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      1. 中學班主任崗位職責

        時間:2022-07-20 23:24:42 崗位職責 我要投稿

        中學班主任崗位職責

          在不斷進步的時代,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中學班主任崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中學班主任崗位職責

        中學班主任崗位職責1

          班主任的職責,是指在班主任工作范圍內應盡的責任。班級是學校進行教育、教學的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校實施教育、教學工作的得力助手,其主要工作職責如下:

          一、 思想教育工作

          1、 宣講《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,結合班級情況,分階段提出具體要求。

          2、 組織學習《陽貴實驗三中成長指南》、《班級量化考核手冊》,以“五自”精神為載體,培養(yǎng)學生自主管理、自我教育的能力。

          3、 對學生進行安全教育,注意預防和及時處理偶發(fā)事件和特殊問題。

          4、 分階段對學生進行教育、指導。高一開展入學教育、生活指導;高二進行思想、理想、前途等教育,高三進行升學指導。

          二、 班級常規(guī)管理工作

          1、 開學初制定班主任工作計劃。

          2、 做好班級學生基本信息的采集存檔工作。

          3、 做好班級學生干部的組建與培養(yǎng)工作

          4、 組織班委制定班級關于紀律、衛(wèi)生、社團、自習等常規(guī)工作的班規(guī)。

          5、 組織和設計每月一次的主題班會。

          6、 組織學生開展豐富多彩的文娛活動。包括學校、年級及自己班級開展的各項活動。

          7、 按照《班主任工作手冊》,做好班級工作記載。

          8、 指導共青團工作,指導共青團完成常規(guī)團隊活動及團組織建設。

          9、 學期末做好學生的操行評定、班級評優(yōu)工作。

          三、 學習指導工作

          1、 每月的月考后,與科任教師進行溝通,了解班級學情,協(xié)助科任教師做好學生的學習指導。

          2、 指導學生按科學的`方法和良好的習慣學習,尊重學習的客觀規(guī)律。

          3、 指導本班學生的課外閱讀,杜絕閑書、雜書的影響。

          四、 心理輔導和青春期教育工作

          1、 配合心理教師做好學生心理建檔,并關注特殊學生。

          2、 對高中生男女交往進行方式、方法的教育,注意預防早戀。

          3、 對高中生進行青春期教育,尤其是認識自身,悅納自己。

          五、 與家長的協(xié)調、溝通、指導工作

          1、 與家長建立溝通平臺,如手機號碼、QQ號碼或公共郵箱等,24小時開機,及時處理突發(fā)事件。

          2、 每學期召開一次家長會,匯報學生在校情況。

          3、 對問題學生,要與家長經常溝通,并指導家長配合學校進行家庭教育。

        中學班主任崗位職責2

          崗位職責:

          一、班主任應對班集體負有全責。要全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,全面實施素質教育,有事業(yè)心、責任感,熱愛學校,熱愛學生,作風正派,辦事公道,以自身良好的形象影響學生。

          二、向學生進行思想政治教育和道德品質教育。教育學生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,引導學生逐步樹立科學的人生觀、世界觀,逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,緊緊抓住《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和貫徹落實,搞好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生社會主義道德品質、良好心理素質和文明行為習慣。

          三、向學生進行集體主義教育,加強班級管理,建立班級核心,組織并指導班委會、團支部開展工作,注意培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,形成班級凝聚力,使班級成為有正確的政治方向,有共同的奮斗目標,有堅強的班級核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風和傳統(tǒng)的遵章守紀、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

          四、指導班委會制訂工作計劃,組織安排好各項教育活動,開好班會,寓教育于活動之中。定期召開班干部會議,分析本班情況,研究解決存在的問題。

          五、教育學生努力完成學習任務。建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情報,共同研究學生的思想學習情況,統(tǒng)一要求,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的`學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;會同各科教師均衡作業(yè)負擔,實行分類指導,整體推進,大面積提高學生學習質量。

          六、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各項活動,貫徹實施學校體育衛(wèi)生工作條例,促使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣。

          七、進行班級的日常管理,貫徹執(zhí)行學校常規(guī)要求,建立班級課堂教學、衛(wèi)生值日、集體活動、班級例會等常規(guī),對班級學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。

          八、指導學生課外活動,配合有關教師有計劃地組織指導學生開展科技活動、文娛活動、公益勞動、社會實踐和競賽活動,組織指導學生開展有益身心健康的社會活動,并寓教育于各種活動之中,鼓勵學生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長。

          九、加強對學生的思想教育工作,耐心細致地做好后進生的思想轉化工作,要經常開展個別談心活動,關心每一個學生的成長,對后進生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄、不姑息、不護短,滿腔熱情地關心教育和幫助,促使他們進步。

          十、認真組織好先進集體和個人的評選工作,公正客觀地做好學生的操行評定工作。

          十一、通過家長會、家訪、通信、電話、約見等形式,保持與學生家長聯(lián)系,努力爭取家長和社會對班級工作的支持配合,共同做好對學生的教育工作。

          十二、加強工作計劃性,注意總結工作經驗和教訓。每學期根據學校教育工作的中心,制定班主任工作計劃,記好班主任工作手冊,期末做好班主任工作總結或專題經驗總結,撰寫德育論文一篇。

          十三、自覺學習、研究教育理論,勤于實踐、勇于探索,不斷完善知識結構,優(yōu)化教育方法,提高在新形勢下搞好班級工作的水平。

        中學班主任崗位職責3

          崗位職責

          1、全面貫徹教育方針,學習并運用先進的教育思想、教育理念對學生進行素質教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)。教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學生。

          2、堅持德育首位,全面了解學生,了解他們的需要和興趣,熱心做好學生的思想政治工作。高一要側重進行集體主義、社會主義道德教育,良好生活習慣和學習習慣培養(yǎng),高二要側重進行愛國主義、科學世界觀、人生觀、價值觀、遵紀守法教育,高三要側重進行社會主義和理想前途教育,進行就業(yè)和升學指導。

          3、每學期根據學校教育工作計劃和班級實際情況,制訂切實可行的工作計劃,記好班主任工作手冊,期末做好學生思想政治品德操行考核評定,各項先進的評定,做好班主任工作總結。

          4、組織和管理班集體:

          管理協(xié)調本班的教育、教學、文體、安全、衛(wèi)生、生活等工作。

          選拔和培養(yǎng)班級學生干部,組成班集體的領導核心。定期召開學生干部會,團支委會,指導班干部的工作進行。

          精心設計和組織班集體活動,定期召開主題班會。

          健全和落實課堂常規(guī)、值日、衛(wèi)生、財產管理、思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達標創(chuàng)優(yōu)活動,努力爭創(chuàng)先進班。

          預防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題;做好后進生的轉化工作。

          形成正確的'輿論導向,弘揚正氣。

          5、學習指導:

          開發(fā)智力因素,提高非智力因素水平。

          關心了解學生的學習情況,教育他們明確學習目的,端正學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法。

          指導本班學生的課外閱讀,拓寬知識面,提高人文素養(yǎng),杜絕內容不健康的書刊的影響。

          經常與各任課教師聯(lián)系,促進各科平衡與提高。

          幫助學生尋找學習的興趣、樂趣。

          6、組織并參加本班學生的義務勞動,配合有關學科教師督促學生參加課外科技活動和競賽輔導。鼓勵學生個性發(fā)展,培養(yǎng)一技之長。

          7、開好班級家長會,做好家校聯(lián)系和家訪工作,協(xié)調家庭教育與學校教育。

          8、指導學生開展藝術活動,充分利用好早唱講評時間,指導學生早唱內容的選擇,提高音樂鑒賞力。

          9、對學生進行青春期教育和心理衛(wèi)生教育,優(yōu)化他們的心理品質和情感的協(xié)調,預防早戀現(xiàn)象。

          10、指導學生通過現(xiàn)代信息技術獲取科學知識,教育制止學生進入網吧、游戲廳。

          11、進行安全教育,強化安全宣傳。

          12、完成其它的教育任務。

        中學班主任崗位職責4

          1、深入了解、全面掌握本班學生的學習、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,要建立學生情況登記冊,及時分析學生各方面的情況和表現(xiàn),研究學生各方面的發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

          2、組織并指導班委會工作,建立班的領導核心,注重培養(yǎng)學生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務,形成良好的班集體。班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。

          3、要認真擬定班委會工作計劃,組織安排好班會等教育活動,寓教育于各項活動之中。要重視學生的社會實踐和校園實踐活動,積極組織同學們活躍第二課堂,組織好勞動教育。

          4、與課任教師保持經常的聯(lián)系,在考試前后定期分析學生的各科學習情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣以及學習風氣,不斷提高學習效率和學習質量。

          5、關心、支持并指導團隊工作的開展,注意發(fā)揮團支部、少先隊中隊的作用,做好團的.建設和團內外思想建設。

          6、組織學生開展群眾性的體育活動,督促學生認真參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經常關心學生的健康狀況,協(xié)助校醫(yī)做好學生的衛(wèi)生保健工作。

          7、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學生家長經常聯(lián)系。

          8、加強對個別學生的思想教育工作,及時處理班上偶發(fā)事件,支持正面教育的原則,耐心細致地做好差生的轉化工作,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不護短、不放棄。

          9、每學期根據學校的教育工作中心和本年級思想教育的重點,制訂班主任工作計劃,確定思想教育專題研究的課題,學期結束進行總結。要認真組織好“三好生”的評定和文明班級評選工作,實事求是,認真負責給每個學生做出鑒定和操行評定。

          10、加強教育理論的學習,不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。

        中學班主任崗位職責5

          班主任是班級管理的第一責任人,要對全班學生的思想、安全、學習、日;顒拥冗M行全方位的組織和管理,關心每一位學生成長。班主任應該對全班學生履行以下職責:

          一、思想教育

          (1)對學生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚,對不良的思想、行為進行批評。

         。2)對學生思想品德進行評定和獎懲工作。發(fā)揚學生民主作用,評選文明學生。

          每學期末做好學生的操行評定,填寫素質報告單及檔案的相關部分。

         。3)聯(lián)系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作。

         。4)對學生進行愛校教育,為學校的發(fā)展多做貢獻。

          二、安全教育

         。1)經常性對學生進行安全教育,認真貫徹學校關于安全的有關規(guī)定。

         。2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設施,及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。

          三、學習教育

          (1)教育學生努力完成學習任務。

          (2)及時匯總考試成績,送教導處。不定期召開班級教師會,了解學生學習情況,并作出相應安排。

         。3)積極組織學生參加各級各類學科競賽活動,安排好競賽輔導工作。

          四、日;顒又笇

         。1)關心學生的`課外活動。

          (2)教育、指導學生參加學校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。

         。3)組織、指導學生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。

         。4)及時、妥善安排受傷和生病的學生。

          五、班級管理

         。1)學期初制定班級工作計劃,學期末作出班級管理工作總結。

         。2)加強學生行為習慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級的評選。

         。3)做到五個必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會必到;③學生集體活動必到;④晚讀報必到;⑤學生就餐必到。

         。4)每天做到三個必查:①教室、寢室衛(wèi)生必查;②學生午休、晚寢紀律必查;③班務日志填寫必查。

          (5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。

         。6)組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。

         。7)加強理論學習,及時總結班級管理經驗,全面提高教師自身素質和班級管理水平。

        中學班主任崗位職責6

          (一)強化班風、學風的建設,關心每個學生的思想、學習和生活,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

         。ǘ└鶕䦟W校要求和年級管理目標結合本班實際制定工作計劃,并組織實施。學期末做好班主任工作總結。

         。ㄈ┘訌姵R(guī)教育,認真抓好班級管理的日常工作,組織學生做好值周工作,培養(yǎng)學生的`自治自理能力。

         。ㄋ模┲贫ò嗉壒芾砟繕耍浞终{動學生的主體參與意識,采用多種形式,組織安排好班會及其它教育活動。

         。ㄎ澹┙M織和指導班委會工作,培養(yǎng)班干部的獨立工作能力。負責本班團支部組織建設工作。抓好學生宿舍管理。

         。┳龊门鄡(yōu)輔差工作。

         。ㄆ撸┻M行愛護公物教育,對損壞的公物及時清查。

          (八)做好學生的德育考核工作,對學生的獎懲提出建議并提供有關的材料,對本班發(fā)生的各種問題要及時處理,重大問題要及時上報。

         。ň牛┌凑諏W籍管理規(guī)定,認真填好學籍卡(冊)。及時發(fā)放學生家庭報告書。

         。ㄊ┲С挚迫谓處煿ぷ,經常與科任教師聯(lián)系,反映學生的意見和要求,了解分析學生的思想和學習情況,采取措施不斷提高全班的學習質量。

          (十一)主動與家長保持聯(lián)系,通過家訪、信訪、電話等形式,互通情況,共同做好學生的教育工作。認真開好家長會,向家長匯報班級工作。

         。ㄊ┌磳W校要求,認真組織學生參加各項活動。

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