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中教教師崗位職責(zé)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是小編整理的中教教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
中教教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)教學(xué)中心安排，高質(zhì)量完成每次課程教學(xué)；
2、及時(shí)做好家長反饋工作，明確需要家長協(xié)助完成的工作；
3、針對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo)；
4、在授課期間有效分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究等。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷；
2、具備扎實(shí)的.學(xué)科知識(shí)；
3、熱愛教育事業(yè)，對(duì)待學(xué)生有耐心、有責(zé)任心；
4、具備良好的溝通交流能力和語言表達(dá)能力；
5、形象氣質(zhì)佳，有親和力，有教師資格證。
中教教師崗位職責(zé)2
崗位描述：
1、對(duì)課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；
2、根據(jù)考綱考點(diǎn)要求，對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、針對(duì)中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；
4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求：
1、經(jīng)驗(yàn)：有多年初高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn)，有完整的`教學(xué)體系；熟悉浙江初高中教材，了解所教科目知識(shí)體系，對(duì)快速提高學(xué)生成績(jī)有獨(dú)特的方法；對(duì)所教科目有深刻研究，有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、能力素質(zhì)：注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，講課流利、思路清晰，上課生動(dòng)、風(fēng)趣；了解中學(xué)生心理，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；應(yīng)變能力強(qiáng)，富有影響力和感染力；有責(zé)任心和毅力；表達(dá)能力強(qiáng)，有個(gè)人魅力，能夠很好的與學(xué)員溝通，從而在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)；
3、學(xué)歷要求：專科或以上學(xué)歷，有教師資格證者優(yōu)先（優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬）。
中教教師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述：
1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的`學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
4、組織測(cè)試活動(dòng)并做試卷分析，有針對(duì)性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。
2、非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
3、有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，善于學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。
中教教師崗位職責(zé)4
職責(zé)描述：
1、根據(jù)市場(chǎng)需求，進(jìn)行初高中語文長期課、短期課、講座的'全面設(shè)計(jì)；
2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核，保證產(chǎn)品質(zhì)量；
3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營工作，提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率；
4、互聯(lián)網(wǎng)授課，按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
5、完成上級(jí)交代的其他工作。'
任職要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷，漢語言文學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先；
2、了解科目知識(shí)體系，執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)；
3、有課程方向授課經(jīng)驗(yàn)；
4、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神，具備一定抗壓能；
5、能夠接受周末上班，周中休息的工作；
6、具有初高中教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
中教教師崗位職責(zé)5
高中教師崗位職責(zé)
1、鉆研教材，理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃；
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件；
3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識(shí)的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；
4、因材施教、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效，在進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；
5、組織單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、期末考試等，并做到科學(xué)命題、嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷和及時(shí)記錄講評(píng)；
6、關(guān)心學(xué)生的身心健康，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件；
7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向，積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗(yàn)，與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的`教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)科研水平；
8、按時(shí)按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷；
2、愛崗敬業(yè)，品行端正；
3、身體健康，能承受一定的工作壓力；
4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級(jí)中學(xué)教師資格證書；
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧；
7、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù)；
8、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教。
高中教師發(fā)展方向
一般高中教師隨資歷的增加和工作能力的提升可以有以下職業(yè)發(fā)展路徑：
路徑一：由一級(jí)教師向高級(jí)教師、特級(jí)教師方向發(fā)展；
路徑二：具備管理才能的教師可以晉升到學(xué)校各部門行政主管的位置，還可以向政府的教育部門尋求更有競(jìng)爭(zhēng)力的職位；
路徑三：高中教師大都具有與學(xué)生溝通的良好能力，可以向教育咨詢師和青少年心理咨詢師職業(yè)方向發(fā)展；
路徑四：高中教師可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找兼職。
中教教師崗位職責(zé)6
職責(zé)描述：
1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的.反饋工作。
3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
4、組織測(cè)試活動(dòng)并做試卷分析，有針對(duì)性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)者優(yōu)先考慮。
2、非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗(yàn)或豐富家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
3、有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，善于學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。
中教教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé)：
1、初中政治課堂教學(xué)；
2、擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師/班主任，關(guān)心學(xué)生課業(yè)和課外情況，做好家�；�(dòng)；
3、參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、家長日、員工培訓(xùn)等；
4、組織/參與開展學(xué)生課后俱樂部和其它相關(guān)各項(xiàng)文體活動(dòng)；
5、學(xué)校交予的`其他任務(wù)。
任職要求：
1、具有初中政治教師資格證；
2、政治專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)生，本科及以上學(xué)位；具有較強(qiáng)政治思維能力，對(duì)政治有較深的研究；
3、具有班級(jí)管理能力或者相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)；
4、熱愛教育，喜愛學(xué)生；
5、注重學(xué)生高階能力（合作學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、問題解決能力）的培養(yǎng)。
中教教師崗位職責(zé)8
一、本科以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè)；
二、能用英文和普通話雙語授課，能用英文與外籍老師順利交流；
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
四、口齒清晰，善于溝通，思維敏捷；
五、親和力強(qiáng)，耐心、愛心、責(zé)任心；
六、能適應(yīng)我校晚自修制度；有一定的管理協(xié)調(diào)能力，對(duì)于班級(jí)的日常教學(xué)工作能夠及時(shí)高質(zhì)完成。
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