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      2. 世界讀書日活動總結

        時間:2023-02-16 08:26:26 活動總結 我要投稿

        2017世界讀書日活動總結

          世界讀書日開展了很多活動,那么活動的收獲是什么呢,大家來總結一下吧!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于2017世界讀書日活動總結,歡迎大家閱讀!

        2017世界讀書日活動總結

          2017世界讀書日活動總結【1】

          為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領導及學生讀者60余人參加了閉幕式活動。

          為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結如下:

          1、20x年度“學院閱讀之星”評選

          為加強學風建設,培養學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣,鼓勵同學們充分利用圖書館的資源,我們從20XX年全年借閱冊數超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數分別為第一名的讀者入選學院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內展示,形成示范,引導閱讀,改善讀書風氣。

          2、舉辦“經典月讀”講座:

          “經典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質教育辦公室聯合開設的一個新講座品牌,被稱為“文化素質教育小講堂”。講座以“讀經典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經典名著,開拓視野,健全人格。每學期一個主題,每月一講。

          4月19日晚上,文學院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發,從文學的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學在講座后還發來的“聽后感”。

          3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽

          為營造良好學風,推進校園文化建設,同時為學生提供一個重實踐、敢創新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向學生征集表現校園內發生的與書籍、與閱讀、與學習、與圖書館有關的場景或故事。活動共收到26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想象(虛構);有關于愛情、友情;有關于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

          4、“暨南微書評”征集大賽

          為充分利用網絡新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學將書評凝練成140個字以內,通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內,共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關注度的活躍話題。

          5、書蟲讀書分享會

          本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務隊”和“暨南經典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦,分享主題與“經典月讀”接下來的講座相呼應,從經典典籍《論語》出發,由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。

          6、臺港原版學術圖書展

          該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優秀港臺圖書3000多種。展覽結束后,共收到現場薦購單208份,薦購圖書969種。經過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優化了館藏結構,還讓師生讀者接收到優秀港臺圖書文化的洗禮。

          7、選書R26;閱讀R26;分享——廣州購書中心現場選書活動

          4月17日上午,圖書館聯合研究生院、學生處、校團委組織優秀學生前去廣州購書中心參加現場選書活動。選購圖書近400種,內容涉及政治、經管、歷史、文學、生物、化學、醫學等多個學科領域。活動實現了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。

          8、免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館

          4月23日——世界讀書日當天下午,圖書館3位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優秀學生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

          在廣州圖書館新館,同學們對操作簡便快捷的.自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區都產生了濃厚的興趣。活動開拓了學生視野,提升了大學生的文化品味。

          9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推薦

          為喚起大學生閱讀意識、發現閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學生讀什么等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏,培養大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。

          以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。

          自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!

          2017世界讀書日活動總結【2】

          為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結束了。

          在這第21個“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發展和終身學習奠定基礎!

          在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

          除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現了一批表現突出的班級和個人。

          語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中xx獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有xx)。

          讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:xx;初二是:xx等同學)。

          捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。

          學校還根據同學們到圖書館借書的.情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。

          本次“世界讀書日”系列活動雖然已經結束了,但學校的讀書活動仍將繼續下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環境和創設讀書優越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。

          2017世界讀書日活動總結【3】

          20XX年是第21個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區的建設,4月23日,社區開展了“社區讀書日”活動,努力營造社區居民讀好書的閱讀氛圍。

          一、活動目的

          以黨的十八大、十八屆三中、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導,以創建學習型社區為主線,倡導終身學習的理念,引導小區居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區居民的文化素質。

          二、活動內容

          1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區領導的`帶領下,組織單位黨員干部職工44人,到社區書屋讀書一小時,黨員干部根據自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內容進行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認識,干部黨員贊成經常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。

          2、世界讀書日,允許外借。由于社區書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

          3、開展書香社區征文比賽。本次活動針對小區退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎一名,有社區退休干部***獲得。

          書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結晶。只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經結束,但是讀書沒有結束。

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