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      1. 幼兒園親子活動總結(jié)

        時間:2022-07-14 07:22:41 活動總結(jié) 我要投稿

        幼兒園親子活動總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園親子活動總結(jié)

        幼兒園親子活動總結(jié)1

          孩子是我們的希望,是祖國的未來。和所有的家長一樣,作為老師,我們希望每個孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運(yùn)動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高了免疫力。

          我們精心設(shè)計(jì),組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動會。讓孩子在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運(yùn)動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的`加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會,我們的感觸頗深。

          這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

          運(yùn)動會已圓滿結(jié)束,緊張、擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解,老師們?nèi)玑屩刎?fù)。從活動開展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。

          活動也讓我們反思,更促我們成長;仡櫿麄活動的策劃、籌備和實(shí)施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:“細(xì)節(jié)決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細(xì)節(jié)往往被大家忽略,可有時候就是因?yàn)榧?xì)節(jié)作祟,影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟,包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對措施,

          快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當(dāng)成是一種美的享受,便不會覺得有負(fù)擔(dān),況且我們是在做這么有意義的事情。

          我們的老師就是這樣,在努力的做著每項(xiàng)工作,在積極主動的完成著各項(xiàng)任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實(shí)證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認(rèn)識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護(hù)我們,見證我們的成長!

          大班級部

          20xx、10

        幼兒園親子活動總結(jié)2

          彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動'.這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.

          為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

          活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

          我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

          在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的'不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?#39;烈日炎炎',家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

        幼兒園親子活動總結(jié)3

          這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,這一次的活動效果是比較的成功的,運(yùn)動會現(xiàn)場的氣氛是非常的熱烈的,這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運(yùn)動會是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動會之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備,從活動的選擇到活動流程的策劃,每一個老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個緊張與趣味兼具的運(yùn)動會。好在活動是非常的成功的,家長們對我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的'。

          這一次運(yùn)動會所有的項(xiàng)目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀(jì)都不大,所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個年級的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸?shù)娜,但輸了的人肯定是不會高興的,所以我們是給每一個人都準(zhǔn)備了獎品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子,家長們也都對我們這樣的做法給予了認(rèn)可。

          平時很多的家長都忙于工作,是很少有時間和機(jī)會和孩子一起進(jìn)行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點(diǎn)聯(lián)系,多一點(diǎn)對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚(yáng)了我們這一次的活動,在這一次的運(yùn)動會上家長們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長能夠一起游戲,也讓家長們能夠多花一點(diǎn)時間來陪伴自己的孩子。

          這一次的活動有很多的項(xiàng)目我覺得都是比較的好的,我們老師都是經(jīng)過了很多次的實(shí)驗(yàn)的,保證活動沒有危險性,也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個簡單的運(yùn)動會,而是親子運(yùn)動會,所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來的,而不是讓親子運(yùn)動會變成了家長之間的比賽,這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。

          其實(shí)很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的,只是平時要上班,周末兩天肯定要好好的休息,所以是沒有很多的時間去跟自己的孩子做運(yùn)動會形式的活動的。在活動時看到家長和孩子們的笑臉,在活動結(jié)束時家長和孩子們都高高興興的回家,我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。

        幼兒園親子活動總結(jié)4

          春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。在這三月花開的季節(jié)我們大班年級組組織了鄉(xiāng)村格林公園親子游活動,親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察大自然的春天,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,增進(jìn)幼兒與家長老師之間的互動。

          一、出發(fā)前

          為了成功地做好這項(xiàng)活動,我們做了很多前期的工作:選擇合適的地點(diǎn),活動的具體安排,以及向幼兒說明注意的事項(xiàng)等等。出發(fā)前我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。

          二、活動中

          早上陽光明媚,我們班級分成兩隊(duì)由兩位老師分別各帶一隊(duì)乘車向格林公園出發(fā),孩子們背上小書包,興致勃勃地牽著家長乘車,一路上感受著春天的氣息,在行車過程中老師注意引導(dǎo)幼兒注意行車安全,針對我們的孩子集體乘車機(jī)會少,進(jìn)行了一次集體乘車安全教育。

          來到格林公園內(nèi),青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的'聲音,春天真美,花兒真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,孩子們聞聞、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。在這里我們進(jìn)行了親子活動:孩子和家長一起做運(yùn)動、做風(fēng)箏、放風(fēng)箏和包餛飩等等,好朋友們一同分享著歡樂,盡情地笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。在感受美的同時,孩子們一起爭做美好環(huán)境的小使者,盡自己的力量把看到的垃圾清理干凈,做一名愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

          三、活動后

          在進(jìn)行活動后的調(diào)查表中,家長紛紛反應(yīng)這次活動十分的愉快,感到時間太少了,希望老師還要再多辦幾次這種活動,說明了我們這次活動是成功的。

          總之,通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師幼間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

        幼兒園親子活動總結(jié)5

          20××年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):

          一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。

          活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時進(jìn)行,趣味競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

          二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長對我園工作的`了解和支持。

          本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

          三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

          我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知;顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍;顒赢(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

          四、活動組織緊湊,策劃成功。

          為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

          五、時間上把握得當(dāng),差不多剛好三個小時。

          這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機(jī)會,還能讓幼兒和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

        幼兒園親子活動總結(jié)6

          隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。

          《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個幼兒去實(shí)踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。

          教學(xué)活動剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。

          在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。

          通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作。

          活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的'故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品DD粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動孩子還是比較投入的。

          活動結(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆樱撬麄冏约翰僮髁、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。

          活動結(jié)束后是一個盥洗活動,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。

        幼兒園親子活動總結(jié)7

          籌劃了很久的中秋節(jié)活動在預(yù)期中進(jìn)行了,之前的準(zhǔn)備工作讓我體會到,在背后工作的人們其實(shí)就是價值的體現(xiàn),光輝卻始終很難照耀在他們的身上。原來生活一直都是這樣不完美的,殘缺只有用包容才可以容納下。在整個活動,忙上忙下的不止十人。在所有的老師都按照幼兒園的放假計(jì)劃進(jìn)行時,他們的無怨無悔讓我找不到詞來表達(dá)心理面那股熱乎。不知道這老掉牙的“謝謝”還有“辛苦了”,能不能來對恒。在這本來就沒有公平的世界里面,或許我們都將就了吧!

          話說回來,活動結(jié)束了,在其中我沒有總結(jié),只剩反思。就像在正準(zhǔn)備出發(fā)時,陳老師給我的幾句話,就讓我深深的體會到,原來我還有那么多的可能沒有放在其中。計(jì)劃真的就像剛出生的幼崽一樣,是多么的稚嫩。開始箭待弓上,不得不發(fā)。只能在不完美中力求完美了。

          一路走過,雖然有了一些轟動,但是由于沒有彩排橫幅該如何拿才可以充分利用,達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果,以至于在過程中沒有發(fā)揮出我預(yù)想的效果。目的地到達(dá)卻又不可以掛橫幅,讓我心里著實(shí)著急,憋著一口氣還是硬著頭皮和那位大姐提出了僅有的要求,只要可以掛,什么地方都可以?磥硭M有時候也是很有用的哦!

          再次,幼兒在和家長推銷月餅時,手中拿著口袋,路人根本就看不見孩子們手里拿的是什么,對于我們活動的目的建立了一絲絲猜疑,如果能夠像我們班鄧夢顆那樣,每人手中拿個小籃子。在視覺上面就更加的透徹了,也便于孩子們向路人介紹。除此之外,小孩子披上綬帶給人有一種很強(qiáng)的吸引力,可是陪在身邊的`父母卻稍稍遜色,如果能夠統(tǒng)一。在社會上形形色色的人群中,風(fēng)景就自然而然的獨(dú)立了。

          原本統(tǒng)一的活動,卻失去了團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象變現(xiàn)。老師們的出現(xiàn)形式如果統(tǒng)一化并帶著幼兒園的明顯標(biāo)志。那么其宣傳的力度會大大加強(qiáng)。對其在外的活動,一定要做到團(tuán)隊(duì)形象一致化。讓人們在以后的生活中只要有這樣的隊(duì)伍出現(xiàn)就可以叫出學(xué)校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的結(jié)果。

          我們攜手共進(jìn),和我們有利有力的家長資源開辟新視線;罨律。

        幼兒園親子活動總結(jié)8

          金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過了入園后的第一個運(yùn)動會——“好孩子幼教千人親子運(yùn)動會”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運(yùn)動會,也是一次快樂的大聚會。

          10月20日早上八點(diǎn)半,我們抵達(dá)西固金城公園體育場,隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒,9點(diǎn)整,所有運(yùn)動員開始入場,進(jìn)行檢閱。隨著《《運(yùn)動員進(jìn)行曲》》,在主持人沖滿激情的話語帶動下,我們的孩子邁著有力的步伐,在老師的帶領(lǐng)下,組成一隊(duì)隊(duì)方陣,緩緩步入運(yùn)動會場地。國旗隊(duì)的寶貝們走在隊(duì)伍最前列,他們邁著整齊的步伐,護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗,愛國情結(jié)從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運(yùn)動員們,拿著各式可愛的道具,組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣,中華武術(shù)方陣,花兒與少年方陣,甜心棒糖方陣,小天使方陣等等,寶貝們各個英姿颯爽,看臺上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長代表方陣整齊的入場,爸爸媽媽們昂首闊步,喊著響亮的`口號,都想為寶貝們做好表率,孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊(duì)入場后,升國旗,奏國歌,全體師生,家長行注目禮,這一刻莊嚴(yán)而肅靜。接下來孩子們和家長表演的節(jié)目也是精彩十分,在歡呼和掌聲中,本次運(yùn)動會正式拉開了序幕。

          游戲比賽開始了,游戲項(xiàng)目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過河,爸爸媽媽一齊沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進(jìn)行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細(xì)心的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績并不看重,只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲,心里比什么都高興。整個運(yùn)動會氣氛溫馨、活躍、激動人心又其樂融融。

          透過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進(jìn)了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學(xué)會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),勇于嘗試。做為家長我們的內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長機(jī)會,是他們快樂童年的重要組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的好處,感謝所有的老師們!

        幼兒園親子活動總結(jié)9

          元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,更加為了做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我們藍(lán)精靈幼兒園特開展了此次以家園同樂為主線的“‘迎新春、慶元旦’親子活動”。

          在12月29日本次活動成功的拉下了帷幕。本次活動使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長與小朋友之間的感情,很好的培養(yǎng)了孩子們的'競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們過度了一個難忘而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將本次活動作如下總結(jié):

          一、活動流程順暢進(jìn)行。為了較好的開展此次活動,我們詳細(xì)的制定了活動方案,及活動安排,在活動開始前讓每位家長都充分了解了本次的活動內(nèi)容、注意事項(xiàng)和游戲安排等,幼兒表演和親子游戲兩個環(huán)節(jié)沒有因?yàn)橐馔舛诱`較長時間,整個活動安排合理有序。

          二、表演展示突出特色。為了突出幼兒園的特色,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,表演節(jié)目雖然不多,但中英文歌曲、兒歌,中導(dǎo)朗誦相結(jié)合,使家長們看到了我們教學(xué)的成績。

          三、活動材料準(zhǔn)備充分。親子游戲的所有材料及獎品都在活動前得到了充分的準(zhǔn)備,在游戲活動中沒有因材料的不足出現(xiàn)問題,使游戲活動得到了順利開展。并且本次游戲活動的材料大多都就地取材,節(jié)省了活動的經(jīng)費(fèi)。

          四、親子游戲內(nèi)容得當(dāng)。親子活動的六個游戲項(xiàng)目都是經(jīng)過篩選而定的,都符合各年齡層次及幼兒生理、心理特點(diǎn),趣味性強(qiáng),能夠激起幼兒及家長的興趣。

          五、不足之處:

          1、由于沒有顧及到天氣狀況,當(dāng)天的天氣較差,部分幼兒及家長沒能來園參加活動,使得參加活動家庭較少,幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音、場面不夠大。

          2、臨時決定將活動由戶外改為室內(nèi),使得在當(dāng)天活動前要臨時進(jìn)行場地的布置和準(zhǔn)備,時間較為倉促。

          3、游戲分在各班教室進(jìn)行,場地較小,游戲施展不開,并且家長和孩子又要上下樓,不方便。

          初次組織這樣的活動,經(jīng)驗(yàn)不足,感謝大家的支持?偟膩碚f,本次的親子活動還是成功的,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為幼兒園所有老師的財富。

        幼兒園親子活動總結(jié)10

          11月21日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了xx年冬季親子運(yùn)動會。

          中午12點(diǎn)50,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,尤園長致開幕詞,家長進(jìn)行了運(yùn)動會的宣誓。然后孩子們向家長進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的`關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

          本次活動中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節(jié)目。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。

          在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會,我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運(yùn)動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

          通過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好回報。

          讓我們一起記住此次運(yùn)動會的美好瞬間吧!

        幼兒園親子活動總結(jié)11

          游戲是在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下,使兒童的認(rèn)識水平、個性品質(zhì)、社會化能力得到積極主動發(fā)展的重要物質(zhì)條件。區(qū)域性活動時體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué),雪中玩,寓教育于游戲中的最好的形式之一。

          在本學(xué)期我園開展了一次豐富的游戲活動評比活動,并設(shè)立了三個獎項(xiàng):一等獎兩名(并列第

          一)大班和小一班。二等獎兩名,小二班和中二班。三等獎兩名,中一和托班。通過本次活動的評比,我們得到了以下的感情與認(rèn)識。

          游戲活動中,還存在著一些問題需要我們?nèi)プ⒁夂透纳啤H缭诜峙溆螒蚪巧、游戲任?wù)時,有老師會指定幾個能力強(qiáng)的幼兒為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人再去邀請其他人。我發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)人在班上走動召喚伙伴時,大多數(shù)幼兒兩眼緊張地注視著他們,小手舉得高高,嘴里不停得說著:“我,我!”可是,每次被叫的總是那么一些人,剩下的往往是常規(guī)習(xí)慣較差,或者是能力較弱的。剩下的孩子常常由教師另行安排:去看圖書吧。沮喪、難過、不滿,種種表情立即會出現(xiàn)在這些孩子們的臉上,而那些被召喚的孩子對教師或小負(fù)責(zé)人指定的角色也不一定滿意。

          應(yīng)讓幼兒的自助評價,主要是鼓勵幼兒把自己在游戲中的所見所聞、感受體驗(yàn)表達(dá)出來,與同伴交流分享,有幼兒主動評價“我發(fā)現(xiàn)了什么問題?為了以后玩得更好,我們還應(yīng)該做些什么?我覺得誰玩得好,誰玩得不好!庇秩纾阂越處煹娜嬖u價為主的“今天哪一組小朋友收拾玩具最快?”“發(fā)現(xiàn)有的小朋友在更換游戲的時候,沒有將原來的游戲玩具收拾好,再到令一個游戲去玩,下次活動中不能再出現(xiàn)這種情況了等等。

          由于幼兒年齡小,他們參與的角色主要動力是興趣和好動性。因此在組織角色游戲時,在設(shè)置情景,激發(fā)幼兒的'活動興趣的基礎(chǔ)上。這樣才能逐步邊自發(fā)的好動為主動的活動,有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。

          讓他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩的十分開心。由此可見,在游戲中,幼兒通過自身的體驗(yàn)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),選擇了自己感到好的方法,這樣是他們在更好更快地掌握技能的同時,更增強(qiáng)了他們對角色游戲的興趣和信心。

          雖然每個活動的內(nèi)容不同,不但它們都能增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)主動性、積極性和創(chuàng)造性,有效地促進(jìn)了幼兒各方面的素質(zhì)的提高。幼兒有了自己的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣、愛好以及認(rèn)知策略,它們會按照自己的邏輯、自己的方式感知生活、認(rèn)識世界。經(jīng)過本次活動的評比及評價,相信本園教師在游戲活動中的指導(dǎo)水平,會有一定的提高,我們將繼續(xù)在日;顒又胁粩喔倪M(jìn)。

        幼兒園親子活動總結(jié)12

          20xx年12月30日下午,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動。此次活動準(zhǔn)備充分,兩周前,全園的孩子、家長齊動員,八仙過海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家長合作完成的,活動這天,我們把手工作品懸掛在活動室內(nèi)再配上各色彩帶、彩球,把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩,營造了濃濃的“年味”;顒拥倪^程分為三部分:首先是孩子的活動資料展示;其次是幼兒自主才藝表演;最后是親子游戲;顒泳挥行、精彩紛呈搏奪家長們陣陣熱烈的.掌聲,許多家長在活動結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說:“從活動場所的布置、程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo)。希望下次多舉辦類似的活動,希望我園越辦越好!”

          最后,寫下幾句話讓我們同賀:

          衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!

          愿孩子們:天天快樂!平平安安!

          祝愿我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!

        幼兒園親子活動總結(jié)13

          進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強(qiáng)幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識;同時也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運(yùn)動會”。

          此次運(yùn)動會總結(jié)起來有以下幾個特點(diǎn):

          一、思想重視

          城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動會活動方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲活動方案。

          二、 準(zhǔn)備充足

          1、 準(zhǔn)備時間充足:

          從制定方案到運(yùn)動會的召開長達(dá)一個月的時間。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足:

          為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準(zhǔn)備工作。

          3、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充足

          為了使運(yùn)動會能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

          三、參與性強(qiáng)

          城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。

          主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。

          四、趣味性強(qiáng)

          無論是家長的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目,還是三個班級的親子游戲項(xiàng)目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的`激情上可以真切地感受的到,此次運(yùn)動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

          五、 影響力大

          此次運(yùn)動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

          總之,這次“冬季親子運(yùn)動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運(yùn)動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運(yùn)動會的開展,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,學(xué)會分享,在游戲中,體驗(yàn)親情,感受溫暖。我們會以此為契機(jī),不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運(yùn)動豐富起來,讓孩子在運(yùn)動中獲得健康,健康中汲取快樂!

        幼兒園親子活動總結(jié)14

          彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。

          為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的`來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

          活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

          我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

          在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?quot;烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信透過自我的努力會做的更加完美的!

        幼兒園親子活動總結(jié)15

          慶“元旦”親子聯(lián)歡活動于20xx年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活動室舉行,有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統(tǒng)籌安排下、小朋友們精彩的表現(xiàn)和各位家長的努力配合下,本次活動無安全事故,順利開展,并且得到了家長們的一致好評。這次聯(lián)歡活動,不僅是給孩子一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,同時也是一個家園合作的過程,孩子們參與包餃子促進(jìn)親子游戲的一個過程,更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。

          大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾,活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節(jié)日的氣氛,熱鬧的場面讓孩子們歡呼雀躍。現(xiàn)就這一活動作一總結(jié),如下:

          一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          在園領(lǐng)導(dǎo)的部署下,我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準(zhǔn)備充分,制作精細(xì),鞭炮懸掛出來效果良好,讓幼兒感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

          二、半日活動方面

          (一)親子娛樂活動

          我們的新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項(xiàng)活動組成,高高興興包餃子很好的促進(jìn)了親子交流和家園聯(lián)系,讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關(guān)愛以及濃濃的節(jié)日氣息。親子游戲更增進(jìn)了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發(fā)展提供了很好的`一個平臺,也促進(jìn)了幼兒的特長和多元化發(fā)展,雖然有的幼兒沒有展示,但也受到了啟發(fā),相信下次會勇于表現(xiàn)的。

          (二)家長建議

          本次活動家長表示滿意,指出離園教育這一環(huán)節(jié)好,很有必要。特別提出在以后的日子里,多搞一些這樣的活動,讓我們多參加這樣的活動,增進(jìn)親子之間的情感交流與互動。

          總之,通過這次活動增強(qiáng)了家長,孩子與幼兒園之間的感情,讓孩子感受到了迎新年的快樂!給家長提供了一個了解幼兒園的平臺,給老師們提供了一個充分表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會,提高了教師們的組織能力和專業(yè)化水平,到了預(yù)定的效果。

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