生活老師崗位職責合集15篇
隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生活老師崗位職責，歡迎大家分享。
生活老師崗位職責1
一、學生宿舍實行24小時值班制，值班時必須堅守崗位，不得脫崗、離崗。有事須提前一天請假。
二、協助班主任做好學生的思想政治工作，對違紀違規學生進行教育幫助，并做好記錄，每周上報一次。遇突發事件及進向有關部門匯報。
三、做好學生宿舍的安全工作，注意防火、防盜、防事故。禁止閑雜人員、生人進入宿舍;督促學生離開寢室，按時上課。
四、協助校保衛處查處寢室安全隱患，發現學生打架斗毆等事件及進向保衛處反映。
五、督促學生搞好衛生，每天檢查二次寢室衛生，做好記錄，每周上報一次學工處、系部。
六、做好宿舍內財務保管工作。及時掌握宿舍內水池、廁所好壞情況，照明燈、桌凳等公物情況。
七、生活上關心學生，指導學生排除困難，對不能解決的問題及時向有關部門反映。
八、檢查清潔工的'出勤情況和工作質量，并做好記錄。每周上報一交。
生活老師崗位職責2
崗位職責：
1、耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活；
2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作；
3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手；負責幼兒進餐時的清潔與收拾；
4、按消毒制度的規定，認真做好幼兒物品的消毒工作；
5、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的'生活管理和衛生保健及安全工作。
任職要求：
1、熱愛幼兒教育和兒童；
2、普通話，身體健康，有保育員經驗一年以上；
3、有保育員資格證、或自身為人母者優先考慮；
4、工作踏實，有親和力，喜歡孩子，了解小孩的心理；
5、正規大學畢業，學前教育、兒童心理、美術教育或者英語教育專業。
生活老師崗位職責3
一、堅持“管理、服務、育人”并重的原則。貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，培養學生養成良好的行為習慣，學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。
二、嚴肅宿舍紀律。督促學生遵章守紀，按時作息，文明禮貌，嚴格執行《學生宿舍管理制度》和“八項禁令”，建立良好的生活秩序，保證學生有效的睡眠時間。
三、加強學生管理。正常清點學生人數，加強宿舍巡查，及時發現問題，妥善處理學生間的矛盾與糾紛，杜絕偶發事件。
四、培養學生養成良好的生活習慣。督促和指導學生搞好宿舍內務，養成講究衛生、熱愛勞動、勤儉節約、艱苦樸素的好習慣，勤洗澡、勤理發、剪指甲、勤換洗衣服，進行學生青春期衛生教育與指導。
五、負責宿舍整潔衛生。完善學生內務整理工作，達到宿舍衛生標準，開窗通風，做好計劃衛生，收發送洗衣物，晾曬被褥、草席，換洗被套床單，張掛拆缷蚊帳。
六、關心愛護學生。督促學生加衣服，蓋被子，料理小學生的.生活起居，幫助學生縫補衣物，配合校醫送學生檢查治療。
七、建立宿舍和學生管理臺賬。每天檢查公布宿舍紀律和衛生等情況，完善各項管理資料，開展創建文明宿舍活動，保持與班主任的聯系，參與學生綜合素質評價。
八、加強宿舍安全工作。督促學生嚴格執行《學生安全管理制度》，督促學生加強自我保護，嚴禁宿舍使用明火，嚴禁帶入管制刀具，組織消防疏散演習，確保在第一時間打開疏散通道門。
九、管理好宿舍物資。領用分發學生生活用品，建立物資管理臺帳，保管好宿舍物資，物資散失或損壞按價賠償；節約用電、用水。
生活老師崗位職責4
一、生活方面：
1．準時接送孩子；
2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；
3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
二、教學方面：
1、孩子做作業時保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業，做作業時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發現錯誤及時訂正；
4、督促孩子做好預習、復習工作；
5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業后，負責檢查孩子作業，有錯誤的加以輔導。
6、完成課內作業后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7、對紀律好、完成作業又好又快及其它表現好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給店長。
三、其他方面：
1、保證餐具干凈、衛生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
2、豐富孩子的.課余生活、完成作業后組織開展有關樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;
生活老師崗位職責5
一、總目標
1、樹立“安全第一”思想，做好小學生的'監護人。
2、做好宿舍管理工作，關心愛護每位小學生。
3、培養教育小學生怎樣做人，鍛煉生活自理能力。
二、崗位職責
1、合理安排休息時間，讓小學生休息好，快樂度過托管生活。
2、不毆打不辱罵學生，耐心 細心 愛心。
3、一日兩次宿舍清整，保持宿舍干凈整潔。宿舍每天都要通風換氣，并做好消毒工作。
4、遇到特殊情況及時處理（小學生生病及時就醫并填寫就醫情況表）無法處理的及時上報 學校。
5、負責登記學生的健康情況表，每周上報一次。
6、嚴格遵守校園制度，不遲到，不早退。
7、排查宿舍安全隱患，及時上報學校。
8、提前十分鐘到校接孩子，不遺漏任何一個孩子，如有問題及時與家長溝通。
9、回校途中維持好紀律。不打鬧不亂跑，安全回學校。
10、回校后，嚴格遵守制度，合理安排時間。
生活老師崗位職責6
(一)教學準備
1、要熟練掌握教學計劃，掌握所帶年級教學大綱，了解所教課程在教學計劃中的地位、作用、目的和要求。
2、要認真鉆研教材，認真了解并熟練掌握所用教材重點、難點和知識點，以及教材的邏輯結構。
3、切實掌握每個學生能力基礎、學生的知識薄弱點、對學習的態度和興趣等情況，以及學科是否進步等。
4、認真分配好學生查漏補缺作業，根據學生知識薄弱點來制定教學計劃和補習計劃。 (二)課堂教學
1、上下班需打卡，中途不得無故離開崗位，如有事要離開，需告知教務老師；按時上、下課，要衣冠整潔、態度自然、舉止端莊，充滿活力。
2、教師必須根據不同課程和教學內容，選用適當的教學方法，做到理論聯系實際，突出重點，突破難點，不斷提高教學水平和講解能力。
3、要講究講解藝術，做到思路清晰，層次分明，邏輯性強，語言準確、生動，富有感染力，語音、語速適中。
4、熟悉每個學生的教學進度，切勿要求學生掌握你所傳授的全部內容，并根據學生的接受能力，適當增加重復講解的次數；要善于研究如何根據學生需要和學生水平進行教學。
5、教室內應有良好的學習氣氛，要及時制止學生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學生正常作業的行為。
�。ㄈ┐鹨�、作業、電話回訪
1、教師要及時解答學生提出的問題，進行必要的輔導、答疑。如學生不能快速理會題目，必要時，需反復講解，直到學生弄懂為止。
2、教師要根據每個學生家校本的作業要求，及時批改、和糾正學生的每一項家庭作業。
3、教師要根據學生在校學習情況，每月至少一次電話回訪，并認真如實地登記在《班務日志》上，如有特殊情況或者緊急情況，應隨時和家長溝通聯系，取得協助；發現問題要及時上報以便及時解決。
�。ㄋ模┬枳裱娜粘＝虒W托管細則
1、嚴格遵守托管部工作時間和上下課時間。 2、記住每一位學生及家長的姓名。
3、致力于提升并發展學員的長處，把他的缺點降至最低。
4、幫助學生與其他同學、老師建立良好的關系，提示所有學習材料的擺放位臵，并認真地示范他們的使用方法。
5、隨時準備回應學生的個人需求，同時聆聽、回應學生的'要求。
6、學生犯錯時要尊重他的自尊心，并在當時或事后幫助他改正。如果他正在進行任何傷害他人的動作時，老師就必須即刻制止他。 7、不厭其煩地重復講解學生想要獲知但一直無法掌握的知識和技巧。
8、幫助學生克服自己不完美的地方、及時地對他們進行正確的心理疏導。
9、在遇到常見或比較難解決的問題時，需在例會中提出討論解決。
10、必須參加公司集會、禮儀、教師聚會、會議、如遇特殊情況必須得到負責人容許后方可請假。
生活老師崗位職責7
1、負責學生公寓的全面管理，以及住宿學生的一日化生活指導。
(1)按時督促學生早起床、出早操。對不按時起床或未出早操的同學查明原因并進行登記。
(2)組織學生整理內務、清理衛生。
(3)督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。
(4)及時上明鎖，按時開明鎖。
(5)經常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發性事件的`發生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關的事情。
(6)晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衛生，要求學生做好就寢前的各項準備，并組織學生按時就寢。熄燈就寢后，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、說笑、吃東西、聽錄音機等。
2、學生公寓防火、防盜及治安管理。
公寓樓內嚴禁動用明火。對學生在宿舍內點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權制止并予以沒收。
3、學生公寓公共財產的使用、管理及維護。
4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的行為進行調查處理。
5、安排學生住宿。
6、完成公寓管理科交辦的其它工作。
生活老師崗位職責8
1.配合英文老師組織孩子進行教學活動(小班教學，12人每班，2-3名教師);
2.輔助進行環境創設和玩具、教具的制作;
3.照顧好幼兒的每日生活起居(無需晾曬被褥)，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔;
4.關注幼兒體質情況，根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物;
5.整理幼兒的休息室，幫助整理幼兒離園的'衣服和背包;
6.進行各項工作記錄，填寫交接簿并負責孩子的考勤工作。
生活老師崗位職責9
1、遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表，敬業愛崗,增強職業道德。
2、關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。
3、負責學生宿舍的清潔衛生工作，保持環境整潔。
4、管理學生的紀律和生活，執行學生生活作息制度；了解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛煉、用餐、洗澡；認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規范》。
5、負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿著的整潔；根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。
6、晚自習結束后，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，并督促學生按時作息。
學生就寢后，在分管宿舍區間巡視，做好學生的安全管理工作。
7、起床鈴響后，督促學生按時起床，并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍，參加早鍛煉及早自習。
8、堅守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關的事;定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。
9、注意培養寢室長，發揮宿舍寢室長的作用；培養學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創建文明寢室評比活動。
10、加強與班主任聯系，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。
11、認真做好每一位學生家長的.接待工作，全面、客觀地反映學生情況；當學生在宿舍發生特別情況時(如突然生病等)，要及時匯報,并爭取與家長取得聯系，妥善處理。
12、配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。
13、對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。
14、按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。
15、保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。
生活老師崗位職責10
1、學生生活老師在政教處領導下進行住宿生管理工作，認真按照《州贛中學學生文明禮儀規范細則》、《州贛中學住校生行為規范》、《州贛中學文明寢室評比辦法》、《州贛中學住校生節假日期間管理辦法》等規章制度要求履行職責，同時接收學校交辦的有關工作，樹立全心全意為學生服務的思想。加強公寓文化建設。
2、生活老師應樹立良好的形象，以身作則，遵紀守法。要盡快熟悉所轄宿舍樓內的學生的基本情況（班級、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解學生情況，，主動、熱情、關心學生，家長探視詢問時有問必答，準確無誤。
3、督促學生按時起床、按時就寢，維持學生就寢紀律，了解登記遲歸、未歸學生情況，及時處理公布并報班主任或政教處。
4、督促住宿生搞好寢室的內務衛生，搞好本轄區人公共衛生，包括走廊、樓梯、公共浴室、公共衛生間。注意生命財產安全。每天7：30開始至9：30必須對各寢室內務、衛生進行檢查登記公布并上報政教處。負責好學生宿舍的.防火、防盜工作，對消防栓、滅火器進行定期性的檢查，防止損壞、丟失和被盜現象的發生。
5、上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。發現未鎖門的要鎖上；發現滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，要及時與班主任聯系。發現其他異常情況，要及時報告政教處。
6、教育學生遵規守紀，及時制止學生各種違紀行為。
7、及時處理突發事件，并報告班主任或政教處。
8、保證無外來人員隨意進入宿舍，學生家長或親屬須經驗審證件、批準后才能進入，并做好登記。對確因有事需進入宿舍，要問清會見理由和會見對象，并在填寫《學生宿舍外來人員進入登記表》后，方可允許進入，切實做到一詢問、二登記、三監督，嚴格工作程序。對無正當理由或無證件者，尤其是一些形跡可疑人同，堅決禁止入內。
9、值班期間不得擅自離崗、脫崗，學生在宿舍，學生生活老師必須在宿舍，不準做與工作無關的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖、水電和滯留學生，學生宿舍出現需要維修的水、電、木工等現象，應將反映情況詳細記錄，并填寫維修報告單及時報送總務處進行維修。按照維修程序所規定的時間內不能完成工作的，上報政教處。
10、完成好政教處交辦的各種其他工作。協助校醫做好住校生的防病、防疫衛生工作。
11、6天工作制，休息日要和相鄰樓層的生活老師錯開，要交接好工作才能離開。
12、男生宿舍一樓活動場所、花圃衛生及開水房由邱華英負責，架空層及樓梯、走廊、浴室由其余四位男生生活老師（xx，xx，xx，xx）負責。
13、女生宿舍一樓活動場所、花圃衛生及開水房架空層及樓梯、走廊、浴室由女生生活老師（xx，xx，xx）輪流負責，一人一周。開水開放時間：早上：6:40—7:30中午：11:50—12:50下午：17:20—18:20
14、值班室安排值班時間:上午8:30-11:30。下午2:30-5:00。兩人一天；第一組xxxx。第二組xxxx。第三組xxxx。第四組xxxx。
15、學生生活老師要堅守崗位，認真履行職責。如果工作時間離崗造成不良后果一次扣20元。
生活老師崗位職責11
1、認真履行任課教師職責。
2、使學生了解一些家庭、學校、社會生活的常識；學習一些日常自我服務勞動、簡單的家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的知識；了解一些衛生和安全常識。
3、使學生初步學會自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的基本技能，初步學會運用日常生活、勞動中的一些簡單安全防護方法。
4、使學生初步具有熱愛生活、熱愛勞動的思想感情，初步養成良好的生活、衛生和勞動習慣，初步具有舉止文明、勤勞儉樸的.品德和不怕困難、團結互助的精神。
5、課外安排適當的生活與勞動的實際操作（制作）活動。
6、組織學生參觀、訪問，進行社會調查，以了解社會生活和生產勞動的情況，開闊視野，增長知識，提高能力。
7、組織學生進行有關生產勞動的小實驗活動（如種植、飼養，小試驗園地，小科技實驗室活動）和日常生活知識、小制作（操作）等競賽活動。
生活老師崗位職責12
1、遵守紀律，愛崗敬業，盡職盡責，關愛學生。
2、按學校規定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛生及學生安全管理工作，未經同意，不得隨意調班。
3、負責學生宿舍及其以外區域的清潔衛生、整理工作，管理好學生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無異味。
4、學生開餐時，組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學生人數后，帶回宿舍。
5、當班時，多注意校內多事部位，注意學生宿舍內外的`防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，并做好記錄。
6、接班時，要和當班生活老師交接學生人數。交班時，要記錄好當班時學生情況，并在值勤表上注明學生實在學校人數、已走人數。如有病號或其他情況，要寫明有關注意事項，并詳細做好當班小結。
7、督促學生按時就寢，組織學生在自己的床位住宿。不得擅自調換床位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時發現并處理異常情況；
8、休息期間，制止學生隨便走動、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學生起床后，督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關好。
9、學生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學校的要求，做好學生餐具消毒工作。
11、服從�？倓仗幷{換、安排等管理事項。
12、做好接、送學生登記手續。
生活老師崗位職責13
1.責任心強,有一定的`文化素任養,富有愛心;能吃苦耐勞,愛崗敬業,樂于奉獻;普通話標準,熟練使用辦公軟件;有較強的溝通能力和管理能力;對中學生的心理、思想、品質、習慣等方面有充分的了解和認識;體貌端正,身體健康,沒有傳染病及精神病史;熟悉教育學、心理學;師范類專業畢業或者有學校生活老師經驗者優先。
2、提供食宿,購買社保和住房公積金,享受帶薪寒暑假,節假日福利等。
生活老師崗位職責14
生活指導老師是學校寄宿生的管理者、組織者和教育者，應堅持“以人為本、管理育人、服務育人”的原則，突出人文關懷，注重指導、嚴格管理、保障安全，加強對寄宿生的生活習慣和學習習慣的指導和教育，培養其具有積極健康的生活觀念、樸實嚴謹的生活作風和勤奮刻苦的學習精神。
�。ㄒ唬┌磿r到崗，監守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內不做與工作無關的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。
�。ǘ┡囵B寄宿生良好的衛生習慣和生活習慣，培養寄宿生的生活自理能力，指導他們發揚團結友善，互相關心的精神，培養集體主義觀念。
�。ㄈ┘皶r了解掌握寄宿生思想動態，及時處理和化解矛盾，認真聽取寄宿生所反映的'意見或提出的建議，有重要問題應及時向學校值班行政匯報。
（四）把好安全關，在常規巡查中多了解、細觀察，發現存在安全隱患要及時匯報。對學生的違規行為應及時制止并及時匯報。
�。ㄎ澹┴撠熃M織寄宿生文明宿舍的自查、檢查和評比工作，做好學生宿舍的量化管理工作，不斷提高管理水平和服務質量。
�。┘訌娂乃奚鷮τ嘘P管理規章制度的宣傳教育工作。向新來的寄宿生介紹寄宿情況及校園周邊環境。
�。ㄆ撸┴撠熃逃椭笇Ъ乃奚鷩栏褡袷刈飨⒅贫�。按時熄燈就寢和起床參加鍛煉，檢查就寢及參加鍛煉的人數。
�。ò耍╆P心愛護寄宿生，對有病的寄宿生應熱情關心，指導其遵醫囑治病，對患重病或突發性疾病的應及時送醫院就診，并及時告知家長和向學校領導、班主任匯報。
（九）每周定期召開學生生活指導教師工作例會，召集寄宿生宿舍管理員和宿舍舍長會，定期或視情況不定期分析、總結宿舍管理情況。布置本周工作，加強對寄宿生的學習、生活和紀律的常規管理。
（十）、負責建立和健全《深圳市安寶區寄宿制學校寄宿生管理登記冊》建檔工作；負責做好每日檢查工作記錄，保持與班主任和宿管老師的工作聯系，并及時做好情況反饋。
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生活老師崗位職責15
一、熱愛教育事業,協助班主任開展德育工作。
二、嚴格執行生活指導教師的工作規程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛生，培養學生的良好生活習慣，逐步提高學生的'生活自理能力。
三、正確教育和指導學生養成良好的行為習慣與學習習慣。
四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設，努力為學生營造出團結、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學生健康成長的環境。
六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。
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