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      1. 世界急救日活動總結(jié)

        時間:2020-11-02 18:00:28 活動總結(jié) 我要投稿

        2016世界急救日活動總結(jié)

          開展世界急救日活動,并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法,下面是YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于世界急救日活動總結(jié),供大家參考借鑒。

        2016世界急救日活動總結(jié)

          世界急救日活動總結(jié)范文(一)

          9月15日上午9點,最后一場急救知識普及的宣傳講座在經(jīng)五路37號院有聲有色的開始了。 “燒傷后涂抹牙膏、醬油等是不是真的能止疼呢?您所知道的“常識”足夠科學(xué)嗎?~片醫(yī)教您燒傷“五字要訣”——沖、脫、泡、蓋、送!......” “大家知道嗎?果凍剛流行的時候,是沒有在上面印上三歲以下兒童慎食的。聽說有這么一個悲劇的故事。

          有個領(lǐng)導(dǎo)的兒子,才5歲,吃果凍的時候卡在喉嚨那里了。領(lǐng)導(dǎo)急啊,可是路上堵車,120來不了,他背著兒子跑去醫(yī)院。最近的醫(yī)院要30小時。又遇見出租車拒載。等領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院的時候,兒子已經(jīng)死了。領(lǐng)導(dǎo)開始告果凍廠家,告零售商,告出租車司機,告120,告醫(yī)院~~~最后的結(jié)果是 果凍廠家印制了“兒童慎食”的字樣。一條命換了一句提示,怎么看都是個悲劇。

          如果這位父親掌握了氣管異物的急救方法,也許,兒子能夠在第一時間被他解救!下面我們就來看看兒童氣管異物的急救方法!” 從常見的生活意外傷害(燒傷、氣管異物),到常見突發(fā)疾病的應(yīng)對,片醫(yī)們又演示了心肺復(fù)蘇和止血包扎固定搬運等基本技能。

          在最后的實踐互動環(huán)節(jié),居民朋友們躍躍欲試,有幾位阿姨更是向片醫(yī)反復(fù)的求證自己動作夠不夠標(biāo)準(zhǔn),把人工呼吸和胸外心臟按壓做了好幾遍。 此次宣傳活動采取的是主持人串講,每一個小版塊專人負(fù)責(zé)另外講解的方法。為了力求語言更簡單直白、表述沒有誤解,各個版塊之間能夠流暢的銜接不突兀,每個參與講課的片醫(yī)都利用業(yè)余時間講過一遍甚至幾遍,并由其他同事提意見予以改進(jìn)。

          每一個版塊都穿插了有小故事,貼近生活。講課充分聯(lián)系實際。不講空、大、過于專業(yè)的東西。 我們充分的準(zhǔn)備,受到了居民朋友熱情的歡迎。雖然人數(shù)不太多,但是效果很好。 居民朋友們對我們的評價很高。王阿姨說:就喜歡聽你們片醫(yī)講課。有意思!還聽著實用!張叔叔說:急救知識很有用,原來這么說平時用的方法都不夠科學(xué),這次學(xué)習(xí)了,以后聽咱片醫(yī)的!

          世界急救日活動總結(jié)范文(二)

          根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會《關(guān)于開展20XX年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法,現(xiàn)簡要總結(jié)如下;

          一、活動主題

          紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項危險方面的.急救知識,旨在通過本次活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。

          二、組織安排

          為使活動達(dá)到預(yù)期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責(zé),并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí),統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容,從而使活動得以順 利開展并取得了實效。

          三、活動情況

          9月8,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20XX世界急救日動員” 儀式,并且介紹了急救日的由來,強調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子,學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負(fù)責(zé)此項活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備,并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上,讓孩子們隨時可以自學(xué)。

          總而言之,通過本次活動,參加活動的同學(xué)們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識,并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識,有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實基礎(chǔ)。

          世界急救日活動總結(jié)范文(三)

          國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。9月11日是世界紅十字組織制定的“世界急救日”,今年的主題是“急救為人人”。為紀(jì)念第12個世界急救日的到來,提高廣大師生的自救互救意識,普及救護(hù)知識技能,讓更多的人掌握急救技能技巧,宣傳和推動紅十字救護(hù)工作。

          我校按照上級紅十字組織要求,根據(jù)香坊區(qū)教育局體衛(wèi)藝科的統(tǒng)一部署安排,9月6日——9月13日期間,組織開展了“急救為人人——世界急救日宣傳活動”。 學(xué)校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標(biāo)語的懸掛,向大家介紹了“世界急救日”的來歷,并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。

          活動中,學(xué)校首先組織同學(xué)們觀看了相應(yīng)應(yīng)急救護(hù)知識視頻,通過生動的視頻,同學(xué)們直觀地學(xué)習(xí)到了一些急救方法:如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”等。并通過現(xiàn)場包扎訓(xùn)練和外傷防止血訓(xùn)練,讓同學(xué)們進(jìn)一步加深了印象。同學(xué)們紛紛表示將把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護(hù)知識回家與家長一起學(xué)習(xí)、分享。 各班結(jié)合學(xué)校培訓(xùn),舉行了“紅十字應(yīng)急救護(hù),為您提高健康守護(hù)”的主題班會。

          班會采取教師講解,現(xiàn)場演示與實際操作相結(jié)合的靈活方式,增強了培訓(xùn)的互動性和趣味性,使參加培訓(xùn)的同學(xué)們對正確的外傷救護(hù)技術(shù)有了初步了解,對現(xiàn)場急救互救活動的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣. 通過此次“急救為人人——世界急救日宣傳活動”的開展,同學(xué)們了解到了“挽救生命,減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)以“世界急救日”宣傳活動為契機積極推廣宣傳應(yīng)急救護(hù)知識,使祖國未來的一代能健康快樂地成長。

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