教師安全崗位職責5篇
在當今社會生活中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責可以有效規范操作行為。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教師安全崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教師安全崗位職責1
1、任科教師對本堂課教學中學生安全直接負責,在日常的教育教學活動中,遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險,特別是要認真落實體育課、實驗實訓課的教學常規,防止學生意外傷害事故的發生。
2、認真貫徹執行《中小學公共安全教育指導綱要》、挖掘本學科教材中有關安全教育的內容,進行有針對性的教學,提高學生的安全意識和自我保護能力,普及和培養學生抵御自然災害的知識和能力。
3、上課前必須清點學生人數,詳細記錄未上課學生缺課原因,未請假不上課的要及時通知班主任。上課期間要隨時留心課堂中出現的`各種異,F象(如對體弱學生),出現異常要及時報告教導處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發事件;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。
4、教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,關心學生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學生。
5、對必須外出進行校外教學的課,要事先報告學校,經批準后,方可外出;未經允許,不得外出。
6、認真落實各有關法規和上級文件對學校班級工作的安全規定。
7、萬一出現事故,必須及時報告并進行有效的救護。
8、如需到校外上課,須將學生整隊后帶至上課地點,在前往途中要注意學生安全,保持隊伍的安靜有序,下課后要整隊安全帶回。
9、在校園內一旦發生各類重大突發事件,立即啟動相關突發事件應急預案,一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施,以維護學生安全為己任。
教師安全崗位職責2
學校音樂室管理人員,應熱愛音樂事業,認真學習,努力提高業務水平,盡職盡責做好音樂室的管理工作。
一、執行學校有關音樂室的工作計劃,負責音樂室內設備的具體管理工作。
二、根據教育和教學需要,配合學校訂購必要的音樂器材及相關書籍。
三、有責任對進入音樂教室內的`一切人員進行登記及監對損壞室內設備的行為及時制止。
四、嚴格遵守學校音樂室管理的各項規章制度,切實做好音樂室內軟硬設施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛生等日常管理工作,保障學校音樂室的絕對安全和整潔。
五、嚴格遵守音樂室及音樂器材的借用手續,嚴禁不經批準將教室內器材借出音樂室外。
六、積極主動地協助學校開展豐富多彩的文藝活動,充分發揮設備的效益。
七、管理人員工作變動,應處理交接手續。
教師安全崗位職責3
1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。
2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。
3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。
4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。
5、課中準備活動必須做充分,有特殊內容的課還要做好專項性練習。
6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,并教會學生自我保護能力。
7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。
8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。
9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范,特別是安全教育。
1o、課中一旦發生傷害事故,及時送醫務室處理。(能處理的`醫務室老師要及時處理,不能處理的衛生保健教師要陪同及時上醫院)。
教師安全崗位職責4
1、上課教師必須對在實驗實訓室上課的學生進行安全教育,要求必須遵守安全制度和操作規程,確保人身及設備的安全。對違反規定者,必須停止其實驗,教育后再做實驗。
2、使用空調、電熱器等設備必須遵守學校有關規定。
3、實驗實訓室內嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。
4、消防器材按規定放置,不得挪用。要定期檢查,及時更換失效器材,保證正常工作狀態。
5、用電設備要經常檢查,防止漏電。破損的`插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓室以前,必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。
6、建立儀器設備教臺帳,領用、歸還必須履行相關的登記手續,教學用具不準私人借用,發生問題由管理人負責。
7每學期必須按程序和相關規定核對清理一次危險物品。
8、其它人員(常規使用除外)使用實驗實訓室必須經校長室、教導處同意方可使用。
教師安全崗位職責5
1.教師要注重自身美術理論的進修與學習,不斷提高自身的專業技能。
2.努力學習《美術學科課程標準》,掌握各年級的要求,弄清各年級教材之間的銜接,突出美術輔導的特點。
3.教師應注重美術常規工作的`訓練:①預先通知學生準備好美術用品。②注重優秀作業的留存,定期更換美術室的布置。
4.教師要不斷掌握和改進活動方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧
5.注意精講多練的原則,啟發學生自己提出問題,通過組織討論解決問題。
6.調用各種教學手段,多種渠道提高學生的修養。
7.負責好活動課紀律,督促好值日生做好衛生值日和關鎖好門窗。
8.備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
9.教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示范易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。
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