教師崗位職責(15篇)
在生活中,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,以下是小編收集整理的教師崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教師崗位職責1
科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員,也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。
一、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好地把握學科性質,認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。
二、根據課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃,精心備課、上課,積極參加教研活動,不斷進行教改實踐,提高科學教學水平,自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。
三、樹立為教學服務、為師生服務的思想,管好、用好科學實驗室,制訂科學實驗有關規程。做好實驗儀器的清點,登記,使用,保管及簡單維修工作,為教學提供方便,保持實驗室的整潔和育人環境的創設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理,使用情況和存在問題,總結經驗,不斷改進工作。
四、認真鉆研業務,熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現的問題。
五、按計劃認真開展教學實驗,演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。培養和指導學生良好實驗習慣,并對每次教學實驗要隨時如實記錄。
六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動,觀看有教育意義的錄像,積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動,為他們提供必要的物質和技術方面的服務,努力培養學生科學的`意識和興趣。
七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養維修工作,努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規范化的要求做好實驗室的常規管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳物相符,工作變動時,要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規劃和建設應主動積極地提出要求和建議。
教師崗位職責2
崗位職責:
1、根據學生具體情況,制定有針對性、個性化的教學計劃并執行授課任務。
2、為學生進行課后輔導答疑。
3、定期測驗,檢驗學生輔導效果。
4、進行本學科業務學習、交流、集備。
崗位要求:
1、統招本科及以上學歷,師范類專業優先。
2、具有一線教學工作經驗優先。
3、熟悉初中或高中教學內容、考試形式及考點。
4、語言表達能力強,親和力強,再學習能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應周末工作。
教師崗位職責3
崗位職責:
1、入職7天內熟練掌握公司介紹、價值觀、課程設置內容
2、入職3個月內完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓
3、積極主動完成課程助教工作,當日填寫助教明細表
4、做到有課必教案、每個課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關資料
5、3個月內通過公開課考核,帶班上課
6、負責3—6周歲幼兒樂高積木課程教學
7、負責每次課與家長分享孩子課程學習知識點,溝通孩子能力提升情況及課上表現
8、負責自己的教室衛生、每日消毒、整理教具
9、負責完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作
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任職要求:
1、學歷:大學本科及以上
2、年齡:20—28周歲
3、性格:樂觀開朗、積極主動、沉著穩重
4、習慣:執行力強、有始有終
5、能力:領導力、解決問題的能力、學習能力
6、工作經歷:應屆畢業生或工作年限三年內
教師崗位職責4
職位描述:
1、針對學生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學方式,靈活教學;
2、根據每個學生的具體情況制定一套教學進度及成果預期計劃;
3、積極參與本學科學科教研活動,不斷提高教學水平,為公司提供高質量的'教學資源;
4、參與本學科試卷出題,在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動并進行批改工作;
5、積極和學生溝通,全面了解每個學生情況,幫助學生培養良好的學習方法和習慣;
招聘對象:
1、年齡在35周歲以下者;
2、全日制普通高校?萍耙陨蠈W歷畢業生,師范類畢業生優先錄用;
3、符合招聘崗位應聘資格條件要求的有教學經驗者優先錄用。
教師崗位職責5
崗位職責及要求:
1.全職外教,英語口語標準流利,有相關英語教學經驗;
2.口語標準,語音語調準確自然;
3.喜歡孩子,熱愛教育,愿意接受并傳播新的英語教學方法;
4.認同企業定位,培養孩子英語實際運用能力。
任職資格:
1、正規大學本科畢業;
2、英語為母語的國家;
3、TEFL教師資格證書,TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格;
4、兩年以上教學經驗;
教師崗位職責6
1。熱愛祖國,忠于職守
。1)認真學習黨的路線、方針、政策。擁護改革、開放。積極參加學校組織的學習和活動。
。2)熱愛教育事業,熱愛學生。端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,有高度事業心和責任感。
。3)熱愛學校,關心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關系。以主人翁精神積極參與學校的民主管理和民主監督。
2。鉆研業務,教書育人
。1)刻苦鉆研業務,掌握并努力做到精通所教學科的專業知識;認真學習教育理論和現代教育技術。
。2)積極參加進修,不斷充實新知識,總結經驗.改進教學方法,不斷提高教學水平和能力。
(3)教書育人,努力提高學生綜合素質。
。4)認真執行教學大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學研究活動,認真備好每一節課;經常互相聽課,虛心學習,每學期至少聽滿10節課,注重提高課堂教學效率和質量。
。5)嚴格按課表上課,按時上課下課。教態自然、大方、親切、穩重。講普通話。板書工整、清晰,有條理。上課時不擅自離開教學場所。
。6)作業量要適中,難易適度,作業批改時,字跡清楚、嚴謹。督促學生訂正作業錯誤。嚴格遵守各項考務規定,認真考查教學效果。
3。熱愛學生,誨人不倦
(1)關心、愛護全體學生,因材施教、循循善誘,堅持正面教育。
(2)言傳身教,教學相長。做學生的良師益友,虛心聽取學生意見,建立民主、平等、和諧的`師生關系。
(3)妥善處理學生中的各種問題。尊重學生人格,對學生不歧視,不諷刺、不體罰或變相體罰。
。4)加強對學生衛生、健康與安全的教育。關心愛護有特殊困難學生。
4。遵紀守法,團結協作
。1)增強法制觀念。遵守國家的法律、法規和學校各項規章制度。維護社會公德。(2)顧全大局,服從組織安排。
。3)教師之間彼此尊重,團結互助。取長補短,共同進步。
。4)經常與家長聯系,尊重家長,爭取家長密切配合教育學生,廉潔從教。
5。以身立教,為人師表
(1)儀表端莊,穿著整潔;言談舉止文明。不賭博,不做有損師德的事。
。2)不在校內吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛生。愛護公物,勤儉節約。
。3)踴躍參加業余文體活動。
。4)積極參加公益勞動。
。5)家庭和睦,尊老愛幼,重視對子女的家庭教育,與鄰里友好相處。
。6)勇于抵制不正之風,敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責7
1、熟悉量子貓科學課程體系,了解量子貓科學教育文化及教學理念,積極展現與傳播;
2、具有服務意識及銷售意識,了解產品知識,配合參與家長接待工作;
3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;并按規定嚴格管理;
4、積極配合公司、門店活動的執行;完成領導安排的其它任務;
教師崗位職責8
1、認真學習貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》,全面負責本班幼兒的保教工作,開發幼兒的潛能,對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發展的早期教育。
2、遵守“職業道德規范”,為人師表,儀表端莊,言行文明,態度和藹可親。堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發展。
3、依據“幸福泉幼兒潛能開發課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神,結合本班幼兒年齡特點、個性差異,制定個人的保教工作計劃。
4、以保教目標為中心,選擇內容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。
5、為幼兒創設良好的教育環境,充分發揮環境的教育作用。
6、嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健和幼兒作息制度,確保幼兒的.安全,管好幼兒的生活。
7、采取多種形式做好家長工作,認真填寫“家園聯系冊”(每周兩次)、“幼兒語錄本”(3歲以下隨時填寫),與家長配合、溝通,共同完成教育教養任務。
8、積極參加業務學習和教科研活動,不斷提高專業水平和操作技能,以適應落實保教目標的要求。
9、認真如實填寫交接班記錄,兩篇觀察記錄,積累素材,認真總結經驗,每學期填寫階段性教學成果,每年寫一篇教學論文或專題總結。
教師崗位職責9
1、上好學校安排的心理健康教育課程,做好學生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識,掌握國內外本專業最新發展動態。在心理咨詢與心理治療過程中,如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況,有責任立即采取必要的措施,防止意外事件發生。
4、堅持保密原則,對來訪者的'有關資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。
5、應本著對來訪者負責的精神進行工作,全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求,指導來訪者自己幫助自己,促進其成長、自強自立。
6、應了解自己專業職能的局限性,在診斷、咨詢、治療及心理測量方面,對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕,可采取必要的轉介。
7、治未。翰扇〈胧┓乐箤W生心理疾病產生和發展,包括未病先防和既病防變兩個方面,做到防患于未然。8、及時完成學校交辦的其他工作。
教師崗位職責10
職位要求:
1、大專以上學歷;
2、專業扎實,口語流利,具有TOPIK中級以上證書者優先;
3、熱愛教學工作,有較好的服務意識和團隊合作意識,口齒清晰,普通話標準,語言表達能力強;
4、教學經驗不限,入職后有系統專業及教學能力培訓;
5、母語為韓語者條件可適當放寬。
崗位職責:
1、負責校區內韓語課程教學(標準韓國語、韓國語教程、韓語口語、考級輔導……)
2、學員信息的'管理與維護
3、學員課后輔導
4、校長安排的其他工作
教師崗位職責11
【崗位職責】
1.進行小班化教學,完成古箏課程的教學任務;
2.整理課程教學素材,制作教案,完善教學體系;
3.協助銷售開展試聽、演出、講座等活動;
3.定期參加民樂教學教研會議和培訓。
【任職要求】
1.熱愛中國傳統文化,熱愛教育事業;
2.音樂或師范院校古箏專業畢業,本科及以上學歷,基本功扎實,古箏演奏十級水平;
3.了解學生學習心理,熟悉各種教學方法,上課生動有趣,有小班教學經驗者優先;
4.形象氣質佳,有親和力,語言表達力強,具有服務于高端客戶的潛質;
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有責任心及敬業精神。
教師崗位職責12
1.本科或以上學歷,英語專業(師范類英語專業優先),公共英語六級或專業英語四級以上,要求語音合格;
2.兩年以上英語教學經驗,有同行業工作經驗者優先;
3.普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作
4.持有教師資格證
5.語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通
6.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
教師崗位職責13
1從事少兒陶藝創意課程教學工作,對創新教學有興趣;獨立完成備課上課及家長溝通評學員表現;
2.課后及時整理教室,保持教室干凈整齊,做好教學觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;
3.本科以上學歷,陶藝及雕塑專業畢業優先;熟悉拉坯,修坯,上釉及燒制程序;
4.工作積極主動,具有較強的'親和力,喜歡和小朋友相處責任心強;
5,配合中心進行相關的課程宣傳活動及市場推廣活動;
教師崗位職責14
1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。
2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。
3.高質量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。
4.根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。
5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。
6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。
7.分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。
8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作
9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。
10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。
11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。
12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。
13.按時參加學校安排的'會議及培訓學習活動。
14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。
15.完成領導交辦的其他工作。
教師崗位職責15
崗位要求:
1,按照學校的課程體系要求,完成閱讀與寫作教學任務;
2,負責班級日常管理工作,與學生家長保持順暢溝通;
3,不斷提高教學是水平和優質的`服務質量,提高學員滿意度和續班率。
崗位要求:
1文科相關專業畢業,良好的中文表達能力;
2熱愛教學,喜歡孩子,愿意從事教學工作;
3責任心強,有耐心,積極,熱情,虛心接受教學方法培訓優先4熱愛教育事業,一年以上教學經驗者優先。
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