【精華】六一活動總結四篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的六一活動總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動總結 篇1
歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶!傲弧眱和潱霌P民族文化,放飛“中國夢”, 5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
為了深入學習貫徹黨的十八大精神極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗г鑾墾生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發的文件精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功,F將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“我的中國
夢”為活動主題,組織了不同類型的.表彰、表演等慶;顒,于5月31日在我校教學樓前舉行。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共13個。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務?朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。
總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
六一活動總結 篇2
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難。師生自己搭建簡單的舞臺,以原生態的植物作為背景,自己動手制作幕布,雖然沒有噴繪的高雅、好看,但是那是我們馬路小學師生共同努力的結果,為開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生和家長們的贊揚,F將我校六一系列活動開展情況總結如下:
一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
五月三十日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情在鮮紅的隊旗下光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領巾。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發展舉行學前班親子活動、學生跳繩,夾彈珠,投籃球等比賽。
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強親子互動,我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加各種鍛煉的積極性,舉行了跳繩比賽、夾彈珠比賽;钴S學生校園文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感。加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這些活動,也收到了預期的效果。
四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一拔河比賽
經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,20175月30日下午我校開展了拔河比賽活動。在拔河比賽這個游戲中孩子們歡歌笑語,展示他們弱小而強大的力量,體現了濃濃的節日氣氛?梢哉f,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識?偟幕顒芋w現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
通過開展形式多樣的`系列慶;顒,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,20xx月30日,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
氣球與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作?傊@些活動的順利開展,離不開學校老師的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們馬路小學會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,開心了。我們累的甘心,累得值。
當然,盡管我們這次活動取得了一些成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,由于學校還沒有建好,各項工作都不好開展,以至于在我們的舞臺都是用一些木板和水泥磚搭的。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。
此次慶!傲弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在鎮教育管理中心領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為“紅領巾們”的健康成長做出更大的努力。讓他們一定要努力學習,不愧于老師、父母、祖國母親對我的希望,做一個堂堂正正、腳踏實地的中國少年;將來長大了要在自己的崗位做出對祖國應有的貢獻,為中國夢而努力,為中國夢而奮斗!
六一活動總結 篇3
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩”,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,**小學一年級五班舉行了六一慶;顒,旨在為孩子搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,感受節日的快樂。
一、家長參與,精心組織
家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準備節目獻計獻策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個快樂而有意義的節日,而且行動上也做的很好,從音響設備,環境布置,節目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀**帶領家委會的成員倪**、郭**等籌劃準備節目,鼓勵其他家長參與進來,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。
二、禮品豐厚,快樂無限
家長們買了蛋糕和各種零食,大家分著吃,都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶,王**媽媽送來本子和鉛筆,趙**媽媽買來田格本,李**媽媽也買來一摞本子,希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的節日里笑開了花。
三、表彰活動,隆重勵志
平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰,以資鼓勵。積極參加此次活動的學生給予本子表揚,每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節日里得到身心快樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的'力量,懂得感恩,學會成長。
四、表演豐富,形式多樣
孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。快樂之余,還讓孩子懂得感恩,習得成長,讓這次活動充滿意義。
六一活動總結 篇4
5月30日這天,清林小學同學們翹首企盼的六一兒童節活動—職業體驗超市終于開張了!他們個個興高采烈,準備在自己的崗位上過一把癮。他們有的是財務員,有的是銷售員,有的是巡邏警察……
三(1)班共有五間小店,每間小店都制作了精美的宣傳海報,并且準備了琳瑯滿目的`商品:小風扇、毛絨玩具、摩托、書、發夾、香包、筆、粘紙等……小店分工非常明確,店長、銷售員、財務員、稅務員各司其職。看,銷售員都在使出渾身解數推銷商品。這邊,李琪英在大聲叫賣:“走過路過,不要錯過!”,那邊彭昀婧在喊著:“買一送一!”,另外一邊的李陳曦正在和顧客討價還價……順利成交后,財務員收錢放入收銀箱并登記賣出商品的品名、所屬人和價格,稅務員也要算出稅錢放入稅務箱,一切都有條不紊地進行著……
這次六一節活動,在學校地精心安排下,在家長義工的大力配合下,在同學們的共同努力下,辦得非常成功。同學們不但體驗了自身職業帶來的樂趣,也懂得了團隊合作的重要性。同時他們還在熱鬧的跳蚤市場中挑選到了自己心儀的商品,懂得了賺錢不易,學會了更加體諒父母。
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