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      1. 急診科醫生崗位職責

        時間:2023-03-26 16:40:39 崗位職責 我要投稿

        急診科醫生崗位職責5篇

          在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發生。大家知道崗位職責的格式嗎?下面是小編幫大家整理的急診科醫生崗位職責,希望對大家有所幫助。

        急診科醫生崗位職責5篇

        急診科醫生崗位職責1

          1.在科主任領導和主任醫師指導下,負責本科一定范圍內的醫療、教學、科研、預防工作。

          2.按時查房,了解急診、留觀病員情況,具體參加和指導下級醫師進行診斷、治療及特殊診療操作,及時決定病員入院、轉科、出院等事項。

          3.帶領下級醫師巡視病房,掌握病員的病情變化,病員發生病危、死亡、醫療事故或其他重要問題時,應及時處理,并向科主任匯報。

          4.負責組織并參加疑難、危重病員的會診、搶救,審閱下級醫師書寫的'醫療文件。

          5.認真執行各項規章制度和技術操作常規,經常檢査本科病房醫療護理質量,嚴防并處理差錯事故。

          6.檢査督促好急診、會診、留觀、搶救病人的登記報告工作,定期抽查病歷及處方,做好工作小結。

          7.擔任臨床教學,指導進修、實習醫師工作。

          8.積極開展新技術、新項目,進行科研工作,做好資料積累,及時總結經驗。

        急診科醫生崗位職責2

          1、在院長、醫務科領導下,負責急診科醫療工作。

          2、負責組織并參與急診傷病員的.診治、危重患者的搶救、復蘇與監護,適時組織院前急救。

          3、經常檢查急救藥品、器材的使用、管理情況。

          4、參與組織院外急救小組,指定車輛,配齊藥品器材,放在固定位置,隨時處于應急狀態。

          5、負責組織本科業務訓練、人才培養和技術考核。安排進修、實習人員的培訓,并擔任教學。

          6、督促本科人員認真執行各項規章制度和技術操作常規,經常進行安全教育,嚴防事故、差錯。

          7、加強精神文明建設和醫德醫風教育。掌握所屬人員思想情況、業務能力和工作表現,提出考核、晉升、獎懲和培養使用意見。

        急診科醫生崗位職責3

          1.在科主任領導和上級醫師指導下,負責本科一定數量急診病人的診療、急救工作。

          2.在上級醫師指導下,負責本科急診急救值班工作。認真執行首診醫師負責制,嚴格遵守急診工作制度和操作規程,密切觀察急診留觀病人病情變化,力求盡早明確診斷,及時治療搶救。遇危重疑難病例,及時請示上級醫師或申請他科會診。

          3.按規定書寫急診急救病員病歷或留觀記錄,開好醫囑。留觀病人早晚各查房一次,急、危病人要隨找隨到,遇重大搶救,應立即報科主任和院領導,凡涉及法律、糾紛的.病員,在積極救治的同時,要及時向有關部門報告。

          4.參加科內査房時,要及時向查房的科主任和上級醫師報告病情和診療情況,提出問題,聽取意見,請他科會診應陪同診視。

          5.了解、熟悉并掌握急診急救儀器設備的使用方法,掌握必要的急診搶救操作技術,能夠處理一般急診搶救。

          6.認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故發生。一旦發生差錯事故,應及時向上級醫師匯報并注意醫療保護制度。

          7.嚴格執行國家有關傳染病、農藥、食物中毒等管理規定,承擔傳染病疫情報告義務,及時搶救農藥、食物中毒病人。

        急診科醫生崗位職責4

          1、負責生物免疫治療急診處理及一定范圍內的醫療工作;

          2、做好儀器設備的維護,經常檢查設備使用情況,保證設備正常運行;

          3、以科學態度為顧客答肄及相關健康教育;

          4、做好室內各項登記統計工作,及時總結經驗,提高工作效率;

          5、依法行醫、誠信待客、保護顧客隱私。

        急診科醫生崗位職責5

          1、掌握急診醫學專業的基礎理論,并掌握與急危重癥相關學科的基本理論。

          2、熟悉心肺復蘇術、心臟電復律、輔助機械通氣、急診常見心電圖和影像診斷學的'專業技術。

          3、了解急診人工心臟起搏及相關電生理知識。

          4、了解臨床各專業如內科、外科、婦科、兒科等與急診工作密切相關的知識。

          5、了解與急診醫學密切相關的理論知識。

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