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      1. 中學(xué)生安全黑板報(bào)排版

        時(shí)間:2020-11-30 12:01:40 中學(xué)黑板報(bào) 我要投稿

        中學(xué)生安全黑板報(bào)排版

          關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全生命,人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類(lèi)所有的感情,所有的夢(mèng)想。為大家分享了中學(xué)生安全黑板報(bào),一起來(lái)看看吧!

        中學(xué)生安全黑板報(bào)排版

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          中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識(shí)

          一、預(yù)防溺水“六個(gè)不”:

          1、不私自下水游泳;

          2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

          3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

          4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

          5、不到不熟悉的水域游泳;

          6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

          二、溺水時(shí)的自救方法:

          1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

          4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

          可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲向旁人呼救求救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!

          四、同伴溺水后如何急救?

          萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

          五、岸上急救溺水者方法:

          1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的'時(shí)間;

          3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

          中學(xué)生防騙知識(shí):

          一、假冒身份行騙

          詐騙分子往往利用假名片,假身份證,假學(xué)生證與學(xué)生交往,甚至冒充到車(chē)站接新生的老師,騙取他們的同情和信任,之后實(shí)施詐騙。

          二、用假貨和假鈔行騙

          目前,作案人用假貨和假鈔進(jìn)行詐騙的手段越來(lái)越“高明”。他們已經(jīng)不像過(guò)去那樣,一人拿著所謂的“名貴”假貨直接來(lái)問(wèn)被害人買(mǎi)不買(mǎi),而是兩人以上共同作案,扮演各種角色引誘被害人介入后,再“靈活機(jī)動(dòng)”地針對(duì)不同的“獵物”變換不同的手法行騙;一是邀約被害人一起買(mǎi)了“賺大錢(qián)”;二是通過(guò)抵押別的假貨,向被害人借錢(qián)買(mǎi)“名貴”假貨;三是制造混亂,以假鈔換真鈔。

          三、編造突發(fā)事件行騙

          針對(duì)被害人的特殊心理編造突發(fā)事件,讓其在焦急中上當(dāng)受騙,是詐騙的又一伎倆。近年來(lái),詐騙者利用同學(xué)通信錄上的地址和電話號(hào)碼,以及在乘車(chē)途中了解到的情況,乘學(xué)生在回家或返校途中機(jī)會(huì)打電話給家長(zhǎng),老師,謊稱(chēng)學(xué)生突發(fā)疾病或出車(chē)禍等進(jìn)行詐騙的情況時(shí)有發(fā)生。

          四、發(fā)短信,打電話,謊稱(chēng)中獎(jiǎng)行騙

          作案人的詐騙伎倆多端,令人防不勝防。有的以發(fā)短信,打電話的方法稱(chēng)機(jī)主號(hào)碼中獎(jiǎng),通過(guò)機(jī)主先匯款,之后到某地領(lǐng)取獎(jiǎng)品,從而對(duì)其進(jìn)行詐騙。有的人用手機(jī)回電話咨詢中獎(jiǎng)事宜,結(jié)果手機(jī)費(fèi)用被下載。

          五、借用儲(chǔ)蓄卡匯款行騙

          前已述及,騙子會(huì)冒充學(xué)生混進(jìn)校園,謊稱(chēng)是北京,上海等名牌大學(xué)的學(xué)生到福州實(shí)習(xí),或者說(shuō)是大老板的子女來(lái)福州旅游,錢(qián)包被人偷竊,裝作可憐兮兮的樣子,先是借被害同學(xué)的電話卡打電話,有意安排“聯(lián)手”在北京,上海接聽(tīng)電話承諾匯款,接著提出借同學(xué)的儲(chǔ)蓄卡號(hào)碼讓家里電匯錢(qián)款救急。詐騙者就這樣“循序漸進(jìn)”,趁機(jī)把被害同學(xué)銀行卡的密碼騙到手,之后迅速將卡上的錢(qián)取出,溜之大吉。

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