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學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)
現(xiàn)如今，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編整理的學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)1
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的指示，認(rèn)真制訂并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好門診治療工作。自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高衛(wèi)生管理和醫(yī)療水平。
3.建立衛(wèi)生保健網(wǎng)，建立健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度和衛(wèi)生監(jiān)督制度，督促搞好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
4.開展衛(wèi)生宣傳教育，定期舉行衛(wèi)生（包括青春期教育）講座，做好對(duì)班級(jí)衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作。
5.做好預(yù)防近視工作，開展防近宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。
6.做好學(xué)生砂眼、寄生蟲、齲齒、脊柱彎曲、鼻炎、結(jié)核病及神經(jīng)衰弱等疾病的預(yù)防和矯治工作，嚴(yán)防傳染病擴(kuò)散。
7.負(fù)責(zé)組織開展經(jīng)常性、突擊性的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)以及經(jīng)常性的`衛(wèi)生檢查工作。配合學(xué)校紅十字會(huì)開展有關(guān)活動(dòng)。
8.配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校的各種醫(yī)療預(yù)防、保健活動(dòng)，實(shí)行安全、衛(wèi)生監(jiān)督，確保學(xué)生身心健康。
9.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，每年組織一次師生體檢并建立健全師生健康檔案。
10.定期采購常用藥品，添置必需的醫(yī)療器械和設(shè)備，做好藥品入帳、出帳和存放保管工作。
11.定期總結(jié)工作，做好有關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
12.配合有關(guān)處室做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)2
一、在校長室、分管主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持衛(wèi)生室的全面工作，并擬定衛(wèi)生室工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度。
二、按時(shí)參加有關(guān)衛(wèi)生保健工作會(huì)議，并進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育。如期完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)
三、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，幫助學(xué)生樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱”的風(fēng)尚，按時(shí)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
四、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立保健檔案和健康卡片，做好師生疾病監(jiān)測流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進(jìn)行保健指導(dǎo)。
五、有計(jì)劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力。每月出一期衛(wèi)生保健知識(shí)，體育衛(wèi)生知識(shí)為主的宣傳板報(bào)，并公布各班衛(wèi)生成績，眼保健操成績，和課間操等成績。
六、積極學(xué)生衛(wèi)生干部，加強(qiáng)對(duì)各班紅十字衛(wèi)生員的'培訓(xùn)工作。要妥善保管好學(xué)生健康卡片，急重病檔案有關(guān)資料。
七、開展學(xué)生常見病的預(yù)防和矯治工作。做好特殊學(xué)生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學(xué)生的保健工作。作好學(xué)生近視眼的防治工作，每年組織學(xué)生一次常規(guī)體檢。及時(shí)對(duì)學(xué)生身體發(fā)育情況，視力情況作出統(tǒng)計(jì)，分析。
八、配合學(xué)校其他部門，做好值日（班）工作。做好安全保衛(wèi)工作，防止事故發(fā)生。
九、負(fù)責(zé)住校生夜間急重病人的門診值班工作，隨叫隨到，隨時(shí)送醫(yī)院。
十、做好傳染病報(bào)告、預(yù)防、服藥、隔離、消毒、計(jì)劃內(nèi)免疫工作。
十一、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑，經(jīng)常檢查督促指導(dǎo)食堂、小賣部人員做好飲食衛(wèi)生工作（每學(xué)期常規(guī)檢查不少于兩次），預(yù)防食物中毒。
十二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。努力的把衛(wèi)生工作作好。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)3
一、 衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：鄭本生
副組長：曾統(tǒng)秋 馬紅梅
組 員：楊小安 鄧 濤 陳光治 謝曉蓉 彭才麗 阮光明 劉怡慶
二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1、全面安排學(xué)校衛(wèi)生工作，處置校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)日常衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生的檢查評(píng)比。
3、負(fù)責(zé)常見病、傳染病疫情篩查、報(bào)告、防控及處置，組織學(xué)生參加疫苗應(yīng)急接種和一年一度的健康體檢工作。
4、負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全。
5、負(fù)責(zé)安排、考核學(xué)生健康教育，組織開展有關(guān)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)外宣傳。
7、負(fù)責(zé)完成上級(jí)安排的臨時(shí)性工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及職責(zé)
楊小安：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，幼兒園衛(wèi)生安全工作。
謝小蓉：負(fù)責(zé)小賣部的衛(wèi)生安全工作。
彭才麗：負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)環(huán)境的`整治工作。
阮光明：負(fù)責(zé)安排工作人員定期消毒和消除衛(wèi)生死角。
劉怡慶：學(xué)校校醫(yī)負(fù)責(zé)做好傳染疾病知識(shí)的宣傳，傳染病的篩查登記工作等。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)4
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生保健及衛(wèi)生常規(guī)教育。
2.出版衛(wèi)生宣傳專欄，舉辦衛(wèi)生講座，接受咨詢等，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
3.認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、教室、環(huán)境、體育、勞動(dòng)、飲食衛(wèi)生、膳食衛(wèi)生等各項(xiàng)衛(wèi)生管理進(jìn)行監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見。
4.健全學(xué)生體質(zhì)健康卡片和學(xué)生健康檔案。
5.定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢，積極做好學(xué)生的常見病、多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作。
6.熱情為師生服務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每一位病人，做好師生一般傷病事故的處理。
7.負(fù)責(zé)學(xué)校的`保健儀器和藥品的管理。
8.添置必需的醫(yī)療器械和設(shè)備，并定期消毒醫(yī)療器械;健全藥品賬冊，做好藥品入賬、出帳、存放保管工作。
9.監(jiān)督、檢查日常環(huán)境衛(wèi)生，定期開展大掃除和衛(wèi)生評(píng)比工作。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)5
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立全心全意為廣大教師服務(wù)的意識(shí)，積極工作，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力。
2、認(rèn)真作好學(xué)校衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，保證校園、教室、辦公室、功能室衛(wèi)生整潔和師生個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
3、制訂學(xué)年度衛(wèi)生計(jì)劃、做好學(xué)期總結(jié)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生講座，備好、上好健康教育課和校本課程等，做好常見病的咨詢、宣傳和防治。
4、協(xié)助有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生條例，做好防疫、查體工作。 5、注意檢查教師、學(xué)生上課衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，做好安全、衛(wèi)生、救護(hù)工作。
6、認(rèn)真做好師生的意外傷病救治工作和病情嚴(yán)重者的轉(zhuǎn)診救護(hù)工作。 7、以主人翁的工作態(tài)度，搞好衛(wèi)生室建設(shè)和，各類器械的登記、使用、維修、存放。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得出借。
8、實(shí)事求是的.對(duì)班級(jí)、辦公室、衛(wèi)生區(qū)、廁所、食堂、功能室進(jìn)行衛(wèi)生檢查考核，及時(shí)反饋解決存在的問題。
9、其他兼職工作，按學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。
10、認(rèn)真做好學(xué)校安排的其他教育教學(xué)工作。
11、由于工作失職而造成的不良后果，責(zé)任自負(fù)。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)6
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政治思想和衛(wèi)生保健管理。
二、制訂并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，建立健全各種衛(wèi)生保健制度，做到學(xué)校衛(wèi)生工作經(jīng)常化、制度化。定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生保健工作情況，提出改進(jìn)意見和措施。
三、結(jié)合學(xué)校工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，知道和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、積極配合衛(wèi)生部門和班主任做好學(xué)生的健康檢查和傳染病的.預(yù)防工作。
五、協(xié)助班主任及時(shí)做好學(xué)生的視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴(yán)格控制發(fā)病率。
六、對(duì)各種教學(xué)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督，配合體育教師對(duì)體育衛(wèi)生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關(guān)衛(wèi)生的保健工作。
七、堅(jiān)持預(yù)防為主，定期檢查環(huán)境、飲水、食物、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，搞好培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生員的工作。
八、保管和使用好衛(wèi)生工具，添置必要的常用藥品，并嚴(yán)格管理，以防變質(zhì)。
九、保管好學(xué)生健康卡合格其他衛(wèi)生保健工作資料，建立學(xué)校衛(wèi)生檔案。
學(xué)校醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)7
一、遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定和制度，堅(jiān)守工作崗位。
二、負(fù)責(zé)全校學(xué)生衛(wèi)生保健工作，制定衛(wèi)生保健學(xué)期工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健、流行病防治，并定期整理資料，及時(shí)歸檔。
三、按照上級(jí)要求組織學(xué)生接受預(yù)防接種，對(duì)學(xué)生中的常見病、多發(fā)病和一般外傷，應(yīng)在學(xué)校作出適當(dāng)處理，對(duì)急癥或危重病人，要及時(shí)協(xié)同有關(guān)人員將病人護(hù)送入院。
四、督促指導(dǎo)搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生，發(fā)動(dòng)全校師生投身愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好相關(guān)創(chuàng)建工作。
五、積極開展學(xué)生健康教育，每學(xué)期舉辦1--2次衛(wèi)生講座，出2期衛(wèi)生知識(shí)宣傳櫥窗，采用多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
六、做好醫(yī)療藥械采購、驗(yàn)收、保管等工作，建立醫(yī)療藥械采購和損耗檔案。必備藥品實(shí)行“少量庫存，用完再購”的原則，減少無形損耗，堅(jiān)決不用過期藥品。
七、做好參加校運(yùn)會(huì)、會(huì)考等重大活動(dòng)的醫(yī)護(hù)工作。
八、積極完成校長室交辦的各項(xiàng)突擊性任務(wù)。
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