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      2. 小學向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

        時間:2020-11-06 11:07:21 活動總結 我要投稿

        小學向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

          開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質,下面是YJBYS小編為大家收集的向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結,供大家參考,歡迎大家借鑒。

        小學向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

          向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結范文(一)

          由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗,是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是學生從小耳濡目染的愛國情懷,更需要他們在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人。

          此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體,我校讓每一個學生都知曉,并組織學生積極參與。第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后,立即召開了校長辦公會議,迅速成立了活動領導小組。由劉麗萍校長擔任組長,康淵副校長任副組長,卓娟團委書記和莊海珠少先大隊輔導員組織班主任落實。第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

          “向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助學生在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動,讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操,培養良好品質。

          向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結范文(二)

          一、精心組織,周密安排。

          為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的積極性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

          二、營造氛圍,開展活動。

          在大隊部的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作,班主任老師利用班隊會,說明此項活動的目的意義,并讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網上家長學校發布相關信息,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

          三、圍繞活動主題,開展系列活動

          我校整合現有德育資源,精心設計活動項目,組織開展多種形式的'道德實踐活動。

          1、講文明樹新風

          引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

          2、以班級為單位開展主題班會活動

          各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學生撰寫寄語。

          3、學校抓住活動有利時機,在此基礎上又開展了“祖國在我心中”系列活動

          (1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

          (2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強學生體質,培養學生具有團結向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強我體魄,保衛祖國”學生越野賽;

          (3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題大隊會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“我的祖國”手抄報比賽活動和 “書韻飄香”學生讀書匯報活動;針對四至六年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

          總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”成為學生的自覺行動,為構建和諧校園作出新貢獻。

          向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結范文(三)

          為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應株洲市2015年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,初中部組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

          一、廣泛宣傳,明確思想。初中部通過班會、廣播等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

          二、高度重視,用心組織。初中部高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各班成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

          三、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛學校做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

          四、加強督導,力爭實效。成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20**年9月15日至10月11日,參加網上簽名寄語的學生人數全員參與。

          本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

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