教師崗位職責精選15篇
在生活中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的教師崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師崗位職責1
�。�、按新課標的要求認真進行教學設計，認真上課，使用普通話，板書規范，努力提高課堂教學效率。
２、每學期按要求寫好全鄉音樂教學工作計劃，期末寫好經驗總結論文，按時上交各種資料。
�。场⑺贪嗉壍膶W生，會唱音樂教材規定歌曲達90％以上，中段90％的`學生能掌握音樂節拍，中高段學生能指揮簡單的歌曲。
�。础W生進行樂理知識訓練，每期應對學生進行書面檢查。
５、進行簡單的舞姿訓練，中高段60％的學生能隨音樂自編舞蹈動作。
６、積極指導所教班級的文藝節目的編排，在校級或鄉級文藝匯演中效果好。
�。贰⒃谝粋�班內進行樂器課堂教學的嘗試，有成效
�。�、負責中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導培訓，并有計劃、情況記載和小結。
�。埂⑴浜仙傧汝犦o導員搞好學校宣傳慰問演出及全鄉大型文藝匯演，指導和檢查各校的慶�；顒�，效果好。
�。保啊⒇撠熃M織參加鄉級以上（片、市）各種比賽，為高一級學校輸送音樂特長生。負責學校音樂器材的管理和使用，協助少先隊大隊部培訓學校鼓號隊。
教師崗位職責2
一、要有協作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。
二、及時發現事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執行交接班制度，隨時清查孩子人數，防止孩子遺留在室內外，防止孩子走失。
三、發生事故及時處理，立即匯報，較嚴重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。
四、在特殊情況下，負責調配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領本班人員認真執行各項規章制度。
五、帶領班內教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的'計劃任務，對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。
教師崗位職責3
1、忠誠人民教育事業，熱愛本職工作，遵守《教師職業道德》，全面貫徹黨的教育方針，做好管教管導，教書育人，以身作則，為人師表。
2、教師要面向全體學生，全面提高教學質量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真備課、抓好基礎。把握重點、難點，根據學生實際，不斷改進教學方法。
3、重視調動學生學習積極性、主動性。上課重點突出，講究實效、注重啟發、培養興趣、講課用普通話。
4、作業要分量適當，難易適度，認真批改、講評，不讓學生代改作業。
5、認真輔導，熱情耐心，因材施教，對不同層次的`學生用不同方式對待。
6、認真做好素質檢測工作，改進教學方法，提高教學質量。
7、從“愛”出發，堅持疏導方針，關心后進心，不體罰或變相體罰學生。
8、要勤于積累自己的教學資料，及時總結教學經驗。努力撰寫論文，重視校內外各種學習活動，不斷提高業務水平及教學能力。
9、教師的言行舉止，要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌，衣著儀表，整潔端正。上課精神飽滿，教態認真，談吐文雅，口氣親切，不諷刺、挖苦學生。
10、任課教師應與學生家長保持聯系，爭取家長配合。
11、每個教師要準時上課，按時下課。
12、認真完成學校下達的各項任務。
教師崗位職責4
1、請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;
2、請您擁有標準流利的普通話表達能力;
3、希望您具有三年及以上從教經歷;
4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業學府的優秀應屆畢業生(含本科、碩士、博士)。
教師崗位職責5
共同課教師崗位職責
共同課為專業基礎課之外的集體課項目，含文化課及體育課等。任課教師的職責：
1.具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。
4.具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。
5.具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。
6.具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環節的.教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢，教學符合教改大趨勢。
8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9.具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10.承擔學校招生考試命題評分工作。
教師崗位職責6
一、一般教員
(1)擔任基礎課教學工作。
(2)參加藝術實踐。
(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。
(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。
二、助理講師
(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的`基本技能訓練工作。
(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。
(3)擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。
(4)擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。
(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。
(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。
(2)組織和指導社會演出、藝術實踐，教學實習，勝任專業技術工作。
(2)承擔課程設計，指導教研活動，提出教法研究課題,組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。
(4)班主任工作及學生思想政治工作。
(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。
(6)承擔、組織招生專業考試。
(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。
教師崗位職責7
1、全英文教授3到12歲兒童；
2、參與入職、晉級培訓及教研活動，并將自己的教學經驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動；
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況，做好家�；�；
5、對學員的學習結果負責，解決學員在英語學習中的疑難，并提供專業的'咨詢和學習建議；
6、按時召開公開課，詳細了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念；
7、定期對客戶進行回訪，做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師崗位職責8
崗位職責:
1、對全體學生全面負責。教書育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生思想教育工作;
2、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識,制定本學科本學期工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究,認真寫好教案;
3、上好每一節課。教學目的明確,講究教學方法,充分調動學生學習積極性,完成預定的教學計劃和任務。提前五分鐘到教室,上課時間不做與授課無關的事情,如:接聽手機,待客閑談等;
4、因材施教,根據學生情況劃分層次,及時分班編組;
5、及時認真批改作業,不僅指出正誤,還要注意指導學生的`學習方法;
6、根據專業、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力,組織與輔導課外活動,提高學生全面素質;
7、做好教學質量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進教學方法;
8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態,積極參加教科研活動,不斷提高教學水平;
9、嚴格履行《中華人民共和園教師法》中規定的教師義務和法律責任,關心體貼愛護學生并尊重學生人格;
10、每節課點名,嚴格學生考勤,及時與班主任老師核對名單,不得遺漏一名學生;
11、愛護專業教學器材,配合院干事做好專業器材的使用和保管工作;
12、為不斷提高教學質量,發揮協作精神,每學期必須聽一次本系的公開課,二次普通課,聽課結束后,認真地對所聽科目給出自己的意見與建議,同時把聽課記錄表,交教院干事保存;
13、認真參加院系組織的各種活動(全系大會、教學、教研活動、運動會等),并接受監督指導;
14、以教學工作為中心,服從大局,接受院,系主任管理,認真執行學院決議和有關規定;
15、完成《教學大綱》《教學計劃》《課程進度》《教案》《教育學任務書》。
任職資格:
1、全國公辦院校畢業,表演方向專業本科及以上學歷,具有表演教學經驗的優先。
2、熱愛教育事業,親和力及責任心強,有較好的溝通協調能力。
教師崗位職責9
1、認真履行任課教師職責。
2、掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
3、加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。
4、作業布置適量，格式統一、規范，認真、規范批改作業。
5、積極開展課外活動，加強對尖子生的'輔導。
6、積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。
教師崗位職責10
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習，了解物質的一些基本性質和基本運動形式，認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法，它是科學家通過實證、邏輯推理、創造性思維及交流形成共識的過程。對自然現象保持好奇心和探究熱情，樂于參加觀察、實驗、制作、調查等科學活動，并能在活動中克服困難，認真完成預定的'任務。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
教師崗位職責11
崗位職責：
1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;
2、參與課程教案的'編寫，完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。
崗位要求：
1、統招本科及以上學歷，專業不限，相關專業優先;
2、物理功底扎實，邏輯思維能力強;
3、普通話標準，表達能力強，善于與人溝通，形象整潔大方;
4、對學生耐心、細心、有愛心、有責任心;
5、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
教師崗位職責12
(一)模范遵守憲法、法律和職業道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。
(二)堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業，樂教敬業，具有強烈的事業心和責任感。
(三)履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質量，按規定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。
(四)樹立現代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規律，改進教學方法，積極運用現代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。
(五)刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術和業務水平。
(六)加強社會主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養，以身作則、為人師表。
(七)全面關心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。
教師崗位工作內容
《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規定，共有六個方面：
(一) 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
教師崗位的權利
《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定，共有六個方面：
(一) 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;
(二) 從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見;
(三) 指導學生的`學習和發展，評定學生的學業成績;
(四) 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;
(六) 參加進修或者其他方式的培訓。
教師工作職責
教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化知識，使之延續、發展;依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點，通過傳授科學文化知識和技能，發展學生的智力與體力，培養學生良好的思想道德品質;宣傳社會思想，發展與創造新的科學文化知識，促進社會全面進步，廣泛為社會服務。
教師應忠誠社會主義教育事業，有強烈的事業心和責任感，有正確的教育思想，對學生全面負責，并對全體學生負責。
教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制定學期教學工作計劃，填寫好《教師手冊》，認真完成學校規定的工作總結。
按照課程標準和教材內容的要求，從學生的實際出發，努力完成教學任務。認真備課，認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，培養學生養成良好的學習習慣，認真布置、批改和輔導作業，定期測驗、考試。
積極創造條件，開展多樣化的課外活動，培養并提高學生的學習興趣。
教師應認真學習馬克思主義、教育科學和業務知識，不斷提高自己的理論水平和業務水平。
服從學校的安排，完成學校交辦的其他工作。
教師崗位職責13
一、 努力學習課程標準，深入領會其精神，認真鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。
二、認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗。
三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深入淺出，做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系，既注意調動學生學習自然課的積極性，同時又不失去教師應有的'主導作用。
五、嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的成功，提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等
教師崗位職責14
崗位要求：
1，按照學校的'課程體系要求，完成閱讀與寫作教學任務；
2，負責班級日常管理工作，與學生家長保持順暢溝通；
3，不斷提高教學是水平和優質的服務質量，提高學員滿意度和續班率。
崗位要求：
1文科相關專業畢業，良好的中文表達能力；
2熱愛教學，喜歡孩子，愿意從事教學工作；
3責任心強，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學方法培訓優先4熱愛教育事業，一年以上教學經驗者優先。
教師崗位職責15
崗位職責:
1、編制小學二至六年級作文教案及課件。
2、授課:為小學生授課,為小學語文教師授課。
3、建立培訓資料庫,對教學過程各環節進行分析并優化。
任職要求:
1、本科以上學歷(若非統招本科,而是后期進修本科學歷亦可)。
2、教育類、漢語言文學(中文)類或相關專業優先。
3、有教師資格證。
4、普通話標準,語言表達能力強。
5、執行力強,良好的團隊協作精神。
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