jiān)持不懈,加強(qiáng)訓(xùn)練和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是臨時(shí)性的,不是喊口號(hào),而是采取形式。消防工作要當(dāng)作重中之重,警鐘長(zhǎng)鳴。定期學(xué)習(xí)消防法規(guī)和消防安全制度。要加強(qiáng)消防救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全操作規(guī)程,熟練使用消防設(shè)施,掌握逃生和自救技能。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇9
安全是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,11月9日上午10點(diǎn),幼兒園以“全國(guó)消防安全宣傳日”為契機(jī),開展了“消防疏散演練”活動(dòng)。
演練前,該園對(duì)整個(gè)活動(dòng)的方案和細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和布置,并要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防火演練主題教育。大班、中班幼兒舉行消防知識(shí)搶答活動(dòng),“著火了我們?cè)趺崔k?火警電話是多少?等消防安全問題。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的'應(yīng)對(duì)方法。隨著一聲急促的警笛聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下按指定的路線迅速并有秩序地向操場(chǎng)上安全撤離。撤離到操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)了人數(shù),并向總指揮薛媛芬進(jìn)行了匯報(bào)。整個(gè)過程井然有序,僅用了3分鐘。演練活動(dòng)快速、安全、有序,演練結(jié)束后,薛媛芬對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的。
此次演練活動(dòng),讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救,如何逃生,如何撥打電話119報(bào)警,懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了提高全園師生的安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,熟悉逃生路線,學(xué)會(huì)正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,實(shí)驗(yàn)幼兒園在11.9全國(guó)消防安全教育宣傳日這一天,聯(lián)合消防大隊(duì)開展消防演習(xí)活動(dòng)。
下午15:40分左右,一陣警報(bào)響起,小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數(shù),并向安全組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。
現(xiàn)場(chǎng)的消防員叔叔對(duì)演習(xí)進(jìn)行了小結(jié),特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導(dǎo)下體驗(yàn)了一把小小消防員的癮。
最后在消防官兵的指導(dǎo)下,幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對(duì)消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對(duì)這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個(gè)勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個(gè)吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的.設(shè)備和作用。
通過此次消防演習(xí),實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,自救方法有了一個(gè)更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇11
安全永遠(yuǎn)是第一位的,消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)所,必須注意消防安全。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)后有序地離開了教室。他們下樓時(shí)沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學(xué)樓的講臺(tái)。不到五分鐘,所有的學(xué)生都離開了教室,到達(dá)了指定的地方。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全演習(xí)進(jìn)行了評(píng)論,表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步。以后還會(huì)有很多類似的活動(dòng),一定要認(rèn)真對(duì)待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的'很重要,即使我們沒有意識(shí)到。當(dāng)你真正面對(duì)災(zāi)難,不知所措的時(shí)候,那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在你的腦海里,你可以自救。每個(gè)人都有逃避的本能。面對(duì)災(zāi)難和死亡,人會(huì)有無限的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大于天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次,要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技巧,從容應(yīng)對(duì)災(zāi)難。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇12
我校在消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作:
一、成立以校長(zhǎng)為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、確立活動(dòng)主題“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”
三、確立活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校總務(wù)處在11月9日前對(duì)全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作了整改。
2、11月5日“晨會(huì)”對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防知識(shí)教育。
3、各班出一期以“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。
4、在校內(nèi)大屏幕滾動(dòng)消防宣傳活動(dòng)的`標(biāo)語,營(yíng)造消防周氛圍。
5、向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識(shí)的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。
本次119消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識(shí)大有提高。
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)有序地開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)安全教育工作,由德育室專門負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
1、利用周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國(guó)交通安全日”,樹立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí),形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。
2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報(bào),同時(shí)電子屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。
4、利用班會(huì)課,開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)課堂。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
6、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過活動(dòng)的'開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高!
消防日活動(dòng)總結(jié) 篇14
活動(dòng)方案:
一、11月8日請(qǐng)消防隊(duì)人員來校做講座。同時(shí)觀看火災(zāi)的實(shí)況錄象。
二、11月9日舉行全校消防、逃生演習(xí)。
三、采取墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進(jìn)行教育。
總結(jié):
一、11月8日請(qǐng)消防隊(duì)人員來校做講座。
在一個(gè)多小時(shí)的講座中,講座從普及防火知識(shí)的角度出發(fā),通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)講座中,讓大家看了火災(zāi)的實(shí)況錄象及照片。師生們紛紛表示此次講座貼近實(shí)際生活,通過真實(shí)火災(zāi)案例從中吸取教訓(xùn),真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。最后,政教處趙主任做了小結(jié),他希望與會(huì)人員將此次講座中所學(xué)到的知識(shí)帶到今后的實(shí)際工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處。
二、我校于11月9日下午13:30在經(jīng)過一節(jié)《防火自救與逃生》班會(huì)課后,我校開展了一次樓房火災(zāi)逃生演習(xí),訓(xùn)練在緊急狀態(tài)下老師和學(xué)生的迅速撤離技能學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng),來到安全地帶。整個(gè)撤離過程僅5-6分鐘,達(dá)到了預(yù)定的要求。
緊接著又立即在操場(chǎng)舉行滅火消防演習(xí)。這次消防演習(xí)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣大教職工踴躍報(bào)名參加。首先由總務(wù)處陳遵光同志宣布本次消防滅火演習(xí)的規(guī)則和要求。爾后義務(wù)消防員劉兆寶同志介紹消防滅火器材的使用方法。隨著發(fā)令槍聲,后勤人員點(diǎn)燃了放在操場(chǎng)中央的四個(gè)燃放點(diǎn),頓時(shí),大火帶著濃煙在操場(chǎng)上空飄起,滅火組人員拎著滅火器材沖向著火點(diǎn),對(duì)著烈火一陣猛噴,火滅后迅速折回,第二個(gè)隊(duì)員接過滅火器材又沖了上去。在滅火接力過程中引來了全體師生陣陣的加油、喝彩聲。通過這次演習(xí)使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng),最主要的是得到實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的.機(jī)會(huì)。
此次演習(xí)的目的在于,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于開展消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知精神,從而更好地做好我校消防安全工作。這也是我校首次在教職工中按實(shí)戰(zhàn)的要求進(jìn)行的滅火消防演習(xí)。我校全體師生員工在現(xiàn)場(chǎng)觀摩了此次演習(xí)。
多年來學(xué)校嚴(yán)格貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,逐步建立并完善責(zé)任制度和管理體系,同時(shí)利用各種宣傳途徑對(duì)全校師生員工進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和自救能力。
三、此外我校還采取墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播、等多種形式進(jìn)行教育,著重使廣大學(xué)生了解如何報(bào)警、如何撲救火災(zāi)、如何逃生自救等安全常識(shí)。按照《中華人民共和國(guó)消防法》“教育、勞動(dòng)等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”和《未成年人保護(hù)法》“學(xué)校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定,將未成年人的消防安全知識(shí)教育納入學(xué)校教育內(nèi)容之中,力爭(zhēng)把安全教育工作經(jīng);、制度化,促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)家庭,從而"帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)",從根本上減少校園消防隱患,提高全社會(huì)整體消防意識(shí)。
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