【精品】幼兒園親子活動總結模板匯總八篇
經歷了一次有意義的活動后,我相信大家都是有收獲的,好好的寫一份活動總結,記錄你的所思所想吧。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是關于幼兒園親子活動總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動總結 篇1
20xx年10月29日一年級3班家委會在班主任老師指導下,在三圣鄉江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。
1、本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醞釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批準下,于20xx年10月29日星期六如期開展。
活動當天秋高氣爽,艷陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地;顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導游協助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟著導游姐姐學種香草、了解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的周末。
2、本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的'芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
3、本次活動略顯不足的是,家長們為了辦好第一次親子活動,齊心協力細致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經驗不足,求大求全,在規劃時,既希望達到低年級家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,并且持積極參與支持的態度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜復雜,不必舍近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果為目標。
幼兒園親子活動總結 篇2
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統節日氛圍,感受親情陪伴快樂的機會和平臺,同時也為響應上級勤儉、綠色過節,滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯誼會。
紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統節日氛圍,孩子們在家園的精心準備中,樂享跨年的喜悅。
在各班老師和家委會的精心準備下,20xx喜迎元旦親子聯誼會順利進行。一張張可愛的笑臉,洋溢著孩子們如花兒般的幸福時光;一個個精彩的節目,彰顯著家長們如陽光般的愛子之心;一份份精心的禮物,透露著老師們如雨露般的`園丁之愛。
為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持,一張紅彤彤的“優秀家長”獎狀,詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。
夕陽西照,落日余暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯誼活動做準備。本次的教職工聯誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風格各異的節目,精準到位的表情動作,驅散了冬日里的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍,象征著朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發進取的園風園貌。
《紅火中國年》拉開了教職工聯誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說著20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺的廣場舞《山里人樂的好瀟灑》,沒點特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。
家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站,前方有險峰等待我們去攀登,前方也有美妙的藍圖等待我們去描繪。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團結一致,再創朱保中心園20xx新佳績!
幼兒園親子活動總結 篇3
十月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自 ____馬駒橋中心幼兒園親子游 王洋 然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的.快樂,本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動,在活動中進行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關系和-諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。
幼兒園親子活動總結 篇4
大家好,我是大三班的祁境灝小朋友,今天我和爸爸媽媽參加了我們大三班的深圳光明農場一天親子游,我玩得可開心了。
在車上,我們全班小朋友,搶著表演唱歌、講故事,個個多才多藝,我還唱了兩首歌呢!杜欣頤的媽媽還給我們每一位表演的小朋友送了一份禮物呢,實在太開心了!
到了光明農場后,在導游姐姐和老師們的帶領下,我們先后去了晨光牛雕塑廣場、奶牛示范基地、蠶?破瘴幕^、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊、藏獒園、錦鋰園……讓我最開心的`莫過于是給小牛親自喂奶了,一開始,我有點怕,但爸爸媽媽的鼓勵下,我不但給它喂奶,還摸摸他的身體呢,小牛吃飽后,還對我笑,好像在說謝謝我呢!另一個讓我難忘的是我還嘗試了騎馬呢!一開始騎上馬背,因為很高,我好怕呢,但在教練的保護下,我慢慢適應了,后來教練見我不怕,還讓我的馬跑起來呢。從馬背一下來,我就對我們班的小朋友說:好好玩呀,好爽呀。在我的介紹和鼓勵下,錢震檑同學還鼓起勇氣去嘗試呢!
時間過得好快,下午二點多鐘,我們也坐著同一輛車回來了,雖然大家都很累,但在回來的路上,我們車上的小朋友還是一路上唱著歌回來呢!今天我真得好開心!
爸爸媽媽感言:
今天是20xx-10-31,是十月份的最后一天,也是我們小孩在大三班第一次的外出親子游。我們的心情就像我們的孩子一樣,又緊張、又激動!91人一個團,真是一個好龐大的隊伍,但在幾位老師和家長委員的悉心安排下,這個旅途讓我們每一位家長、小朋友都感到快樂與溫馨。我們就像一家人一樣,一路上,家長們就相互交流教子經、育子經,而小朋友們,就像兄弟姐妹一樣,一起玩游戲、相互鼓勵、相互表演、融合在一起玩得很玩心。
在這樣的一個秋高氣爽的天氣中,讓小朋友去接觸大自然,了解牛奶的生產過程、嘗試喂小牛、梅花鹿、小豬等活動,還參觀了蠶?破瘴幕^、奇異瓜果世界、特種養殖展示基地、生態果園莊……在動靜相結合的活動中,小朋友不僅學到了書本上沒有的知識,還鍛煉了意志,讓這群獨生子女學會與別人相處、學會互相幫助、學會互相鼓勵。同時,也為家長們搭建了一個很好的交流平臺。
看到自己的小孩子在這次的活動中,玩得這么開心,感觸很多。再一次要感謝這一次的組織者(周老師、劉老師、莫老師、杜欣頤媽媽、肖綃媽媽)。
幼兒園親子活動總結 篇5
4月XX日,暖風拂面,白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱—“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的'好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
幼兒園親子活動總結 篇6
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的.狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園親子活動總結 篇7
XX-XX年“慶元旦、親子游園會”活動總結
非常感謝領導給了我一次鍛煉自己的機會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會活動擔任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F將本次運動會進行小結:
本次運動會分為四個部分:
(一)、班級前期準備工作及人員分配。
。ǘ嗉壄h境創設以及游戲的道具準備。
(三)、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。
。ㄋ模、親子游園會游戲環節。
一、班級前期準備工作及人員分配
1、由于這次游園會活動我擔任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由于自己做事不夠積極主動,導致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動主要是以游戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個游戲活動。各位老師負責各自的游戲區域。活動的兌獎區域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。
二、班級環境創設以及游戲的道具準備
1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環境,各班都進行了元旦環境創設活動。大概一個月前園長就將班級環境創設的任務通知下來,要求每個班上進行準備環境創設。我們班在四個老師的努力下完成了任務,但是由于沒有提前確定應該如何來進行環境創設,許多想法都是臨時想出來的,導致在很趕的情況下完成環境創設,教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
2、游戲道具的準備,由于沒有提前確定游戲,導致在道具準備方面過于急切,道具準備的相對來說不夠充分。
3、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區處。
三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動
1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會活動:開場舞結束后,我將為各位獎章家長介紹本次游園會活動的相關事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復下來,導致在說的過程中語速有點過快而且語調沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習的地方,不斷的改進。
四、親子游園會游戲環節
本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,當宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區去幫自己的'爸爸,導致在示范環節上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發出快樂的笑聲。游戲結束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動人心的游園會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學到了更多的知識,累積了經驗,爭取在下次活動中做的更好!
本次活動的優點:
1、此次運動會得到了園領導、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。
2、老師管理好自己負責的活動區域,提前將各項準備工作做好。
活動有成功就有不足:
1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲,而且大部分家長都未看游戲規則直接進行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規則,下次應該要注意的地方。
2、對于自己,主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現場氣氛。
教師:周xx
xx商貿學院附屬幼兒園
二〇一五年一月三日
幼兒園親子活動總結 篇8
根據傳統節日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛家鄉、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。
陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中,F將本次活動總結如下:
根據不同年齡階段確定不同的活動主題:
1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。
2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。
3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。
小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。
中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”
大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。接著主持人引導幼兒說出“三八”節是婦女節,是媽媽的'節日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯!庇械男∨笥颜f:“我媽媽為我輔導作業。”小朋友們非常積極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區角活動,小朋友用數字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。
通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節的意義,理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創造了有利條件。
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