中學志愿者活動總結
中學志愿者活動能夠充分調動青年學生志愿服務的積極性,下面yjbys小編跟大家分享幾篇活動總結,希望對大家有所幫助!
中學志愿者活動總結一
五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊29人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的'參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園,當好53中人。
(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從20XX年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到20XX對,而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”各團支部都建立了“班級愛心基金”對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。
2、走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經;
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
中學志愿者活動總結二
綠色是生命的象征,綠色是現代文明的標志,人類在不斷利用自然,征服自然地同時,卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。此次活動是由我市組織部,社會實踐與志愿服務隊,社會實踐與志愿服務部組織的關于環保的一次活動,時間是在3月5日,活動前期我們做了大量的準備工作,我們活動的內容有在淇河以及周圍地區宣傳環保·撿垃圾比賽·環保進社區等。所有隊員都能積極參加,此次活動開展得比較順利,也取得了不錯的效果。通過此次活動,帶動隊員們一起行動,為保護環境貢獻了自己的力量,也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神,提高了大家參加志愿者活動的積極性,促進志愿者活動的進一步發展。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、場面有點混亂;顒与m然經過具體分工,詳細安排,但實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、活動形式沒有多大創新,沒有嚴謹的組織紀律。開展環保工作要有一個抓手和強有力的領導小組,可以少走許多彎路,達到事半功倍的效果。
4、“純凈淇河”教育行動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。
5、活動還不能夠很好地激發和延續志愿者們的參加的興趣和工作熱情,活動的內容也比較單一。
在未來的日子里,我們一定會一如既往的本著“傳播綠色指示,倡導綠色生活,保護環境,建設綠色家園”的宗旨,開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關注環保,關愛環境的熱情,增強生態環保的意識,用實際行動影響身邊的人們,從自我做起,從小事做起,才能號召更多的同志加入我們的環保隊伍中來,讓我們的環;顒优c我們的生活緊密的結合在一起,為建設我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們,從自我做起,從小事做起,才能讓我們的家園更美麗。
總之,只要人人獻出自己的一點愛的力量,我們的地球將變得更加美好。最后,讓我們發出心底的吶喊:愛是我們共同的語言!
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