幼兒園副園長崗位職責(zé)
崗位，是組織為完成某項任務(wù)而確立的，由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé)，是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園副園長的崗位職責(zé)，歡迎大家的閱讀。
幼兒園副園長崗位職責(zé)一
一、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理條例》及全園教學(xué)工作計劃，結(jié)合本園特點，制定教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒一日生活并組織實施。
二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
三、經(jīng)常檢查教師職責(zé)的'落實情況，指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，深入班級聽課，檢查指導(dǎo)教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
五、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作，組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗、業(yè)務(wù)考核等各項評比工作，不斷提高教師教育教學(xué)技能。
六、組織幼兒園內(nèi)的各項活動，如組織全園性的運動會、聯(lián)歡會、家長開放日、社會實
踐等活動;協(xié)助園長和老師召開幼兒家長會、搞好家長調(diào)查、社會宣傳、積極與社區(qū)聯(lián)系等工作。
七、指導(dǎo)教師完成保育任務(wù)。協(xié)助后勤園長指導(dǎo)教師認(rèn)真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。
八、做好新生入園和大班畢業(yè)離園工作、幼小銜接工作，搞好對外的參觀學(xué)習(xí)活動的接待工作。
九、做好特長班的招生、教師安排、特長教學(xué)檢查、指導(dǎo)工作。
十、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
十一、及時向園長匯報工作和提出建議。
幼兒園副園長崗位職責(zé)二
1。在園長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助園長做好全園工作。
2。根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。
3。對教師的工作進(jìn)行指導(dǎo)，檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的工作。
4。定期深入各班，看活動、看教學(xué)計劃，有計劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平，抓好全園的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。
5。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育的研究活動。
6。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。
7。園長不在時，行使園長崗位職責(zé)。
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