實用的主題教育活動總結模板集錦6篇
難忘的活動結束了,我們也有了一點收獲,何不趕緊對此次活動寫一個活動總結。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是關于主題教育活動總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結 篇1
為進一步弘揚中華民族傳統美德,更好地落實感恩教育,培養學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質,在“父親節”到來之際,xx初中積極行動,開展了感恩“父親節”主題教育系列活動。
一是營造感恩氛圍。
學校利用國旗下講話、校園網、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節”感恩教育的濃烈氛圍,讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內,張貼有關感恩的圖片和格言警句,在班級內營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。
二是加強感恩教育。
學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《臺階》《背影》有關歌頌父親的文章,教會學生演唱《我的父親》《父親的話》等有關感恩的歌曲,同時組織學生觀看了有關“感恩教育”的視頻,學生的內心受到了強烈的.觸動,這些措施進一步強化了學生的感恩意識。
三是活動形式多樣。
學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育,同時也推動了學校德育教育的發展。
主題教育活動總結 篇2
20xx年主題教育活動總結 自1月份以來,我支部主題教育活動在鎮黨委的正確領導下,已圓滿地完成了工作任務,20xx年主題教育活動總結。為進一步鞏固活動的成效,積極探索黨員長期受教育的長效機制,不斷加強我支部的自身建設,永葆黨的先進性,現將活動的有關情況總結如下:
一、主要做法
1、嚴格按照規定動作和具體要求扎實開展教育活動。為此,鎮黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求,對每個階段、每個環節也都作出了詳細安排,我支部主動結合單位實際,深入研究和準確把握開展這項活動的指導思想、目標要求和指導原則,認真加以貫徹落實,堅持做到不走樣、不流于形式,扎扎實實地推動教育活動健康而有序地開展。
2、始終把學習貫穿于教育活動的全過程。在學習動員階段,我們按質按量地完成了學習任務,在第二階段,我們都及時組織進行學習。據統計,在整個教育活動期間,我們先后組織黨員學習達8次,學習時間近32小時。此外,我們還積極動員和鼓勵搞好個人自學。著手制定具體地實施意見,不斷樹立起良好的學習風氣。
3、堅持理論聯系實際,開展多形式地主題實踐活動。為了把主題教育活動進一步地引向深入,增強黨員對群眾的感情和對工作的熱情,進一步改變工作作風,真正體現“真信、真學、真用”這一教育活動本質,我們組織開展了多種形式地主題實踐活動。開展了“黨員進萬家”和“雙結對”活動。多次組織黨員深入走訪慰問困難戶,幫助他們解決生活實際問題。
4、堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評,為了達到自我教育、自我完善、自我提高的`要求,切實解決黨員自身存在的突出問題,認真加以整改,我們積極引導,廣泛開展談心、交心活動,認真組織開好專題組織生活會,正確運用批評與自我批評這個有力武器,既堅持原則又講究方式方法,既嚴肅認真又不糾纏細枝末節,從團結的愿望出發,促使了全體黨員自己認識問題、自己解決問題,工作總結《20xx年主題教育活動總結》。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、干部工作和整改的情況來看,問題找得準、認識比較深刻、措施比較得力。
5、充分發揚黨內民主,堅持走群眾路線。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動,我們一直堅持邊議邊改,充分調動黨員的積極性和主動性,主動接受群眾的監督。主題教育活動結束后,我們將進一步鞏固整改成果,將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務、單位的各項規章制度等進行整理,裝訂成冊,讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵,主動對照落實,同時做到長期接受同志們的監督,逐步建立和完善先進性教育的長效機制。
二、 主要成效
1、提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確,堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業奉獻精神進一步增強。
2、加強了組織建設。在主題教育活動中,我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手,不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理,認真落實整改,使黨組織的凝聚力和戰斗力得到了明顯增強。
3、增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動,黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進,為人民服務的本領進一步提高。大家紛紛表示:在今后的工作中,要經常深入基層、深入群眾,盡心盡力地為群眾辦實事、辦好事,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
4、加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時期,也是流動黨員的返鄉高峰。按照要求,我村對流動黨員進行了認真的摸查,掌握了他們的思想動態和在外的聯系方法,保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。
三、 基本經驗
1、加強組織領導是搞好主題教育活動的關鍵。為搞好先進性教育活動,我支部成立了領導小組,精心組織、統籌安排,認真加以實施,并嚴格落實領導責任制,從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。
2、領導帶頭發揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來,支部一班人都能從嚴要求自己,帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改,用自己的模范行動影響和帶動廣大黨員積極投身到主題教育活動中來,發揮了較好地表率作用。
3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動的基礎。要搞好主題教育活動,必須要統一好廣大黨員的思想認識,使廣大黨員都能深刻認識省委開展主題教育活動的重大意義,以飽滿的熱情積極參與,否則,就難以達到預期的效果。
4、督導組的有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動的保證,我支部先進性教育活動始終得到鎮黨委督導組的有效指導,他們經常深入支部了解情況,聽取匯報、審閱把關材料,及時提出合理性的意見,認真開展督促檢查,從而確保我支部先進性教育活動不走樣,一步一個腳印,扎扎實實地開展,圓滿地完成了工作任務。
主題教育活動總結 篇3
本月班級德育主題是“校園環!,采用“五環、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。
一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發學生的環境意識。
在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪里的環境美,哪里的'環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任,懂得環保應從我做起,應該保護水資源,節約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不制造噪音等等。并在此基礎上,幫助學生樹立保護環境光榮,破壞環境可恥的觀念。
二、根據小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環保教育活動。
在主題活動實施過程中,時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。
三、融會貫通,將環保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。
對學生進行環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的,在學校日常生活中,隨時都可以滲透環保教育,關鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環保意識較強,平時都會密切注意學生的一舉一動,及時進行環保教育。如:學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭,以及自由活動時高聲喧嘩等現象,我們教師就會及時曉之以理,幫助學生克服自身的不良行為,使他們懂得了保護環境要從自己做起,從小事、小環境做起。此外,在日常的教育教學中,注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動,如在“植樹節”時給學生介紹森林資源及其作用,森林與人類的關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果,了解植樹造林的重要意義;既豐富了學生的環保知識,又增強了學生的環保意識。
總之,環境保護教育應該從小抓起,通過經常持久的環保教育,以及相應的環;顒,使學生確立環保意識,形成環保觀念,提高對環保的覺悟,增強環保責任感,成為真正的“環保衛士”!
主題教育活動總結 篇4
繼上學期的團日活動圓滿結束后,新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結。
“擁團愛!笔俏覀儽敬沃黝}班會的口號,我們以響應團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節目相交錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團知識,培養更高的愛校熱情。
回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”導入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環節歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然后是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環節,挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的`事跡為標榜,讓同學們從中啟發,從一名優秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環節,我們就學校的辦學理念展開了一場精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。
當然,開展此次活動,仍有不足之處,出現極個別的同學無故缺席,未能積極涌入班集體的活動。但是,就總體而言,能夠達到這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學銘記團員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進黨員打好牢固的 “思想,行為,言語”等各方面的基礎。
這次團員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班干部,因為他們的大力支持,同學們的積極配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”!
主題教育活動總結 篇5
為了使學生了解中華民族傳統節日,傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。
活動中,學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識;利用語文課“每日一誦”的.時間,舉行“中秋佳節誦詩會”,學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。
學校還開展“中秋節”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節日氛圍,使學生在活動中增進對傳統節日的了解。
通過系列活動,豐富了學生的精神文化生活,激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。
主題教育活動總結 篇6
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的.行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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