助教老師崗位職責（精選11篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的助教老師崗位職責（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
助教老師崗位職責 1
崗位職責：
1、不需要單獨授課，只幫助學生消化主教老師教授內容。
2、可根據學生不同情況制定適合的學習方案。
3、跟蹤學生心理，幫助學生疏導焦慮情緒。
任職要求：
1、普通話流利，口齒清楚；性格易溝通；
2、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。
3、具有教師素養，具有較強的親和力，講課生動活潑。
助教老師崗位職責 2
工作內容：
1、為兒童提供專業高質的學習體驗。
2、根據學校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發揮。
8、教授孩子創作技巧，更要教會孩子創意的思考。
9、觀察出孩子的.潛能，給予孩子適時的差異化協助。
10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。
專業知識/技能要求：
1、教育背景：大專及以上學歷，美術教育及相關專業畢業。
2、工作經驗：一年以上教學工作經驗，有幼兒教育和培訓行業相關經驗者優先。
3、崗位技能：熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能快速了解教案重點內容，可以依照教案內容為小朋友上課。
7、能力要求：隨機應變，可以自如應對課堂突發狀況。
8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
9、良好的溝通能力和學習能力。
10、個性素質：性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處，有親和力、真誠相待兒童、家長。
12、注重細節、責任心強。
助教老師崗位職責 3
崗位職責:
1、負責教輔課程授課;
2、負責教學活動的組織;
3、負責隨堂聽課,整理重點,課件上傳;
4、負責學員類型分解及階段性目標和任務的劃分;
5、負責參與教研與培訓。
任職要求:
1、本科以上學歷,口語流利,發音純正標準;普通話標準,聲音洪亮,語速適中;
2、日語n1分數在110分以上;
3、認真負責,談吐幽默,講課生動,能充分調動課堂氣氛;
4、有日本留學或者工作經驗者優先錄取。
公司提供:
不定期旅游、晉升機制、系統培訓、五險一金
助教老師崗位職責 4
1、 集訓營期間協助所在團隊的營長、教學總監授課和調動班級氣氛、完成教學設計。
2、 集訓營期間承擔兩個小班（各十人內）小班的'授課任務，培訓期間我司會提供所有教學內容。
3、 生活上協助照顧學生，細心觀察學生的心態變化，發現問題及時上報給營長或教學總監，給予方法后及時解決。
4、 在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位，協助組織活動，帶動學生參與活動。
5、 集訓營期間根據安排，協助營長、教學總監完成有關的宣傳、推廣工作。
6、 進營后一切工作聽指揮，服從安排。
助教老師崗位職責 5
崗位描述：
1、根據要求協助教學與管理工作，維護課堂紀律，提高教學效率。
2、根據教學考綱考點要求，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生學習的`成效。
3、布置、批改作業并及時向主教老師匯報情況。
4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業水平和授課技巧；
5、服從教學部的工作安排。
任職要求：
1、本科及以上學歷；
2、對高中某學科較為擅長，對教育事業充滿理想，希望投身于教育事業；
3、普遍話標準，語言功底扎實，解題思路清晰，高考獲高分或就讀重點大學者優先；
4、在校期間有在培訓班任課或者有家教經驗者優先；
5、學習能力強，反應敏捷，性格開朗、樂觀；
助教老師崗位職責 6
1、教學對象:4-16歲的少年兒童。
2、教學內容:夠獨立編纂籃球教案，學員進行基礎籃球個人技術、技戰術演練、專業體能訓練等。
3、熟悉學員上課情況及上課進度，具備帶班上課的.能力
4、為家長提供專業、準確、快速的咨詢服務，邀請家長和學員到現場體驗試課并促成報名
5、在球館協助教練管理和維護場內秩序
6、及時跟進處理家長對課堂的反饋，維護好家長的關系，及時解決家長提出的問題
7、完成上級交代的其他工作
助教老師崗位職責 7
任職資格：
1、性格開朗，相貌端正，待人熱誠；
2、愛孩子，工作積極、耐心，具有良好的親和力、溝通及協調能力；
3、熟練使用各種辦公自動化設備及相關軟件，有較強學習能力：
4、相關專業�？萍耙陨蠈W歷；
5、良好的英文聽、說、讀、寫能力，具有教師資格證書優先；
崗位描述：
1、輔助外籍教師進行教學活動、教學材料和教具的.準備；
2、輔助管理孩子的日常生活；
3、負責家長關于孩子的日常情況解答；
4、協調家長與學校各部門人員之間的溝通事宜；
5、參與學校的各項活動。
助教老師崗位職責 8
一、助教應具有良好的政治素質和職業道德，忠誠人民的教育事業，為人師表，教書育人，治學嚴謹，學風端正。
二、獨立承擔一門主干基礎課程的`教授工作，每周授課不得少于12小時。
三、積極參加教師進修班學習，提高業務水平，勤學好問，虛心向學院有經驗的教授、副教授請教，不斷豐富自己的教學經驗。
四、認真備課，詳細書寫教案，并隨時接受檢查。全身心投入課堂教學，不厭其煩，循循善誘。認真批閱學生作業。耐心細致地解答學生提出的問題。做好課程考核和成績分析工作。
五、關心學生，幫助學生學好各門功課。
六、嚴格服從學院的統一安排，不得私自調課，接受學院分配的臨時性教學工作。
助教老師崗位職責 9
助教崗位職責
1、跟隨講師或教授批改作業、登記成績等。
2、協助課堂教學，幫助做好聽課記錄，發現問題及時匯報。
3、分層次輔導學生。
4、整理教學檔案及辦公室基本行政事務。
5、在招生季節協助相關的項目宣傳或招生咨詢工作。
助教崗位要求
1、具有良好的'溝通及管理能力。
2、愛崗敬業，有較強的責任心。
3、抗壓能力強，能承受較大的工作壓力。
4、富有愛心，善于與學生相處。
5、較熟練操作辦公軟件，能制作PPT教案等。
6、具有教師資格證書。
7、大學里的助教一般要求本科以上學歷，并且已經過了實習期。
助教老師崗位職責 10
1、在園所學習實踐幼兒生活管理、教育教學、教室布置、活動組織、家長交流等方面工作;
2、配合生活老師照顧好幼兒的.起居，關注幼兒健康狀況和體質情況，做好衛生保健工作;
3、學習各項工作記錄，填寫交接簿并負責孩子的考勤工作;
4、配合帶班教師布置教室和園所環境、準備各項幼兒活動所需要的材料;
5、進行各項工作記錄，填寫交接簿并負責孩子的考勤工作
6、協助帶班教師開展幼兒教育、教學工作，參加專項技能培訓;
7、學習如何做好家長咨詢工作，向家長匯報幼兒在園表現。
助教老師崗位職責 11
1、根據國家規定的幼兒園教育綱要，結合本班幼兒的特點和個體差異，協助主講教師制訂教育工作計劃，根據教育工作計劃制定本崗位實施計劃；
2、觀察、分析并記錄幼兒發展情況；
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合做好本班幼兒生活及衛生保健工作；
4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的'教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務；
5、參加業務學習和幼兒教育研究活動；
6、定期向主講教師匯報，接受其檢查和指導。
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