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      1. 社區六一兒童節活動總結

        時間:2020-10-13 09:35:52 活動總結 我要投稿

        社區六一兒童節活動總結范文3篇

          六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩,下面是YJBYS小編為大家搜集的六一兒童節活動總結范文,供大家參考,歡迎大家借鑒。

        社區六一兒童節活動總結范文3篇

          社區六一兒童節活動總結范文(一)

          一年一度的“六一”國際兒童節是小朋友的隆重節日,兒童是祖國的未來,民族的希望。##社區服務中心為讓轄區的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據##區及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場交流會精神,于20**年5月30日歡度“六一”國際兒童節慶祝活動,使我轄區兒童度過一個愉快而有意義的節日,F將活動情況總結如下:

          節目體現特色、寓教于樂,熱愛大自然“六一”紀念活動豐富多彩;顒觾热萦“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學雷鋒好榜樣”“春曉”“創造奇跡”“親子T臺秀”“小可愛”“小臉譜”“快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等;節目親子T臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動”的感染力。

          活動豐富了孩子們的校外精神文化生活,進一步促進了親子溝通和家庭和諧。有200人參加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長在一旁互相交流著幼兒教育經驗,并互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣,處處洋溢著歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區還為留守兒童進行家訪、慰問,送去了節日禮品,同時送去了組織的關心和愛戴。

          “六一”國際兒童節來臨之際,##社區和##關市第四幼兒園共同迎接小朋友的節日。

          社區六一兒童節活動總結范文(二)

          慶祝“六·一”國際兒童節,安民社區婦聯結合社區實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,組織開展了各項豐富多彩的慶;顒,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

          一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際,安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的`健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

          二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶;顒印M怀黾訌姾透倪M未成年人思想道德建設這個主題。1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即,社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學生。

          3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術作品,從中選出優秀的10個作品展覽。

          此次活動豐富了社區少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心 少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

          社區六一兒童節活動總結范文(三)

          “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的 “六一”兒童節,我們幼兒園舉行了“快樂六一,放飛夢想”慶六一幼兒素質教育展示活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          一、領導重視,精心組織。

          我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

          為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從背景布置,收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

          二、環境創設,溫馨快樂。

          熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

          三、內容豐富,形式多樣。

          5月30日上午,慶“六一”素質教育展示活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

          “六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

          四、安全保衛工作落到實處

          領導和安保人員按照要求,制定了安全預案,在活動過程中積極維持活動秩序,確;顒禹樌M行。因參加觀看的家長較多,園領導和安保人員進行合理安排,預留了家長觀看場地,同時為參加演出的幼兒設計了專用通道。

          活動圓滿結束了,家長、孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

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