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      2. 高校輔導員的崗位職責

        時間:2023-12-22 10:17:12 崗位職責 我要投稿
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        高校輔導員的崗位職責

          隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到崗位職責,制定崗位職責可以有效規范操作行為。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的高校輔導員的崗位職責,歡迎大家分享。

        高校輔導員的崗位職責

        高校輔導員的崗位職責1

          輔導員是班群眾的組織者、教育者和指導者,是聯系學校領導、任課教師進行教育活動的橋梁;對班級學生的思想、學習、勞動、生活和健康各方面全面負責。輔導員工作的具體職責是:

          1、班級班風建設。了解、掌握班級學生的思想狀況,對學生進行思想政治教育和道德教育;保護學生的身心健康;教育學生熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,樹立為人民服務的思想和實現社會主義現代化的志向;增強學生的.法制意識,培養良好的道德品質,自覺遵守各項規章制度。

          2、班級學風建設。了解班級學生的學習任務和學科設置特點,教育學生努力完成學習任務,培育“扎實、勤奮、嚴謹、樂學”的學風;對班級學生的學習成績進行分析,幫忙學生掌握正確的學習方法;向任課教師和教學部門反映學生的意見和要求,溝通教與學的信息,不斷提高學生的學習質量。

          3、班級常規管理。確立班級建設目標;建立健全班級常規管理制度并組織實施;指導班委會、團支部的工作,培養學生干部和骨干力量,提高學生的自律、自理潛力;把握班級輿論宣傳的導向,注重班級文化建設,弘揚正氣;督促班級學生搞好宿舍衛生和環境衛生,把班群眾建設成奮發向上、團結友愛的“大家庭”。

          4、班級日常事務性工作。

          (1)教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,組織和開展班級的文體活動,培養班級學生構成情趣高雅、禮貌健康的生活方式。

          (2)引導學生開展班級系列化的社會實踐、潛力拓展活動;動員和鼓勵學生積極參加職業資格、職業技能的培訓;注重學生一專多能的培養,鼓勵學生積極向上的興趣和特長;以社會的就業需要為導向,促進學生綜合素質的提高。

          (3)監督實施學生的綜合測評;負責班級學生的思想品德評定和有關獎懲工作;獨立或協助學校有關部門對違紀學生進行調查、處理和教育;負責班級學生的學年鑒定、畢業鑒定和畢業生檔案整理工作,參與學生的就業指導工作。

          (4)關心學生的學習和生活,主動幫忙學生解決學習和生活的困難,個性關心和愛護特困生;做好違紀學生的思想轉化工作。

          (5)根據學校或學院的要求,學期初制定和實施班級工作計劃和學生培養計劃,作好班級工作記錄,學期末構成全面的工作總結。

          5、完成學校學生處、學院學生科布置的其他工作任務。

        高校輔導員的崗位職責2

          一、幫忙高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。用心引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

          二、幫忙高校學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的.心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的潛力,有針對性地幫忙學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

          三、了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;

          四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,用心幫忙經濟困難學生完成學業;

          五、用心開展就業指導和服務工作,為學生帶給高效優質的就業指導和信息服務,幫忙學生樹立正確的就業觀念;

          六、以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量;

          七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;

          八、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。

        高校輔導員的崗位職責3

          一、幫忙高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的'先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

          二、幫忙高校學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的潛力,有針對性地幫忙學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

          三、了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;

          四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫忙經濟困難學生完成學業;

          五、積極開展就業指導和服務工作,為學生帶給高效優質的就業指導和信息服務,幫忙學生樹立正確的就業觀念;

          六、以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量;

          七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;

          八、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。

        高校輔導員的崗位職責4

          一做好思想政治教育工作。

          1.對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。

          2.對學生進行中國特色社會主義共同理想教育。

          3.對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。

          4.對學生進行以社會主義榮辱觀為主要資料的公民道德教育。

          5.對學生進行全面發展的素質教育。

          二指導黨、團、班級工作。

          1.黨建工作。高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。創新學生黨支部活動方式,創新高校黨建工作載體。

          2.共青團工作。在工作資料上,做好組織建設工作、推優工作、社會實踐工作、科技創新工作、學生干部選拔和培養工作、社團建設工作、校園文化工作等等,促進大學生的全面發展。

          3.班級工作。以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量。

          三對學生的學業、心理、就業、交友等進行咨詢指導。

          學習是學生的天職,個體在學校內理解的系統學習是終生學習的主要組成部分。高等教育不僅僅教會學生知識,更幫忙學生習得高尚的理想信念、優良的道德品質、豐富的科學知識和文化修養。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對于大學生一生的發展都十分重要,是大學生可持續發展的基礎。

          四做好宿舍管理、幫困助學、安全穩定等工作。

          高校后勤化使得物業管理部門有別于傳統的宿舍管理部門,由簡單的住宿管理主角,轉變為帶給各類學生生活服務的.主角。同時,班級、年級概念逐漸淡化,學生群體趨向分散化、個體化、小型化,原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰,因此做好大學生宿舍管理即生活園區思想政治教育尤為重要。安全穩定問題涉及到維護學生正當權益、免受不必要損失,對于保證學校穩定和健康發展、社會安定團結具有重要好處;同時安全穩定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫忙學生克服經濟困難,樹立生活信心,順利完成學業,更要培養學生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。

        高校輔導員的崗位職責5

          每周召開一次學生干部例會。(檢查值周工作,總結上周工作,布置下周任務)。每周要參加晚間值班一次。

          每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的.思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛生情況。每月召開一次班主任工作例會。每兩周參加一次學生不同類型的馬列學習會、班會、座談會等會議。每月召開一次年級大會。

          每月向主管學生工作部門有準備地、系統地全面匯報一次學生工作。

          每學期開學時,上交學期工作計劃、每學期末上交學期工作總結。

          寫好日常工作筆記和值班紀錄。

          校風:團結互助務實創新

          校訓:潛心修美德,篤志求真學

          辦學精神:負重奮進、獻身航天,求實創新、志在超越。辦學指導思想:以人為本,注重內涵,強化特色,加速發展,創建一流。

        高校輔導員的崗位職責6

          一、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。

          二、幫助學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的`優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界。

          三、了解和掌握學生思想政治狀況,針對學生關心的問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,處理突發事件,維護校園安全和穩定。

          四、落實家庭經濟困難學生資助工作,組織學生勤工助學,幫助家庭經濟困難學生完成學業。

          五、以班級為基礎,以學生為主體,發揮班集體在學生思想政治教育中的組織力量。

          六、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和團學干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動。

          七、指導班委會建設,做好學生骨干培養工作,配合任課教師共同做好管理。

          八、指導學生開展寢室文化建設,督促學生養成良好的個人生活習慣,做好寢室安全、衛生和文明建設工作。

          九、協助黨團組織做好學生黨、團員的思想建設和組織發展工作。

          十、做好學生的綜合測評、學年小結、素質拓展鑒定及畢業鑒定等工作。

          十一、加強學生心理健康教育和指導工作,提高學生的心理素質和實踐能力。

          十二、建立與學生家長聯系制度。及時通報學生情況,聽取家長意見。

          十三、建立聽課制度。認真聽取學生和任課教師兩方面意見和建議。

          十四、協助辦理學生免修、退學、試讀、休學、復學等工作。

          十五、做好校風、校紀及安全法制教育工作,辦理違紀學生的紀律處分報批工作。

          十六、協助做好各項評先評優工作。

          十七、教育和督促學生,按時繳納學費,做好欠費學生的催繳工作。

          十八、完成學務處和所在專業學院、系交辦的其它工作。

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