學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)目的:
為了讓大家身臨其境的了解西方傳統(tǒng)文化,豐富廣大同學(xué)的課余生活,同時(shí)寓學(xué)于樂(lè),給大家營(yíng)造一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍,特舉辦了此次萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月4日晚7:30于公共教學(xué)樓503、505教室。
三、活動(dòng)對(duì)象:
外教James,英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員,其他英語(yǔ)愛好者。
四:活動(dòng)主題:
TrickorTreat
五:活動(dòng)流程:
首先在503教室播放恐怖電影,恐怖的畫面真正讓大家領(lǐng)略到鬼節(jié)那種富有童趣的恐怖色彩。播放電影過(guò)程中不敢繼續(xù)往下看的同學(xué)去505制作南瓜燈。制作過(guò)程:將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,在黑暗中,這張憨態(tài)可掬的笑臉別有一番情趣。
整體活動(dòng)全場(chǎng)氣氛緊張,妙趣橫生,真正把大家引進(jìn)了西方萬(wàn)圣節(jié)之夜那種奇妙多彩、風(fēng)趣的氛圍中。
六、活動(dòng)總結(jié):
英語(yǔ)角的本次活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容活潑豐富,是大家與西方文化因素的第一次接觸,真正啟迪了大家對(duì)西方傳統(tǒng)文化的初步認(rèn)識(shí),并真正給大家提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),使每個(gè)人都能開口說(shuō)英語(yǔ),用心聽英語(yǔ)?傊敬位顒(dòng)取得了圓滿成功,希望本協(xié)會(huì)英語(yǔ)角活動(dòng)越辦越出色,真正成為大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第二課堂!
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂(lè)的腳步,家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂(lè)乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來(lái),(參與的比較多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂(lè)的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張,家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中,有很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為了讓湖濱初中的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,真正地融入到萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛中,體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國(guó)風(fēng)情,由我們的外教老師Karolina、教輔老師Candy與同學(xué)們一起來(lái)開展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地—“鬼屋”,同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,45分鐘很快就過(guò)去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的意義,穿了萬(wàn)圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬(wàn)圣節(jié)的小游戲,對(duì)于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團(tuán)隊(duì)精神。活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們都對(duì)在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)而念念不舍,紛紛拍照留念!
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萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號(hào),相信這一定給孩子們的童年生活和家長(zhǎng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長(zhǎng)的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購(gòu)買材料,來(lái)裝扮教室。更有一些家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì)場(chǎng)和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天的著裝來(lái)看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長(zhǎng)、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。看得出這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)私的愛。
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng),讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬(wàn)圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有用心,
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?蓯郏〗酉聛(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂(lè)!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間
首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè)乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶
我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),
全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。
他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們。
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
伴隨著十一月的來(lái)臨,佳音英語(yǔ)學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜”的活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,大家都松了一口氣,活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝!
我們?cè)谑鲁醯臅r(shí)候,得知在許昌,還沒有任何一家機(jī)構(gòu)或?qū)W校,舉辦過(guò)大型的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。想著,萬(wàn)圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國(guó)人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過(guò)對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的深切體驗(yàn),這不得不說(shuō)是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗(yàn)之旅”借由此次活動(dòng),來(lái)讓孩子切身體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。
對(duì)于活動(dòng)要怎么辦?我們前期經(jīng)過(guò)對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實(shí)施的方案出來(lái)。對(duì)于活動(dòng)所需要的資料,物品,活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個(gè)人,以確;顒(dòng)能夠順利的如期舉辦。
前期的推廣工作是這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn),我們?cè)趺醋尯⒆觽冎烙腥f(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),并能對(duì)萬(wàn)圣節(jié)建立初步的印象,且對(duì)到場(chǎng)的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們?cè)O(shè)計(jì)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的入場(chǎng)劵,只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友,才能進(jìn)入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結(jié)了我們?cè)O(shè)計(jì)人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí),能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬(wàn)圣節(jié)的一些知識(shí)。而十月里,冷空氣的突然來(lái)襲也讓我們的老師備受折麿,
冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門口,并裝扮上萬(wàn)圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來(lái)的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對(duì)這次活動(dòng)的熱情,讓我們更堅(jiān)信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì)成功的!
而學(xué)校里面關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),讓我們看到佳音英語(yǔ)的老師真是多才多藝,兩個(gè)大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們?cè)诓AЪ埳袭嫼,并剪下?lái),粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計(jì),所有這些東西,全由手工完成,一點(diǎn)一滴,都凝聚著我們老師們對(duì)于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血!
在活動(dòng)開始之前,我們一次一次的開會(huì)討論進(jìn)程,確認(rèn)每項(xiàng)工作都做到位,不斷的對(duì)有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開始前,我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練,以防止有任何一個(gè)環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬(wàn)無(wú)一失!
29號(hào)的下午四點(diǎn)鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來(lái)到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始,但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,門外面已經(jīng)來(lái)了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來(lái)越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來(lái)。看著孩子們興高采烈的跟著老師學(xué)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來(lái)到面具區(qū)和服裝區(qū),來(lái)為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險(xiǎn)之旅。一切活動(dòng)都在我們?cè)O(shè)想中順利的進(jìn)行著。但當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點(diǎn)時(shí),人越來(lái)越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關(guān)上大門,讓一部分孩子和家長(zhǎng)在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場(chǎng)面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場(chǎng)面得以及時(shí)控制,孩子和家長(zhǎng)也很自覺的.在門外排起了隊(duì),等候入場(chǎng)。在此也對(duì)當(dāng)時(shí)在門外等候的孩子和家長(zhǎng),表示深深的歉意。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會(huì),對(duì)于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時(shí)間定出來(lái)了對(duì)應(yīng)的策略。
30號(hào)和31號(hào)這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)順利,我們請(qǐng)了近六十名的人員來(lái)幫助維持秩序,在排隊(duì)處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長(zhǎng)停放車子,孩子們進(jìn)出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過(guò)馬路包括和我們裝扮好的人員來(lái)進(jìn)行合影留念,都有相應(yīng)的老師來(lái)帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生;顒(dòng)的環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)的有英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險(xiǎn)活動(dòng),由于人數(shù)實(shí)在是太多,而前面幾項(xiàng)活動(dòng)下來(lái)很費(fèi)時(shí)間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險(xiǎn)的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來(lái),他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險(xiǎn)"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),對(duì)他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動(dòng)開始之前就不停的問(wèn)我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會(huì)不會(huì)很可怕?”面對(duì)一張張?zhí)煺娴哪橗,我們反?wèn)“你相信這世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)探險(xiǎn)夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前,我們很堅(jiān)定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來(lái)自自己內(nèi)心處對(duì)未知事物恐懼。每一個(gè)從探險(xiǎn)歸來(lái)的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會(huì)出現(xiàn)很多的困難和險(xiǎn)阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅(jiān)持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來(lái)后,臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說(shuō)明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!
活動(dòng)最后,我們?cè)跈z票時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對(duì)這次的活動(dòng)抱了有多大的期望,還是平時(shí),他們根本就沒有機(jī)會(huì)來(lái)參與這樣的活動(dòng),有這樣獨(dú)特的體驗(yàn),所以為了一張門票而費(fèi)盡心力?要知道我們的門票是免費(fèi)發(fā)放的,對(duì)外發(fā)放了近三千張。來(lái)參與活動(dòng)的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個(gè)希望來(lái)參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請(qǐng)沒能參與萬(wàn)圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動(dòng)中來(lái)。
前期活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),我們還準(zhǔn)備了有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動(dòng)當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行。在結(jié)束完活動(dòng)后,我們及時(shí)的對(duì)所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),一共有二十一名小朋友獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng),將獲得我們獨(dú)家贈(zèng)送的佳音書包一個(gè)。在活動(dòng)三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎(jiǎng),也將獲得佳音書包一個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)站上公布,敬請(qǐng)關(guān)注。而每一個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語(yǔ)獨(dú)家的精美糖包一份!我們也會(huì)一一電話通知家長(zhǎng),帶孩子前來(lái)領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們?nèi)慷紩?huì)做到。
三天的活動(dòng)終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因?yàn)檎f(shuō)話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來(lái)表達(dá)自己的感想,掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時(shí)間和精力?吹胶⒆觽儩M足的臉,聽到他們對(duì)佳音英語(yǔ)的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動(dòng)的小朋友,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持,感謝社會(huì)各界對(duì)我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語(yǔ)以后能給許昌的孩子們帶來(lái)更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語(yǔ),愛上學(xué)習(xí),為以后成為國(guó)際化的人才儲(chǔ)備力量!
學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為了豐富學(xué)生的文化知識(shí),了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語(yǔ)部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗(yàn)了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗(yàn)了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節(jié):
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè)壞了。
三、百變小鬼秀
當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),孩子們帶著自己的裝扮show起來(lái)了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗(yàn)孩子們?cè)诤诎抵械姆较蚋?/p>
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節(jié)神秘和快樂(lè)的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
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