有關大討論活動總結模板錦集10篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的大討論活動總結10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大討論活動總結 篇1
“愚者用自己的鮮血教育別人，智者用別人的鮮血教育自己�！�8月5日，一場安全生產大討論在紅河供電公司5樓會議室進行。輸配變班組長、安全員及部門負責人齊聚一堂，根據各自崗位特點，開展安全生產薄弱點排查大討論。
據了解，此次“安全生產反違章大反思大討論”活動為期1個月，由紅河供電局統一部署，以各部門、基層站所和班組為單元，公司領導班子參與班組討論的形式開展�；顒右圆话l生人身傷害事故為主題，要求每位員工從執規意識、責任落實、技術技能、《安規》掌握、崗位風險點、安全管理基礎等角度，深刻剖析本部門、本班組、本崗位在安全生產方面存在的問題和不足，研究和探討做好安全生產工作的辦法、對策和措施，加以整改，進一步強化安全意識，提高安全水平。
紅河供電公司領導高度重視該項活動，在各相關部門近期的工作布置會上，均傳達了紅河局文件精神，強調安全工作，要求由安監部牽頭，各部門、基層站所全力推進“安全生產反違章大反思大討論”活動，切實抓好各項安全工作。該公司領導班子提出要通過學習討論，增強全員安全責任意識，嚴格遵守安全操作規程和標準化作業程序。
同時公司還要求，參與活動的個人、部門及班組對反思討論要全過程做好記錄，記錄要明確每位發言人員的發言時間、發言要點，8月30日前，個人或部門要結合自身崗位職責和安全生產責任，寫出大反思大討論書面總結，并通過公司安全監察部審查。
目前，公司各部門、各基層站所、班組正有序開展“安全生產反違章大反思大討論”活動，活動內容包括對《電力安全工作規程》及事故事件案例學習分析。事故事件案例學習內容包括20xx年及20xx年以來南方電網公司系統發生的人身事故、典型電力安全事件、外包項目人身事故。全體員工分別從自身工作實際出發，比對在安全風險評估、安全監督檢查、現場作業違章中暴露的問題，積極思考、深刻反思，暢談自己對安全的認識和看法。
通過此次安全活動，使公司員工提高了思想認識，強化了責任心，增強了履職能力，形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍，為公司安全生產工作奠定了堅實基礎。
大討論活動總結 篇2
根據學院統一部署，本周機電1203班開展了交大精神大討論活動。我班緊緊圍繞百余年悠久辦學歷程中孕育了怎樣的交大精神以及如何讓進一步傳承弘揚交大精神展開。按照“知行”的理念，以傳承和發揚“知行合一，思源致遠”的交大精神為主題，對交大精神有了更深的認識，探討出交大精神中蘊含的“飲水思源”“科學，創新，奉獻”，感受到交大的文化底蘊。
學院《關于開展“交大精神大”討論》的通知下發后，我班認真落實通知精神，制定了大討論活動具體方案，利用班會以及QQ群進行討論，成立大討論活動小組，對交大精神分兩次進行了討論。第一次全班共同對“百年悠久辦學歷程中孕育了怎樣的交大精神”進行討論，并得出了飲水思源，愛國榮校，知行合一，愛國報校，思源致遠的交大精神。第二次班會對“如何進一步傳承和弘揚‘交大精神‘”進行深入討論。明曉在以后的學習生活中如何發揚交大精神。
為了充分地開展好“交大精神”大討論活動，利用本班的3個QQ群進行進一步討論，使大討論活動有序地穩步開展。在群論壇里發帖，同學們通過論壇及郵箱進行交流，并得出自己的體會和感想，對交大精神進行了闡述。通過郵箱發送 “北京交大_知行_校訓的精神底蘊與孫中山_知難行易_思想的歷史價值”等學習材料，宣傳了交大精神大討論活動及交大精神的內涵，營造了濃厚的活動氛圍。
通過班會討論和群討論的活動，使全體同學深刻地理解了“交大精神大討論”活動的目的和意義，更進一步地領會了“知行合一”、“思源致遠”、“愛國榮�！钡慕淮缶�，激發了同學們愛國、愛校的熱情。以及對弘揚交大精神有進一步的的認識，懂得如何把交大精神融入到平時的學習生活中。
我班將進一步討論學習交大精神，通過更多渠道學習交大精神。深刻認識具有百年悠久歷史的交大精神 ，弘揚交大精神
為了進一步提升阿克蘇的競爭力、影響力和推動阿克蘇跨越式發展和長治久安，激勵單位全體干部職工熱愛家鄉、建設家鄉、奉獻家鄉的工作熱情。根據自治區《熱愛偉大祖國 建設美好家園主題教育活動第二階段實施方案》和在全疆組織開展“新建精神”大討論活動工作要求，地區廣電局及時制定了《地區廣電局關于開展“阿克蘇精神”大討論的實施意見》文件，迅速啟動了“新疆精神”大討論活動，要求全體人員牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，把“新疆精神”學習工作落實到實處。
地區廣電局緊緊圍繞自治區黨委提出的“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”12字精神，以各項活動為載體，啟動“新疆精神”大討論活動，要求各科（室）要切實將“新疆精神”大討論納入學習型黨組織建設的重要內容，單位領導親自抓，精心策劃、周密組織，運用多種形式展開大討論，動員廣大干部群眾積極踴躍參與，引導他們自我激勵、自我教育、自我提高，共同將“新疆精神”宣傳好、闡釋好、實踐好、發揚好。通過討論學習，地區廣電局機關全體人員對“新疆精神”有了進一步的認識，牢固樹立高起點、高水平、高效益的“三高”理念，確立精心、精細、精致的“三精”標準，激發廣電系統干部職工建設美好新疆、美好阿克蘇的熱情，現將工作情況匯報如下：
一、領導重視。
開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動是局黨組、基層黨委和單位黨支部安排的一項長期性的重要活動，是當前和今后一個時期的主要工作之一，必須抓緊抓好。為此，地區廣電局成立了以黨支部書記黃多為組長、各支部支委為成員的領導小組，加強了對主題教育活動的組織、指導、協調。主題教育活動辦公室設在業務科，抽調專人負責主題教育活動的協調、實施工作，并編寫主題教育活動工作信息，及時反映工作進展和成效，抓好主題教育活動各項工作的落實。
二、落實到位。
在參加局主題教育動員大會的基礎上，單位黨支部組織全體干部職工召開了“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育動員大會，結合活動內容進行了再動員，同時，組織大家認真學習了中央、新疆工作座談會精神和自治區黨委七屇九次全委（擴大）會議會議精神，學習了局黨組的通知要求。及時制定《地區廣電局“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動實施方案》，并對主題教育活動的各項工作進行了詳細的安排部署，提出了對主題教育活動實行問責制，確保主題教育活動取得實效。
三、活動內容豐富。
一是在“七一”前，組織黨員進行了一次重溫誓詞活動，每名黨員與新入黨的新黨員一同進行了宣誓。二是在“七一”前，機關黨支部開展了走訪慰問活動，慰問了退休的老黨員。三是在“七一”前參加了局里組織的參觀高新區、新能源、眾和公司活動。四是落實了“每名干部職工每年至少讀一本好書”的要求，積極開展讀好書活動，為每名干部、職工購買了《共產黨員為什么能》和《論群眾路線》書籍，供大家閱讀。五是組織開展了 “多讀書、善讀書、讀好書”活動，機關每一名干部都作出了讀書計劃；六是組織機關全體干部參觀了地區檔案局舉辦的建黨90周年圖片展。七是組織單位全體人員觀看了愛國主義教育電影《建黨偉業》，參觀了“林基路故居”等教育基地。這些活動的開展進一步激發了干部職工搶抓機遇、提振信心、團結奮進、建設美好家園的熱情。
四、宣傳教育強化。
為了營造開展主題教育活動的良好氛圍，我支部高度重視宣傳發動工作。目制作了1塊專題宣傳板報；以局黨組名義下發了主題教育活動的相關文件；制定了主題教育活動辦公室的職責及工作人員紀律要求，加強了主題教育活動的宣傳工作，為主題教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。
五、注重搞好結合。
一是與學習中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全體（擴大）會議精神相結合，在活動中對以上兩個會議精神進行了再學習、再認識；二是與創先爭優活動相結合，將主題活動的精神貫穿到創先爭優活動中去；三是與民族團結教育相結合，利用每周五下午學習教育時間，開展民族團結和維護新疆穩定教育；四是與本職工作相結合，認真開展廣播電視宣傳工作，為改善各族群眾收看收聽廣播電視工作狀況不懈努力。
下一步，地區廣電局將繼續貫徹上級指示精神，進一步抓好“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動第二階段的工作。一是繼續抓好教育學習。把愛國主義教育、中國特色社會主義教育、黨的民族理論宗教政策教育和民族團結穩定教育結合起來，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導干部牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想，進一步增強“四個認同”，使教育活動內容深入人心，凝聚力不斷加強。二是認真梳理問題。通過學習，使機關全體人員進一步深化搞好這次主題教育活動的認識，廣泛良動群眾，認真梳理單位存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”不相符合的片面認識，梳理與民族團結、社會穩定不相協調的因素，梳理與黨的民族宗教政策、民族區域自治制度不相一致的模糊認識。三是開展好各項活動。按照局黨組的安排，繼續抓好新疆“三史”知識學習，組織參加征文、觀看愛國主義電影，組織干部職工積極參加學唱、傳唱歌頌黨、歌頌祖
國和民族團結優秀歌曲等活動，使“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動更加具體、實在。四是扎實做好本職工作。主題教育活動的目的在于統一思想、凝聚人心、推動工作。我們將始終以環境監察工作為牽引，把主題教育活動貫穿于廣播電視日常工作的方方面面，切實把主題教育活動所取得的實效轉化為干好本職工作、建設美好家園的動力和實際行動。
大討論活動總結 篇3
根據區黨委的群眾路線教育實踐活動統一安排，和《黨委的群眾路線教育實踐活動第一環節實施方案》（未衛委發【20xx】11號）精神結合我中心實際情況，于5月x日下午2點，在我中心三樓會議室開展了 “為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論活動。中心全體黨員干部參加了討論�！叭l”這寥寥幾個字看似簡單，卻字字千鈞立意深遠。弄清“三誰”問題，對我中心工作的發展具有重要意義。 一要明確“為了誰”。醫療問題事關群眾的切身利益和社會和諧發展。我中心一直承擔著轄區群眾的基本醫療和公共衛生服務工作。因此要本著“群眾利益無小事”的原則，想群眾之所想、急群眾之所急，一方面認真貫徹省市區關于藥品三統一相關政策，嚴格要求藥品供貨渠道，另一面開展多種形式的健康講座，宣傳健康養生等相關知識。 二要搞清“依靠誰”。醫療工作是一項與社會穩定密切相關的工作，是聯系黨、政府與人民群眾的橋梁和紐帶。因此傾聽群眾呼聲、了解群眾訴求，在不斷密切與群眾的血肉聯系中依靠群眾，取得群眾對醫療工作的理解和支持是發展醫療事業的力量源泉。五年來我中心的服務成效得到了社會和廣大人民群眾的廣泛認可，但醫療技術水平仍有待提高。故應以此次教育實踐活動為契機，對自身的作風之弊、行動之垢進行有效的大檢查、大掃除，在思想上做到“不患位之不崇，而患德之不宗；不患祿之不厚，而患智之不廣”，在行動上做到“適應新形勢、執行新規定、開創新局面、再創新業績”，煥發出推動中心發展
的正能量。 三要解決“我是誰”。明確“為了誰”、搞清“依靠誰”，歸根結底是要解決好“我是誰”。只有真正弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己。作為服務群眾的重要窗口單位，我們要堅持不懈、努力創新，力爭讓每一位患者得到有效治療與優質的服務；要對待名利保持遠距離、對待人民保持近距離、對待領導保持等距離，對待工作保持零距離；要自覺接受監督，加強道德修養，努力成為人品皆仰、作風過硬、政績優良、群眾公認的好黨員、好干部。 在領導的示范帶動下，大家緊密聯系工作實際，圍繞“三誰”問題展開討論交流，先后有7名同志踴躍發言，各抒己見。有的說要不斷健全完善維護人民群眾利益的工作機制，在人民群眾反映強烈的醫藥費用問題上有所突破；要精通業務、勤于思考，依靠群眾問題；要從堅定理想信念、扎實工作作風、熱心服務群眾方面加強黨風廉政建設。
希望 我中心在區衛生局實踐活動領導小組指導下，進一步明確符合中心實際的教育實踐活動主攻方向和工作目標，提出富有中心特色的教育實踐活動主題，精煉、總結突中心活動亮點，對發展有利、對民生有利的工作成效進行廣泛的宣傳報道，加深中心上下對區衛生局教育實踐活動的了解，促進教育實踐活動落到實處、見到實效。 Xxxxxxx
20xx年x月x日
大討論活動總結 篇4
在全市深入開展的 “找問題、找差距、找目標”(以下簡稱“三找”)主題大討論活動中，觀山湖區全體干部職工認真學習和貫徹落實省委、市委主要領導講話精神，按照全市統一部署和要求，統一思想抓落實、凝聚共識謀發展，采取三項措施，扎實推進全區“三找”主題大討論活動，確�；顒硬蛔咝问健⒉蛔哌^場、取得實效。
一是加強領導，強化責任“不放松”。
區委把“三找”主題大討論活動作為全區開展黨的群眾路線教育實踐活動的有效抓手，高度重視、精心組織，成立由區委主要領導任組長，區委專職副書記任常務副組長，區紀委、區委組織部、區委辦、區委宣傳部負責同志任副組長，相關部門負責人為成員的活動領導小組，制定實施方案，召開動員大會進行周密部署，讓“三找”活動與群眾教育實踐活動一條線，貫穿于黨的群眾教育實踐活動始終。同時，要求全區各級各部門結合自身實際制定具體的活動方案，明確主要領導為第一責任人，親自抓、帶頭抓，走前列、作表率，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局，切實做到“三找”活動領導有力、認識到位，組織有序、責任明晰。
二是轉變作風，領導調研“全下沉”。
搞好領導專題調研，是開展“三找”活動的前提和基礎。區委制定了專題調研方案，按照“一不漏、四弄清”(即不漏一個基層單位，弄清基層基本情況，弄清群眾的要求和期盼，弄清存在的突出問題，弄清解決問題的措施)的原則，要求全區各級領導干部重點圍繞農村經濟、社區建設、機關效能、項目推進、民生服務五個方面，采取“聽、查、問、議”的方式率先開展調研，通過深入細致的調研，把問題找準、把方向明確、把措施做實。同時，建立健全長效機制，結合“三找”活動進一步完善《觀山湖區領導班子成員黨建工作聯系點制度》、《區委領導班子服務群眾制度》等，明確區委常委領導班子成員每人要聯系一個基層黨委，基層黨委領導班子成員每人至少要聯系一個黨支部，做到領導調研“全下沉”，基層黨組織聯系全覆蓋，有效推動專題調研工作制度化、規范化。如區紀委班子深入區屬重點項目建設的所屬鄉鎮、社區開展違法建筑的專題調研后，為進一步根治違法建筑這一社會頑疾，保障我區西南商貿城、火車北站功能區及即將啟動的達沃斯小鎮等重點項目順利推進，牽頭成立了觀山湖區控制和拆除違法建筑及重點項目推進懲治問責工作組，整合紀檢監察、公安、檢察院等部門力量，嚴肅查處控違拆違工作中的違法違紀行為，杜絕非法買賣土地和修建違法建筑行為發生，遏制違法建筑的滋生蔓延，全力推進了全區重點項目建設。截止目前，全區各級領導干部已開展專題調研35次，撰寫調研報告27篇。
三是嚴格督導，念好活動“緊箍咒”。
為確保活動取得實際效果，牢固樹立“邊找、邊擺、邊學、邊改”的思想，區委組建了6個“三找”活動督導組，結合全區半年目標任務完成情況，重點對涉及經濟發展、項目推進、民生服務、群眾工作、社會管理、基層黨建等方面的單位進行全程督導。通過督導，對各單位在活動開展、思想認識、工作作風等方面查找問題不全面，整改措施不落實,整改工作不到位的進行全區通報，對工作中“庸、懶、散、慢、浮”現象進行嚴格懲處，切實提高干部執行力，推進全年目標任務的圓滿完成。
同時，在督導過程中積極發現、宣傳、推廣先進做法，在全區營造良好的氛圍，確保每個環節、各項工作得到有效落實。如新世界社區黨委以“進百家門、解百家困、系百家情”為活動載體，深入駐區企業、自治組織和居民家中，傾聽群眾意見，對照群眾期盼“找問題、找差距、找目標”，在居民中反響熱烈，成效明顯。
大討論活動總結 篇5
8月12日下午，東蘭供電公司主要負責人組織武篆供電所全所員工開展安全生產反違章大反思大討論學習。本次學習先由所長宣貫學習《安全生產禁令》、《安規》相關條款及今年南網公司通報的事故事件，然后大家根據事故事件案例討論分析，結合自身的崗位，日常的工作進行反違章大反思，做到人人發言、個個過關。
“該起事故的主要原因是在監護人不在現場、沒驗電就盲目直接登桿”、“外單位施工時沒有履行任何手續，私自架設跨越架”、“對線路運行方式不熟悉，沒有使用安全工器具”在聽了大家前面的分析后，該公司負責人指導大家分析的時候不要光對著事故通報的上的原因分析，要從根源上來深入反思�！昂Ｄ系摹�4.23”事故大家都看到死者拿令克棒去挑開觸碰到電線椰樹葉挨放電，但回過頭來思考，如果這條線路的設備主人在巡視時發現這里的隱患，在椰樹葉還沒碰到線路時就清理了，那就不會有后面的事故了，設備主人的責任重大啊，希望大家分析的時候能深層次的挖掘�！痹摴矩撠熑苏Z重心長地告誡在座各位。
“之前我們學習事故事故大都是對報告學習，分析安全措施、安全工器具是否正確使用，但是沒有思考到運維方面的搶修，主要是前面維護不到位引起，身為設備主人在今后的工作我要把自己的負責的設備維護好�！�
“在今后的工作中要做好日常的設備巡視維護工作，發現隱患早處理�！�
該公司對下一階段安全生產工作提出了三點要求：一是不管日常的運維還是搶修大家在工作過程中一定不能急，要在做好各項安全措施的前提下，有序開展;二是對轄區內的項目管理要規范，要對整個施工過程進行管控，糾正以前被施工單位“牽鼻子”被動管理模式;三是大家要營造一個“我要安全”主動的集體安全氛圍，人人爭做安全生產文明標兵。
大討論活動總結 篇6
按照基礎部黨總支的要求，數理教研室政治小組于6月26日組織開展了“如何做新時代好教師”學習、討論活動，老師們積極參與、認真討論，現將討論情況匯總如下。
一、熱愛教育事業
要成為一名好教師，首先要熱愛教育事業。在討論中，大家認為，愛是成就教育事業的核心動力。要成為新時代的好教師，就要熱愛自己的事業。將愛融入到工作中，立志獻身教育事業，充分挖掘自身潛能，積極工作。安建平老師提出，缺乏愛的教育，不是真正的教育。百年大計，教育為本。劉珍老師說，教育不僅僅是職業，它直接影響著青年一代。要成為一名好教師，就要把教育作為人生的理想，將自身的全部精力投入到教育事業中，充滿激情，激發熱情，充分調動內心的積極性，熱愛教育，努力為教育事業奮斗終生。
二、堅持立德樹人
教書育人，立德為先。在討論中，大家認為，高尚的職業道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件。學高為師，生正為范。老師是學生的一面鏡子。好老師要不斷提高道德修養，提升人格品質。武愛萍老師認為，要將自己的理想同“中國夢”緊密結合起來，時刻注意自己的人格修養，自覺地進行鍛煉。胡霄驍老師說，在日常的教學中，要不斷鉆研專業知識，挖掘滲透點，加強德育滲透，以身作則，把正確的道德觀傳授給學生。楊艷志老師說，高尚的師德就是一本好的教科書，要鑄就教師的人生品格，才能樹立新時代的教師形象。
三、扎實知識基礎
討論中，老師們提出，要不斷扎實自身的專業知識。專業知識是育人的基礎，是教師必備的業務素質。不斷鉆研知識的本質，才能更透徹的理解知識，從更高的角度去理解、詮釋科學知識，更加準確的抓住事物的本質，促進教學。劉珍老師說，要不斷淵博知識，增加知識的寬度，才能將本專業知識和其他學科有機結合起來，將知識立體化，增強教學效果，滿足學生的求知欲。
胡霄驍老師認為，要不斷加強教育教學知識的學習，提高教學理念，豐富教學方法，盡可能多的掌握新的教學手段，豐富教學。楊艷志老師說，要不斷增強教學能力、豐富教學方法，用自己學習、處世、生活、育人的智慧，在各個方面給予學生幫助。
武愛萍老師提出，要堅持學生這個教育主體，以育人為根本任務，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過教師的真情、真心、真誠拉近同學生的距離，了解學生的內心，體會學生的思想，滋潤學生的心田。安建平老師指出，任何事情都要從學生的角度出發，進行組織、安排。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用心欣賞每一位學生，用愛來增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
總之，只有不斷地開拓創新、與時俱進，才能更好地適應新時代，教育新時代的學生，完成新時代的教育任務。
大討論活動總結 篇7
龍山煤礦掘進隊按照礦統一安排部署與要求，在20xx年12月15日的區隊安全活動會上組織學習了鑫龍公司總經理王建常在參加大眾煤礦采煤隊班前會時的講話，學習以后又結合“自己的安全自己保，班組安全班組安”的主題進行大討論活動。通過討論以后，職工的安全意識有所提高，達到了預期的目的�，F將這次討論活動總結如下：
一、加大對王總經理講話的學習，切實做好討論活動的基礎工作。
為認真做好這次討論活動工作，我隊利用周六安全活動會時間組織區隊職工認真細致的學習王建�？偨浝�12月11日在大眾礦采煤隊參加班前會時的講話內容，深刻理解王總講的三個話題的含義，特別是前兩個話題“為什么安全”和 “怎樣才能安全”，字字句句都講到了我們的心里，對我們的實際操作非常有用，真正教育職工要樹立起遵章守紀、杜絕“三違”的思想。通過細致學習王總的講話使我們再一次深刻認識到了安全不是為別人，搞好安全最大的受益者就是我們自己。
二、認真搞好專題大討論工作，糾查自身施工中的一些不安全因素
在討論活動中，我隊以“自己的安全自己保，班組安全班組安”為主題，以“從零開始，向零奮斗”、“安全60分，其他40分”等安全理念為出發點，圍繞如何搞好個人和班組的安全以及在工作現場我們怎樣保護自己、保護他人？安全為了什么、怎樣保證安全？等討論題目并結合我隊的工作實際，進行了討論
，全隊干部員工互動發言，談感想、談體會，并提出了一些解決問題的方法，安全思想認識達到進一步提高，通過組織員工大討論，使員工的安全意識有了進一步提高，明確了自身安全生產的重要意義，增強了員工的安全生產責任心。如果不做好安全生產工作，一旦發生事故，輕者會造成傷殘，重者會失去生命；不但會給集體帶來巨大經濟損失，而且還會給我們的家庭和個人造成痛苦、困難甚至家破人亡等災難。
大家一致認為，安全生產工作的開展難在如何去克服那些習慣違章作業、長期存在僥幸心理，安全責任制的不落實。通過討論，員工們認識到安全生產其實也并不難做到，每個人都嚴格按照操作標準去做，嚴格執行各項文件規程的規定，消滅自身的習慣違章操作就會把安全工作做好。在認真吸取每個職工的意見后，隊里領導干部就重點圍繞如何轉變作風，做好安全管理、技術管理工作等問題上暢所欲言，認真剖析自己，查找安全管理存在的漏洞和不足，進一步增強干工作的干勁和責任心，真正的實現集團公司“用心做事，追求卓越”的理念。
通過討論使員工們認識到工作中應該繃緊安全之弦，保持警惕之心，多一份遵守，少一份違章；多一份清醒，少一份糊涂；多一份責任，增一份安全。嚴格遵守各項措施要求和安全規定，自覺抵制和克服各種違章行為，同時要加強安全知識和安全技能的學習，提高認識事故、處理事故和預防事故的能力，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉換，這就是王總講的實現被動安全向主動安全的轉變。盡管實際生產中可能有突發的不安全因素影響，然而只要我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害還是可以避免的，個人安全了整個班組就安全了，班組安全了整個區隊就安全了，區隊安全了整個礦井就安全了，礦井安全了，整個公司也就安全了，這就是一級對一級負責道理。
三、注重實效，保證學習和討論的實效。
高高興興上班去，安安全全回家來，這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經常說：“我的工作理念就是，別冒險、重安全，下班后能和家人朋友重聚，這就是最基本的啦！”然而，誠實地講，我們言行不一致的情況是經常出現的。盡管我們有明確的安全制度、有科學的操作規程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備，可是，有些違規操作仍然屢禁不止，個別安全隱患仍未及時消除，后果就是――我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息，甚至是失去生命的噩耗！這些對于公司是一種損失，對于受害員工的親朋，更是一種災難。安全是所有工作的精髓，細節是安全的保證。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果卻不一樣，主要的原因就是看誰在細節上下了功夫�？吹郊毠澋娜�，會把工作當作一種樂趣，看不到細節的人，只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。
“智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變，才能做到見微知著、防微杜漸，才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊！
通過學習王建�？偨浝淼闹v話和組織“自己的安全自己保，班組安全班組安”安全大討論活動，堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心，使全隊員工的精神面貌煥然一新，我們堅信，只要我們契而不舍的努力，一定能夠把區隊的安全工作做好，實現今年最后這二十天乃至全年安全生產的既定目標，為龍山公司的跨越式發展貢獻我們的力量。
龍山煤礦掘進隊
二〇xx年十二月十六日x
大討論活動總結 篇8
7月上旬，公司發生了兩次機組非停不安全事件，為盡快扭轉安全生產被動局面，提高安全管理、設備健康水平，從7月15日至31日，在全公司開展了以“學制度查責任制落實，學安規查措施的執行，學技術查檢修工藝、質量”為主題的安全生產大討論活動，經過討論，全體員工提高了安全意識，同時找出了工作中存在的薄弱環節，制定了防范措施，達到了預期目的，總結如下：
一、 領導重視、目的明確、效果顯著
為搞好本次大討論活動，公司成立了以副總經理溫景韶為組長，部門一把手為成員的領導小組，生產部、安監部及各部門管理人員包保班組，參加班組學習討論；圍繞《通知》中提出的八個問題開展學習討論（1、日常安全培訓、安全活動日堅持如何？存在什么問題？2、部門、班組安全管理是怎樣開展的，存在哪些不足？3、設備晨、晚檢、巡檢制度堅持的如何，是否達到了效果，存在哪些問題，怎樣改進？4、當設備發生異常（如跑冒滴漏、缺陷）怎樣處理的，效果如何，是否有重復發生現象。5、查兩票三制執行情況，安全技術措施是否可行，能否起到可控在控作用；檢修工藝、質量存在哪些問題，監督檢查是否到位。6、安全責任制是否得到落實，存在哪些未到位現象。7查設備、物資采購、入庫驗收等環節是否執行公司規定，存在哪些薄弱環節，怎樣改進。8、目前設備還存在哪些影響安全運行的隱患，怎樣提高設備健康水平。），通過回顧20xx年以來公司安全生產情況，找出存在的問題，提出存在的共性問題。需要立即整改的管理問題9條，安全隱患27條，需協調問題及合理化建議21條，各部門班組根據實際情況制定了切實可行的措施，同時加大了設備日常維護和隱患排查治理，及時扭轉了安全生產的被動局面。
活動辦公室認真履行職責，利用公司生產調度會時間通報活動開展情況，在集中學習日組織檢查，對個別管理人員學習不到位的情況進行了通報考核。
二、 學習討論認真、扎實，目標明確
本次大討論活動時間雖然短，各部門、班組非常重視認真組織，檢修部門充分利用班前、班后會及周五集中學習日時間，運行部門利用輪流學習日時間及交接班前進行強調，活動中邊學邊討論，每個職工都能踴躍發言。
熱機維護部根據近期出現鍋爐爆管，機房內循環水管泄露，300MW機組皮帶斷裂等影響安全生產的情況，進行了反思和討論，管理人員包班組進行學習和討論，從設備問題、材料問題、管理問題、運行操作問題進行分析討論，找出了設備出現不安全因素的原因。吳主任在參加班組學習和討論中指出，最近一段時間公司安全生產情況不容樂觀，＃6、7、8機組相繼爆管給我們安全生產工作帶來很大壓力，導致部門工作非常被動。劉主任在鍋爐本體班組的討論中，鼓勵大家，要正視問題，面對困難，找出原因，采取措施，吸取教訓，避免類似事故的發生。同時找出部門目前存在的需要改進的六個方面問題，制定了措施。
燃料部首先讓大家走出二個誤區：一是討論不是在搞形勢， 是實實在在找問題、解決問題、提建議、出點子；二是出現異常事故只要沒出在本專業就幸災樂禍、不管我的事的錯誤認識。通過討論大家認識到：運行、檢修在管理設備中要有一家人意識，不分你我，要有大局意識，從自身找差距、挖潛力、促發展，只有大家人人愛護每一個設備向愛護自己的身體一樣，設備健康水平才會有較大提高。各班組針對分管設備運行狀況分析，由于近幾年燃料設備維護投入少，設備存在不少問題，有的已影響到正常安全生產。大家站在公司整體利益上，沒有牢騷、沒有怨言，一直表示：再累、再難、再臟、再苦，只要工作需要，就要安全出色地完成任務。大家決心在現有實際條件下，為盡快扭轉安全不利局面，克服困難，迎難而上，出色完成自己的本職工作，讓領導放心、讓職工檢驗，燃料部是能吃苦、肯奉獻、能打硬仗的團隊。
電熱維護部針對20xx年上半年部門發生的5次不安全情況進一步分析；找出了存在問題，明確了工作思路，在安全管理上提出了以下要求：1、加強設備的.晨、晚檢：要求巡檢到位，能夠及時發現設備的顯而易見的缺陷、隱患及重大缺陷，如：泄漏、滲漏、異音、過熱、過電流、指示不準、振動大等，要求巡檢要有時間、有內容、有效果。2、加強兩票三制的管理，尤其是新工作票制度的實施，不僅要程序對，而且危險點分析及采取的安全技術措施要真正可行，能起到可控在控作用。3、要切實抓好檢修工藝、檢修質量、檢修工期，作到應修必修、修必修好，不僅要正確可靠，而且要整潔美觀，裝配合理。
調度運行部通過學習分析從提高班組人員的安全意識下功夫，在生產中要安排合適的人干合適的事。嚴格值班紀律，加強監盤質量，集中精力、精心操作，時刻注意參數變化，加強參數調整，量小頻調是確保設備參數穩定的不二法寶；在工作中嚴格執行“兩票三制”，確保操作的正確性； 如何才能確保部門的安全生產，等五個方面找出存在問題，并提出措施要求。
供應部（物資）制定了倉庫保管“五個嚴禁、四個檢查”等制度，做到在物資驗收入庫方面：對沒有采購計劃的拒絕驗收入庫；嚴格控制物資質量，對于貨物驗收過程中所發現的有關數量、質量、規格、品種等不相符現象，一律拒絕辦理入庫手續；在保證貨物供應、合理儲備的前提下，力求降低庫存量。在發貨時，對物資品種、產品質量進行第二次再把關。堅持杜絕質量不合格的物資進入生產現場，為切實保證機組的安全穩定運行當好排頭兵。
三、 存在問題及采取措施
通過認真分析排查，目前安全生產方面存在以下不足（具體見附件）
1、個別設備主人對自己設備不明確，責任心不強，壓力不到位。
2、晨、晚檢、巡檢走馬觀花，起不到檢查的作用。
3、周安全活動堅持不正常，工作忙時自動取消。
4、缺陷處理不徹底， 重復出現率高。
5、大小修設備檢查，特別是承壓部件檢查不全面不到位，造成非計劃停運次數多。
6、由于當前煤質不穩定，對鍋爐穩定燃燒、鍋爐受熱面磨損、制粉系統、除灰除塵系統可靠運行都帶來嚴重不安全隱患。
7、個別設備老化嚴重，需加大資金投入，進行設備改造。
8、對青年職工加強技術培訓，盡快提高他們的業務水平。 針對存在問題采取的措施：
1、各部門、班組根據各自的專業特點，有針對性地抓好安全意識、安全知識、安全技術培訓教育，強化每個成員的安全生產意識。并開展多種形式的安全生產意識宣傳教育活動，實行安全生產公開制度，對全體成員進行反違章曝光等，增強全體人員的安全意識和自我防護能力。
各班組認真開展每周的安全日活動，對每次安全活動的內容、要求、考核都作具體規定，使安全活動真正收到實效。堅持開展班前安全技術交底、危險點分析，掌握著安全生產的主動權。
2、針對設備勞動安全和作業環境、安全管理三個方面，根據實際工作情況，認真開展危險點分析和預控，使班組工作人員從主觀上克服麻痹大意、安于現狀的不良傾向，從客觀上也充分認識到當前安全生產中存在的不安全因素，預測可能發生事故的危險性，提出超前控制的反事故安全技術措施。同時班組人員通過
大討論活動總結 篇9
銀山鎮教育辦公室按照《關于在全縣教育系統開展“提高教學質量，加快教育發展”大討論活動的通知》要求，以______為指導，以加快教育發展、辦人民滿意教育為落腳點，從我鎮工作實際出發，分步驟、高起點、嚴要求在系統內組織開展大討論活動，活動中注重學習與工作實踐相結合，深刻查擺存在問題和困難，采取統一要求、同步開展、上下聯動、共同提高的方法，在不到兩個月的時間里，扎實有效地開展了大討論活動，現將工作情況總結如下∶
一、建立機構、加強領導
我鎮教育系統有近400多人的教職工隊伍，涉及點多、面大，要切實組織開展好大討論活動，建立一個敢于負責、高效有力的領導機構是關鍵。根據縣局的要求，我鎮成立了以教育辦公室主任邵澤周為組長，相關領導為成員的大討論活動領導小組。領導小組成員分包各中小學，責任到人，形成一把手負總責，分管領導具體抓的工作體系。各中小學也按要求成立了相應的工作領導小組。
大討論領導小組辦公室經過調研分析制定出《 銀山鎮開展“提高教學質量，加快教育發展” 大討論活動實施方案》，以文件形式下發全鎮各中小學。并召開動員會，對全鎮開展活動進行了布署安排，各中小學進入了時間程序要求的大討論活動。
二、加強學習、把握重點、強化落實
大討論活動三個階段的工作內容環環相扣，合為一體，為確保各個階段的工作扎實開展，取得成效，教育辦公室和各中小學著力在以下三個方面下功夫∶
�。ㄒ唬┘訌妼W習、統一認識
學習好是討論好、反思好的基礎，為使學習活動扎實開展，領導小組，制定了學習計劃、擬定統一的討論提綱，認真學習縣委書記陳湘安、縣長趙德健重要講話精神和縣委、縣政府《關于加快全縣教育事業發展的意見》精神，把全鎮廣大教師的思想認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來。在此基礎上，還增加了鎮黨委王建倫書記在教育工作座談會上的講話等作為學習內容。學習過程中，采取以個人學習為主，集學習為輔，學習工作兩不誤的方式，做到個人學習寫體會，集體學習講心得，緊扣加快發展的主題，用縣委、縣政府的決策統一思想。
在學習中，教育辦公室中心學習組成員分組深入到各學校與基層教職工一起開展學習討論。通過深入的學習討論活動，教育系統干部教師對素質教育的實質有了更進一步的認識和提高，對我鎮教育工作面臨的新形勢新任務有了清醒的認識，提高教學質量，加快教育發展的緊迫感、責任感有了進一步的增強。通過學習，切實把教育系統干部職工的思想統一到縣委安排部署要求上來，為全面完成大討論活動奠定了基礎。
�。ǘ┳ブ攸c，在關鍵環節上下功夫
學習效果的檢驗，在于敢不敢正視問題，解決矛盾，有沒有勇氣解決制約教育發展的思想觀念、思維方式，思想作風、工作作風，管理方式和機制體制。針對實際，大討論活動領導小組，于20xx年9月20日召開查擺問題階段動員會。對查擺問題工作作出具體要求∶第一、查擺問題要從每位干部、教師做起，先個人查擺再進行學校和集體查擺。查擺要緊扣系統方案制訂的論題開展，要按照 “實、準、高、深” 的要求進行，每位干部、教師都要認真寫一篇學習心得。第二、認真開展調查研究，掌握實情，發現問題，解決問題。第三、在查擺問題工作中教育辦公室、各中小學要通過發放征求意見表、召開座談會、開展懇談活動的方式，廣開渠道來發現問題，化解矛盾。
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一是大討論活動領導小組，以科學的態度、求實的精神，對來自不同渠道的意見建議，存在的困難問題認真進行分析研究歸納，并向全縣中小學進行鎮了反饋。二是要求教辦領導、學校干部、教師，由上而下帶頭整改，強化認識，統一思想。三是對集中起來的意見建議，采取針對性的措施，強化落實。
三、活動取得的成效
�。ㄒ唬⿲λ刭|教育的實質有了正確的理解，認識到辦人民滿意的教育才是最好的素質教育。對我鎮教育面臨的新形勢新任務新挑戰有了更加清醒的認識，廣大干部教師進一步樹立了責任意識、質量意識、爭先意識，干部教師的精神面貌煥然一新，辦人民滿意的教育成為全鎮教師和教育工作共同奮斗的目標。
（二）各校普遍制定完善各種規章制度，特別是以教學質量為核心的教師綜合考核評價體系和評優樹先獎懲辦法，榮譽資金向一線傾斜，做到“先畫圈后打槍”，理順了教師的情緒，提高了教師工作的主動性，充分挖掘出內在潛力，調動起了一切積極因素。
�。ㄈ└髦行W紛紛加大了課改力度，向課堂要質量，課堂教學水平明顯提高，提高了教學實效。我鎮被評為課改先進單位，涌現了周長安等一批課改優秀典型。
�。ㄋ模└黜椆芾砻黠@加強，在教師管理上，加強了以愛崗敬業為核心的師德建設；在教學管理上細化了教學環節，提高了教學實效；在學生管理上，狠抓了良好學習習慣的養成，使學生明確了學習目的、端正了學習態度。
大討論活動總結 篇10
根據縣委辦關于《**縣“學先進經驗、樹跨越之志、求更大突破”大討論的實施方案》和本局《學先進經驗、樹跨越之志、求更大突破的實施方案》的要求，我們審計局組織全體審計人員采取有效措施，積極開展查擺問題、剖析原因等一系列活動，對查擺出所存在的問題展開了批評與自我批評。
在查擺問題中，我們堅持開門納諫查擺與自查自擺相結合的原則，通過發放征求意見函,征集了社會各界一些有建設性的意見和建議，在查擺問題中，我們案照萬躍副縣長對審計局“學、樹、求”大討論活動查擺、剖析階段提出的三點要求虛心誠懇去查擺、查擺問題要準確，按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法進行了實事求是、貼近思想的對照檢查，以不怕丑、不怕疼、不怕丟面子的精神，切實查擺在思想觀念、工作方法以及工作作風等方面的差距和不足的根源。
在剖析原因中我們真心誠意地深刻解剖思想，以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，緊緊抓住在發展理念、發展愿望、工作作風等方面存在的突出問題，深刻剖析，做到切口小、挖掘深，并上升到“求更大突破”的高度來找原因、挖根源，真正達到自我教育的目的。 目前，各審計人員的自我剖析材料都已張貼上墻，問題的查擺和存在問題根源的深刻剖析已圓滿完成，為下一階段制定整改措施奠定了基礎。
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