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      1. 我的中國夢活動總結

        時間:2020-09-27 08:03:10 活動總結 我要投稿

        我的中國夢活動總結9篇

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的我的中國夢活動總結9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的中國夢活動總結9篇

        我的中國夢活動總結 篇1

          為了深入開展中國特色社會主義宣傳教育,貫徹落實師教育局關于開展全國五好小公民主題教育“美麗中國 我的中國夢”演講比賽,積極引導學生為實現國家富強,民族復興,人民幸福,偉大“中國夢”而發奮學習。20xx年4月9日下午,在學校少大隊的精心組織和班主任老師的指導下,“美麗中國 我的中國夢”演講比賽在紅星二場學校隆重舉行。

          活動中,參賽學生個個自信、大方、富有激情,他們如同春天里的花兒,一朵朵爭奇斗艷,妖嬈多姿,用自己優美的音色,抑揚頓挫的演講,展示了“少年智中國則智,少年強中國則強”的精神風貌,展現了學生對美好未來的渴望,表達了學生們追夢的決心與信仰。 通過此次活動,使學生們明白自己是祖國的未來和希望,激發了積極學習,勇于奮進的激情。同學們紛紛表示:要做一個執著的追夢人,以勤奮與努力為翅膀,放飛自己的美麗夢想,實現自己的宏偉志向。

          在領導的關心支持下,“美麗中國 我的中國夢”演講比賽如期舉行

          二年級的小朋友演講——《小小的中國夢》

          六年級李婧雯同學演講—美好中國夢》

          “美麗中國 我的中國夢”——演講比賽優勝班級

          

        我的中國夢活動總結 篇2

          在中華人民共和國六十五華誕即將來臨之際,王稱堌鎮一中“XX迎國慶‘我的中國夢’”歌詠比賽于XX年9月26日下午三時在學校操場舉行。

          大賽在集體詩朗誦——“我的中國夢”中,拉開帷幕,在莊嚴肅穆的唱國歌后,校長陳xx致辭,政教主任劉xx宣讀比賽規則,王xx老師宣讀評分標準。本次大賽的評委由學校老師李xx、趙xx、李xx、安xx、王xx和各班學生評委組成,一共14人。大賽分三輪進行,入場順序抽簽決定,首先入場的是八一班歌詠隊,在“少年中國,與天不老!中國少年,與國無疆!”的響亮口號聲中,八一班歌詠隊閃亮登場,經過緊張、激烈的角逐,九年級、七一班、六二班最終獲得年級比賽一等獎。

          本次大賽策劃——陳xx校長,執行——團校委書記許xx老師,藝術指導——王xx老師,主持陳xx、姜x、姜x、姜x。大賽得到了各班班主任的大力支持,學生情緒高漲,很好的進行了愛國主義教育的同時,也培養了團隊精神及班級凝聚力,給學生展示才藝提供了一個很好的平臺,在很大程度上豐富了校園生活,達到了預期目標。

        我的中國夢活動總結 篇3

          一、 活動目的

          為積極響應團委的號召,我支部開展了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。本次活動的目的為激發同學們的愛國情懷,同時提醒同學們不要忘記心中的夢想,并鼓勵同學們勇敢實現自己心中的夢想。

          二、 活動時間

          20xx年5月8日。

          三、 活動地點

          學校大操場。

          四、 參與人員

          宋哲、劉括驛、曲昕琪,李爍,王松,謝文,吳春麗等11人。

          五、 前期準備

          準備活動所需的風箏,在班級內部為本次活動的開展做好宣傳工作,使同學們了解活動內容。

          六、 活動內容

          在5月8日下午四點,我團支部在學校大操場舉辦了“我的中國夢,放飛我夢想”主題團日活動。具體的活動內容如下:

          我支部包括團支書,組織委員在內的11位成員下午四點,在大操場準時集合。支部成員將事先準備好的風箏仔細地組裝好,并反復檢查。經過近二十分鐘的組裝于檢查工作后,支部成員對這風箏許下了自己的夢想。隨后,我支部成員將風箏放飛,同時也將心中的夢想一起放飛。

          七、 活動中的優點

          我支部成員可以自行完成風箏的組裝,體現了我支部成員動手能力強的優點。

          八、 活動中的不足

          由于時間過于倉促,我支部準備的風箏數量有限,無法做到人手一只。下次活動,我支部一定會加強活動前的準備工作。

          九、 活動意義

          本次活動的意義在于,可以幫助心中有夢想的同學們堅定實現們夢想決心。此外,對于沒有夢想、沒有追求的同學來說本次活動也是非常有意義的——幫助這些同學找到失落的夢想,并鼓舞他們,給予他們實現夢想、勇于追求的勇氣。

        我的中國夢活動總結 篇4

          實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢,為了積極響應黨的十八大精神和“我的中國夢”教育實踐活動,帶著激動和興奮的心情,我社會實踐小分隊走進農村,深入基層,開啟了以“體驗省情 服務群眾”為主題的為期五天的暑期社會調研活動。通過這次調研活動,我學到了很多,也感受到了很多。

          我們團隊把位于xx市xx區的xx村、xx村作為實踐調查地點,深入了解當地農民群眾的生活狀況,調查他們對于中國夢的理解。通過實踐,了解當地農民自身對于中國夢的認識,進而進一步深入研究,分析基層群眾中國夢形成的原因和農村建設中存在的不足,并且結合黨的新方針,新政策提出相應的建設,為建設新唐山作出貢獻。

          實踐第一天,我們在兩村村長的帶領下,分別走訪了當地的村民,小分隊成員們和村民融洽的圍坐在一起,認真給村民們宣講十八大精神,熱情好客的村民們積極配合我們做了關于“我的中國夢”的問卷調查,通過調查,我們發現樸實的村民們有著最樸實的中國夢,對于美麗的中國夢,群眾們都充滿了無限的向往和期待。接下來的幾天,我們在當地村委會的幫助下,跟剛剛高中畢業的學生開展了一次座談會,對他們關于大學的一些疑惑進行認真解答,并且安慰高考失利的同學,讓他們感到溫暖,同時也為他們能更早的適應大學生活,提出一些正確的、實用的建議,幫助他們能更好的找到人生的方向。之后,我們前往兩村的敬老院,慰問那里的孤寡老人,盡可能給老人提供精神和物質上的幫助,幫助孤寡老人打掃衛生,整理房屋,同時我們還與當地的貧困兒童溝通,了解他們最需要的是什么,幫助他們盡可能的解決學習和生活上的困難,給他們講勵志故事,為他們講述大學的美好生活,幫助他們樹立遠大理想。

          在走訪的過程中,我們積極給村民們做“十八大”宣講,向他們介紹 “十八大”關于新農村建設方面的精神,讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導思想和方針政策。并在村委會宣傳欄建立精神文化墻,以便讓村民們更清晰的了解社會主義新農村的發展趨勢,為村民們更好的實現屬于自己的中國夢提供幫助。

          在實踐中激蕩我們的青春,于奮斗中成就你我美麗中國之夢想!

        我的中國夢活動總結 篇5

          4月3日,春風和煦、陽光明媚,我校組織五、六年級的同學到海洋館和博物館參觀。作為一名班主任,我懷著一種極其矛盾的心理:既希望孩子們出去開闊眼界,可是心里又有安全——這根繃得緊緊的弦。

          一路上,孩子們像出籠的小鳥一樣,快樂洋溢在他們的臉上。坐在大巴車上,一向心細如發的賈校長組織孩子們表演了豐富的節目,大家或唱歌、或講故事、或猜謎語……旅途中,幾十分鐘的時間也顯得很短暫。

          終于到達了目的地——龍門海洋館,孩子們雖然個個難掩激動、喜悅,但很快就排好了隊伍一起走了進去。館內燈光暗淡,滿眼全是“海水”。兩棲動物館內,牛蛙一動也不動似乎還在睡夢中,娃娃魚的池前圍著一大群孩子,講解員的介紹讓他們如癡如醉,有的孩子還在本子上記錄著什么。熱帶雨林區,各種各樣的熱帶魚更是讓人目不暇接,孩子們看看這魚兒,摸摸那魚缸,誰也舍不得離開。最吸引人是海底隧道,走進去,你的四面八方都是水,時而是108歲高齡的大海龜懶洋洋地從你頭頂上游過,時而是總帶著一張笑臉的黃鰩向你劃來,時而是兇神惡煞的鯊魚從你的身旁沖過去……仿佛真的置身于大海之中。

          在海洋劇場中,美麗的美人魚和她的白馬王子雙雙在水中做著各種高難度動作:俯沖、翻轉、上升……孩子們靜靜地看著,似乎來到了一個純真的童話世界。而海獅的表演更是讓這些土生土長的內陸地區孩子大開眼界。海獅頂球、滑冰、鉆呼啦圈、海底撈針、金雞獨立……所有的表演引得臺下的小觀眾們不斷喝彩,熱烈的掌聲此起彼伏。

          第二個目的地——博物館,孩子們在這里看到了洛陽厚重的歷史、文化。參觀博物館是對孩子們進行熱愛家鄉、傳承歷史教育的好機會。

          回來的路上,車上安靜了許多,大家都在回味著這次愉快的春游。晚自習,我趁熱打鐵讓孩子們寫一篇游記,果然孩子們寫得“言之有物,言之有聲,言之有色,言之有情”。由此可見,這次實踐活動比老師任何的講解都精彩。

          孩子們的夢想是七彩的,孩子們的生活也應當是七彩的!帶孩子走出去,讓孩子在快樂中開闊眼界、增長知識!開學初,馬校長就提出帶孩子走出去的希望,時而今天,我才真正領悟到了走出去的魅力。我想:今天的走出去只是一個開始,今后我們必將沿著這條路走得更遠。讓我們帶孩子走出去,讓我們一起來放飛孩子的夢想吧!

        我的中國夢活動總結 篇6

          一、指導思想

          以開展“我的中國夢”主題教育活動和“建設節約型校園”的宣傳教育為主線,通過各種形式,對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,教育引導廣大師生樹立勤儉節約意識,養成勤儉節約習慣,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,堅定信念,勵志刻苦學習,為實現偉大的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

          二、組織機構

          為切實加強宣傳工作的領導,經校委會研究決定成立白云小學“我的中國夢”主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳工作領導小組。

          組 長:張老師

          成 員:各班班主任

          領導小組下設辦公室,辦公室職責主要是研究學校開展“我的中國夢”主題教育活動和建設節約型校園宣傳工作,對宣傳教育工作進行督促、指導和協調,抓好各項宣傳工作的落實。

          三、宣傳重點

          學校領導和教師要按照文件精神,重點從以下幾個方面進行宣傳:

          1、教育和引導師生全面準確理解黨的路線、方針和政策情況。

          2、開展“我的中國夢”和“建設節約型校園”主題宣傳和作文競賽。

          3、充分展示“我的中國夢”和建設節約型校園活動中的典型經驗和做法。

          4、表彰在活動中涌現出的先進集體和人物情況。

          5、學校制定針對性、操作性強的辦法和措施,大力推動節約型校園建設,建立健全促進節約的規章制度情況。

          四、總體安排

          1、廣泛開展社會宣傳。一是利用國旗下講話、班級班隊會、家長會等形式進一步增強宣傳效果,努力匯聚家校正能量,共同實現中國夢。二是注意發現樹立和宣傳先進典型,大力宣傳身邊的`先進人物和事跡。三是利用橫幅、學習專欄、手抄報、黑板報等等媒介廣泛營造活動氛圍。

          2、組織開展一次“我的中國夢”和“節約從我做好”校園文化活動。圍繞這一主題,組織開展作文競賽、校園文藝展演、唱紅歌等各種形式活動,歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大師生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌。

          3、組織開展一次“成長路·中國夢”主題班會。描繪“成長路·中國夢”的人生規劃設計活動,引導學生將中華民族復興的中國夢與個人的成長結合起來,確立人生的夢想,做好人生規劃,激勵學生為實現中國夢而努力奮斗。

          4、組織開展一次致《給母親的一封信》中國夢征文活動。為貫徹十八大精神,把“立德樹人”作為教育的根本任務,進一步培養學生孝敬父母感情,感恩偉大母親,弘揚中華傳統美德,學生通過筆尖,記錄母親點點滴滴的愛來感恩母親。

          5、組織開展一次“師生情·中國夢——師生夢想墻”活動。旨在引導廣大師生樹立堅定的理想信念,認識到自我理想與中國夢實現之間的密切聯系,激勵同學們認真刻苦學習,積極投身實踐,早日實現中國夢。

          五、有關要求

          1、統一認識,加強領導。“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班要高度重視,加強組織領導,認真貫徹落實。

          2、廣泛宣傳,深化影響。結合學校國旗下講話,突出學校特色,加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動營造良好的輿論氛圍。

          3、明確責任,有序推進。各教師明確自己的工作內容,及時與學校和其他教師進行協調,避免本次“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通,使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。

        我的中國夢活動總結 篇7

          一、團日活動的展開方式

         。1)活動主題:中國夢·青春行

         。2)活動形式: 1.觀看PPT,了解我的中國夢。

          (3)觀看視頻:《復興之路》。

          (4)對《我的中國夢·青春行》進行討論

         。5)參與者:土木1116班全體成員

          (6)參加人數:40人

         。7)人員分工:1、宣傳委員負責制作PPT和者視頻,

          2、組織委員負責申請教室。

          3、班干負責會場布置。

          4、生活委員負責物品的采購和借道具。

          5、體育委員負責活動流程的打印。

          6、紀律委員負責活動考勤。

          7、班長負責視頻拍攝。

          (8)活動工作開始和結束的時間:20xx年5月6日14點至17點 ( 9)活動地點:C204

          二、團日活動的反饋情況

          1、準備充分,宣傳到位,活動開放,主題明確

          三、團日活動中的優點

          總體來說,我們這次以“中國夢·青春行”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,優點我們總結為以下幾點:

         。1)、 準備較充分

          “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

          (2)、 密切配合

          多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。調動起全班同學參與進來,宣傳后,也得到其他班級其他院的同學的支持。

         。3)、 分工具體安排合理

          在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

         。4)、活動全面深入

          從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

          四、團日活動得到的啟發

          加強大學生的理想信念教育,引導學生樹立夢想,立大志,報國家,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。

          五、團日活動的總結

          本次團日活動大家認真聆聽中國夢歌曲,大膽地暢談自己的中國夢,朗誦者朗誦的飽含深情,很好的表達了中國夢的深刻內涵,這場活動同學們樹立了自己的信心,看你們自信的表情聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的中國夢一定能實現。是的,夢是還沒有實現的東西是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,夢想的實現前提是

          把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰,人生由自己把握臧克家說過:青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致。

        我的中國夢活動總結 篇8

          為引導廣大未成年人把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。根據德惠市教育局“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動的安排,在全校范圍內開展“美麗中國 我的中國夢”學生演講比賽活動。

          比賽于20xx年4月17日第七、八節課如期興趣行了。比賽中,各位選手精神飽滿、激情飛揚,圍繞“美麗中國,我的中國夢”,就自己的夢、青春夢、強國夢、復興夢闡述觀點,抒發情感。大家結合自己的所見所聞、所思所想,生動闡述了自己對“中國夢”的理解,用自己優美的音色,抑揚頓挫的演講,惟妙惟肖的表演,其韻味、真情、鏗鏘有力,展示了“少年智中國則智,少年強中國則強”的精神風貌。選手們紛紛表示作為一名中學生,要珍惜今天來自不易的幸福生活,熱愛祖國,熱愛共產黨,維護民族團結,立志成才,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大理想而發奮學習。臺上,選手們精彩的演講,讓觀眾耳目一新,博得了臺下同學們一陣陣熱烈的掌聲。

          通過這次演講比賽,同學們更加深切地體會到了什么是“中國夢”,作為一名中心學生怎么樣去實現“我的中國夢”。體會到只有將個人夢融入中國夢,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學習,積極投身實踐,才能為實現中國夢而貢獻青春力量。

        我的中國夢活動總結 篇9

          為增強學生的民族意識,激發學生強烈的愛國情感,引導樹立正確的世界觀人生觀,鳳竹小學開展了以“我的夢·中國夢”為主題的班會活動。

          為進一步推動“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動,鳳竹小學.通過主題班會、演講、習作競賽等一系列活動,讓學生感受到青少年應該為復興中華而努力的迫切性、重要性;同時,讓學生認識到從現在做起,從自己做起,以實際行動投身到復興中華的偉大事業中去;顒又校鰪妼W生主持活動的能力,培養學生的表演能力,語言情感表達能力,綜合實踐能力。

          主題班會上,班主任老師首先組織班級學生觀看了“我的夢,中國夢”的視頻,向同學們闡述了中國夢的內涵,發動學生各抒己見,暢所欲言自己對“中國夢”的理解。在老師的引導下,有的圍繞新中國取得的輝煌成就表達自己的看法,有的圍繞“中國夢”闡述自己的見解,有的借此機會立下遠大理想……主題班會在熱烈的氛圍中進行著。同學們通過演講、說愿望、展未來來表達自己的決心,描繪出孩子們心中一個個美好的“中國夢”。

          引導學生在主題教育活動中認識自己、鍛煉自己、提高自己,激勵他們應該從自己做起,從小事做起,以實際行動投身到中華民族的偉大復興中去。同時,把讀書、實踐、寫作、演講緊密結合起來,使教育過程的每一個環節都發揮良她的教育作用。

          通過此次活動,學生意識到國家和民族的前途命運與自己息息相關,了解了自身的責任和使命,更牢記“中國夢”的實現需要自身刻苦努力、堅持不懈。相信以后他們將會用更加積極的姿態迎接困難和挑戰。

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