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教研組崗位職責
在當下社會,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,崗位職責是組織考核的依據(jù)。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編為大家整理的教研組崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教研組崗位職責1
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
二、團結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學校的教育教學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務(wù)。
三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規(guī)的'各項要求。
四、每學期開學的第二周內(nèi),制定好本組的工作計劃,學期結(jié)束時,做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經(jīng)驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學中的問題,向有關(guān)教師提出改進工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務(wù)考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組崗位職責2
1、依據(jù)教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施,學期初協(xié)助年級組科學制定教學進度表,期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對學科教師課程統(tǒng)籌安排(分課、調(diào)課)。
3、負責學科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動;督查考核集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學科教學常規(guī)制定、落實;學科教學導向性評價表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對,協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃;化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學習。
8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價,協(xié)調(diào)、督查學科興趣小組活動開展。
11、學科教案、課件、試題等資源庫建設(shè)與使用。
12、協(xié)調(diào)各級對學生進行學科學習方法指導。
教研組崗位職責3
教研組是學校教導處直接領(lǐng)導下的教學機構(gòu),組長要帶領(lǐng)本組教師學習黨的教育方針,指導組內(nèi)教師的教學活動和落實教學常規(guī)工作,不斷改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,為提高教學質(zhì)量多做貢獻。
1、明確各年級的教學任務(wù)、大綱精神、基本要求和重要內(nèi)容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結(jié),積極開展教研活動,根據(jù)教師教學實際,確定教研組、備課組和個人的研究課題,包括聽課、公開課和教研活動重要內(nèi)容的安排,認真總結(jié)經(jīng)驗,定期交流推廣。
3、做好開學前的假期業(yè)務(wù)培訓。做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃,包括教學進度、測驗內(nèi)容和次數(shù)、實驗安排。做好必修課、校本課程和課外活動的師資配備,完成學科每月一次黑板報的評比工作。
4、改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提倡教學的示范性,教學科研的針對性和德育教育途徑的可行性探討。
5、定期組織教師認真學習有關(guān)文件。至少兩周一次組織本組教師的聽課、觀摩,包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學活動。組長每學期對組內(nèi)教師要聽課1-2次,作好聽課記錄,及時交換意見。
6、做好教學質(zhì)量分析、材料匯總工作,特別要加強對畢業(yè)班的管理。
7、按照教導處布置,做好各年級期中、期末考試的命題和評分標準工作,把好出卷、審核、校對、評卷關(guān),做好試題分析,尋找原因,制定改進和提高措施工作。
8、嚴格執(zhí)行并組織本學科或?qū)W科相關(guān)密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行,并加強檢查督促工作。
9、關(guān)心本組教師的業(yè)務(wù)進修,檢查和指導備課活動,做好組內(nèi)年級間的教學資料的交流、調(diào)劑工作,保存好各種教學資料。
10、要經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室(保管室等)的工作情況,指導實驗員(保管員)及時做好賬冊記錄,逐步完善實驗制度,充分發(fā)揮教學設(shè)備的作用,提高使用效益。認真做好組內(nèi)的各種教學檔案工作。
11、要重視使用和發(fā)揮電教設(shè)備的.作用,提高教學(實驗)的直觀效果。
12、期末要做好本學科的工作總結(jié)或?qū)n}小結(jié),督促本組教師完成工作小結(jié)和教學科研論文,做好有關(guān)資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規(guī)定的暑假作業(yè)。學期和學年結(jié)束,協(xié)助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。
14、協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。
15、努力創(chuàng)建團結(jié)互助、遵紀守法、文明衛(wèi)生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
教研組崗位職責4
1.根據(jù)學校、教導處工作計劃,在期初第二周制訂好本學科教研活動的工作計劃,確定教研組長所要研究的“六個職能”之一,并認真落實執(zhí)行;學期結(jié)束前二周根據(jù)教研活動內(nèi)容完成教研特色專題小結(jié)。
2.根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,認真制定、完善學科發(fā)展規(guī)劃。
3.熟悉教學大綱和各年級教學內(nèi)容及基本要求,認真學習先進的教育思想和教學理念,鉆研大綱、教材,研究符合現(xiàn)代教育理念、適應本校小班化學習的.學習方法。
4.每學年組織一次公開教研活動;每學期組織開展六至八次教研活動,保證活動有專題,并做好記錄。
5.積極開展教學研究活動,安排好日常的聽課、評課活動,組織好公開教學,并做好資料的積累、歸檔工作。
6.完善校園網(wǎng)建設(shè),每月上傳兩次新聞,一次學生的活動,一次老師的教研活動。
7.組織各年級教師期初制定教學進度、期末制定復習計劃,研究考試命題,協(xié)助教導處出好試卷,并做好質(zhì)量分析。
8.認真做好教學常規(guī)管理,結(jié)合行政聽課深入年級、班級聽課,每周聽組員一節(jié)課,學期末提供聽課評價表。經(jīng)常了解備課組教學及研究情況,語數(shù)外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動,抽查教師的備課,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)書寫格式,按市教委的要求控制作業(yè)量等。
9.開發(fā)實施學科類拓展型課程,組織好學科競賽,主動參加、配合學校的各類活動,音、體、美、科學教研組長配合學校組織開展學校的主題活動。
10.每周及時查收教育學院進修、開會等各類通知,并告知教研組教師,按時、認真參加各類進修活動。
11.關(guān)心組內(nèi)教師的工作、學習、生活,發(fā)揮團隊精神,切實抓好教研組建設(shè)。
教研組崗位職責5
一、帶領(lǐng)學科教研組教師認真鉆研課程標準,端正教育思想與觀念,認真執(zhí)行學校計劃,擬訂并實施本組教研工作計劃,指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特色,不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務(wù),檢查、評估本組教師的`教學質(zhì)量,加強對本組青年教師的培養(yǎng),提高工作效率。
四、緊密結(jié)合本學科特點,組織本組教師積極探索教材教法及教學手段,發(fā)揮學生學習的主體積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組崗位職責6
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關(guān)政策法規(guī)和先進教學經(jīng)驗。
2、帶領(lǐng)教師認真執(zhí)行教研活動制度,積極承擔課題研究任務(wù),以改進教學方法,提高教學效率為重點,開展多種形式的教學研究活動,組織教師互相聽課、評課,做好教學經(jīng)驗總結(jié)。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī),經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據(jù)學校工作計劃,安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設(shè),了解每位教師教學情況,抓好青年教師培養(yǎng)工作,發(fā)動中老年教師從各個方面關(guān)心、支持和指導青年教師,以集體的力量幫助青年教師迅速成長,并為每一位青年教師配備好導師,努力培養(yǎng)學科帶頭人。
5、帶領(lǐng)、組織教師積極參與學校德育工作,教育教師面向全體學生,關(guān)心學生的全面發(fā)展。
6、積極參與學校的教學管理,協(xié)助校行政做好教師的.思想教育、業(yè)務(wù)考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾,協(xié)調(diào)好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關(guān)系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡(luò)、組織等工作,獲取教改信息,及時在組內(nèi)反饋。
9、期初制定工作計劃,期末做好工作總結(jié),平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務(wù)。
教研組崗位職責7
1、教研組長應認真履行“任課教師常規(guī)要求”。
2、組織本教研組的教師學習有關(guān)教育、教學、理論及課程標準。布置指導各備課組制定學期教學計劃,落實教育科研課題。
3、制定教研組工作計劃,協(xié)助教務(wù)處檢查教學常規(guī)落實情況,做好教研組工作總結(jié)。
4、定期舉行教研組活動,努力提高教研組活動質(zhì)量,做好活動記錄。
5、組織安排本組各類教研課,并做好評課工作。
6、認真參加規(guī)定的教研組長會議。
7、深入課堂,指導教學,進一步提高本組教師的業(yè)務(wù)能力。
8、及時反饋教學信息,為學校教育教學工作決策提供依據(jù)。
9、加強自身文化、業(yè)務(wù)學習,關(guān)注教學改革的'前沿。
教研組崗位職責8
教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務(wù)管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教導處的直接領(lǐng)導下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養(yǎng)優(yōu)良教風,提高教學質(zhì)量。其基本職責是:
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學習有關(guān)教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法,進行業(yè)務(wù)進修,全面提高教師的`理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實際問題。
五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領(lǐng)導交給的其他相關(guān)工作。
教研組崗位職責9
一、 體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導下,負責體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學校對體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計劃。
二、 組織體育、藝術(shù)教師政治學習、業(yè)務(wù)學習,關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、 帶領(lǐng)體育教師認真落實教育部國家體育總局關(guān)于《進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準,深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學質(zhì)量。
四、 組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項目”和教育部倡導的“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術(shù)節(jié)活動,安排好學生每天一小時體育活動的`內(nèi)容。
五、 組織體育、藝術(shù)教師搞好運動隊的訓練和社團活動,積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術(shù)競賽活動,力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、 建立健全學生體育、藝術(shù)特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作和《學生體質(zhì)健康標準鍛煉手冊》的使用工作。
七、 組織體育教師協(xié)助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、 以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
教研組崗位職責10
(一)提高本教研組教師的教研能力,促進每位教師的專業(yè)成長。
1.組織本組教師開展專題研究,督促本組教師完成“1+x”研究,并形成教研成果,及時上交相關(guān)材料(電子+紙質(zhì)),為本組教師積累業(yè)績條件。
2.組織本組教師開展校本化學習活動。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動;協(xié)助教科室完成充電周的培訓工作。
3.組織開展好本組教師競賽課、示范課等活動,關(guān)注課前磨課、審閱、發(fā)放教案等全程細節(jié)。
4.組織本組教師及時開展課堂教學交流(課間交流、每周交流),提高課堂教學效率。
(二)積累本學段教學經(jīng)驗,提高本學科的教學質(zhì)量。 1.充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,培養(yǎng)新到教師,幫扶“薄弱”教師。每兩周至少深入“薄弱”班級、新到教師、調(diào)入教師、調(diào)整教師班級分別聽課1節(jié)(一學期不少于8次),并邀請包干領(lǐng)導或主管教學的校長一起聽課、評課;并同步進行示范課教學,也可安排同級骨干教師進行示范教學(報包干領(lǐng)導或主管教學的副校長,隨時進行抽查),每月至少一次(一學期不少于四次)。
2.負責本組教學質(zhì)量管理,定期組織本年級組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決;及時收集、反映學生對教學的意見和要求,制定改進措施。
3.帶好自己所教學科,個人成績要力爭同級前列,最次要居于同級中上,引領(lǐng)本組教學成績居于局直屬小學前列。
。ㄈ┳ズ帽緦W科的常規(guī)教學工作。
1.負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2.按時組織好周四的集體備課活動,要有目的、有計劃,做好活動記錄,如有其他臨時活動,需在教研組記錄中備注(每學期不少于14次,六年級第二學期除外)每次教研要有中心話題,有中心發(fā)言人。
3.每周五審閱本學科成員的'教案,做好審閱登記。每月檢查一次聽課筆記,對出現(xiàn)的問題提出整改意見,同時在發(fā)放表格中做好記錄。
4.督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體,并做好技術(shù)指導(電子白板的、投影儀的使用等)。
5.組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學質(zhì)量。
6.每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,參照教導處統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、數(shù)量標準,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正;抽查一次家庭作業(yè),并在教導處發(fā)放的表格中做好檢查記錄,及時匯報包干領(lǐng)導。
7.協(xié)助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析表。
8.協(xié)助教導處做好學科競賽和課外活動。
9.要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
備注:
在工作過程中,不履職、不盡責,所在年級組教師常規(guī)業(yè)務(wù)有重大失誤,不關(guān)心幫助薄弱學科教師、新到教師、新調(diào)整教師,學科成績落后。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),免去教研組長,并由校領(lǐng)導問責談話,計入學校問題清單。中層擔任教研組長,出現(xiàn)上述情況,免去教研組長,負責科室工作并兼任班主任工作。
教研組崗位職責11
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員,具有一定的專業(yè)性,為了激勵教研組長帶領(lǐng)教師們貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導綱要》,努力踐行課改理念,有效開展日常保教工作的研究與實踐,特制定本崗位職責。
1、協(xié)助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,先行于人,團結(jié)全組人員,促進班組文明建設(shè)。
3、組織教師學習有關(guān)教育教學理論和課改精神,明確保教目標,結(jié)合本園實際,自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動,承擔指導本組成員的業(yè)務(wù)工作,并做好相關(guān)記錄、評價與總結(jié)工作。
5、協(xié)助園長定期審閱保教計劃,有計劃地組織教師備課、聽課與評課,相互促進,共同提高。
6、協(xié)助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內(nèi)青年教師的帶教與培養(yǎng)工作,幫組教學有困難的教師提高業(yè)務(wù)水平。
8、做好本組教教研資料的'累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內(nèi)的各項工作,帶領(lǐng)全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務(wù)。
10、組織年級組的大型主題活動,如遇突發(fā)事件,及時開展研討活動和工作布置,發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻計獻策。
教研組崗位職責12
教研組長崗位職責教研組長是教研組的主要負責人,在主管校長和教導主任的領(lǐng)導下,負責組織領(lǐng)導本組有關(guān)教學研究的全部工作。
一、根據(jù)學校工作計劃,組織領(lǐng)導全組教師制定學期教學研究計劃,教研組工作計劃,教學進度計劃,并具體實施。
二、結(jié)合學校教學改革發(fā)展的總趨向,從本學科和組內(nèi)教學實際出發(fā),提出具體的.教學研究課題,組織安排全組教師有計劃地開展教研活動。每學期組內(nèi)至少開展一次觀摩評議活動。不斷進行教改試驗,總結(jié)教改的新經(jīng)驗。
三、有計劃地抓好“雙周”一次的教研活動,每次活動力爭達到“四有”:(1)有明確的目的、(2)有研究的中心、(3)有實際效果、(4)有出勤和活動記錄。
四、認真組織本組教師鉆研教材,研究教法,了解學生,認真?zhèn)湔n,寫好教案,講好每一堂課,努力提高教學質(zhì)量。
五、組織開展本科課外活動,組織課外活動小組,學科競賽輔導小組,訂出活動計劃,并具體落實。
六、做好以老帶新的工作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,做好計劃,落實到人,并把“新老教師結(jié)對子”制度化。
七、注意資料的積累、收集整理練習題、單元過關(guān)題和考試題。
八、認真貫徹執(zhí)行各部門提出的各項有關(guān)規(guī)章制度和工作要求,認真組織本組教師參加學校的各種教研活動。
九、做好組內(nèi)圖書、資料、儀器、教具、備品和實驗室的管理使用工作,加強檢查、確保發(fā)揮作用和無損無失。
十、加強組內(nèi)思想政治工作,不斷提高教師思想、業(yè)務(wù)、文化水平和教研組的領(lǐng)導管理水平,力爭把教研組建設(shè)成為堅強的優(yōu)秀集體
教研組崗位職責13
一、教學過程管理
1、每周全教研組集中活動1次,組織研究課標、教材和學生的學習狀況,上好公開課、示范課、達標課、研討課等,保證各年級教學的連續(xù)、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況,每學期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學基本情況,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,每周個人聽課不少于2節(jié)。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果,每學期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作,每學期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。
二、教師管理
1、負責本學科教師與教研隊伍的建設(shè)。
2、了解每一位教師的教學情況,對教師的教學進行分析,每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次,交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師,并協(xié)助導師做好工作,根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課,并提供分析報告。
4、幫助教有成就,教有特色的.教師做好總結(jié)工作,根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期青年教師公開課,并提供分析報告。
三、教學研究
1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標、教材的研究及相應的現(xiàn)代教學手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢和弱勢,有針對性、有計劃地組織教師學習,協(xié)助學校做好教師專業(yè)成長工作。
3、負責組織確定本組教科研課題,并圍繞總課題結(jié)合各位教師的特點,幫助教師確立個人的子課題,同時,對課題的研究和進展進行管理。
四、計劃匯報總結(jié)
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每學期制定教研工作計劃,并在征求部門領(lǐng)導意見后確定,組內(nèi)教師人手一份,教務(wù)處一份,并送主管校長和學校檔案室。
2、每月在組內(nèi)進行一次小結(jié),每學期一次總結(jié)。
3、根據(jù)工作需要,隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
xx中學初中部
教研組崗位職責14
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃,結(jié)合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的'高品位”目標,引領(lǐng)本學科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質(zhì)量。具體職責是:
一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應調(diào)整。
二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設(shè)計、備學案”,提高教師業(yè)務(wù)能力。
三、帶領(lǐng)和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。
四、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真復習備考。
五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。
六、充分發(fā)揮教學骨干的作用,結(jié)合本學科實際,制定教師培養(yǎng)計劃措施,加強對本學科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。
七、教研組長每學期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。
八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。
九、及時把握本學科教改發(fā)展動態(tài),指導本學科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結(jié)、教學心得、教學論文,并認真組織交流。
十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結(jié)報告等,期末,寫好總結(jié),上繳教研室存檔。
十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發(fā)展個性,認真做好學科特長生的培養(yǎng)。
十二、按照學校教導處的規(guī)定,做好有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確?荚嚦煽兊恼鎸嵭,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質(zhì)量分析。
十三、主動關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領(lǐng)導準確反映組內(nèi)教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。
教研組崗位職責15
1、協(xié)助園長認真貫徹、落實、執(zhí)行園務(wù)工作計劃,明確培養(yǎng)目標及管理目標。面向全體幼兒,加強教育科學研究,抓好幼兒教育、教學、保育工作,全面提高幼兒素質(zhì)。
2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學習筆記,定期測查幼兒教學效果以及各班教師、保育員對幼兒護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的`情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況,并做好記錄。
3、協(xié)助園長組織教師業(yè)務(wù)學習,提高教師業(yè)務(wù)能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作。
5、協(xié)助園長指導和審查各班學期、教研工作計劃,堅持入班聽課。
6、協(xié)助園長整理教師業(yè)務(wù)、教育資料檔案。
7、協(xié)助園長組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
8、協(xié)助園長做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。
9、協(xié)助園長做好防觸電、防火、防毒等安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃,并進行工作總結(jié)。
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