作為中年級的小學生很重要的一點是好習慣的養成,這包括學習上的,也包括生活上的。我認為有以下幾點:
1)孩子就是孩子,理應天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,家長不要代勞,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當的引導。
4)現在是三年級,9月就是四年級了多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
6)孩子來學校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學校來,影響學習。
1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受檢查。天氣逐漸轉冷,希望家長能督促孩子上課不要遲到。
2、樹立家長的威信,創設基本的家庭教育的環境,為什么老師的話愿意聽,家長的話就不愿意呢?
3、 要創設機會,讓孩子自己的事情自己做,培養孩子的責任感;家長以身作則,培養孩子關心他人、善待老人的心靈。
4、經常性的檢查孩子的家庭作業情況,如發現錯誤、少做或不認真現象,請及時給予糾正。不管你是否看得懂,也要讓孩子有壓力。
5、要正確地了解自己的孩子,老師平時因材施教,家長也應該“因材施教”,使孩子優化發展,有新的進步。
6、安全教育,你我共同的責任。老師僅僅起到教育的責任,下不了保證的承諾。
7、油炸食物盡量不買。
8、不要隨意給孩子零花錢。
9、為孩子的校服繡上名字(或者其他記號)。
10、孩子在學校的活動中難免會出現意想不到的事,希望家長能理解和體諒。
11、各位家長想了解孩子在校的情況,可以打電話到13XXXXXXXXX。 \
在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是最重要的還是要靠家長配合。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。作為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣,正因如此,我們學校也同樣評出了每班三個好習慣之星。我想一個好習慣的養成應該包括好多方面 的,下面我就談一下我幾點看法。
1、專心致志。
回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣,同時我也希望家長不要縱容孩子邊做作業邊吃東西,有時改作業都會在作業本上留下餅干屑、橘子汁等。
2、獨立思考。
父 母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力,在我們老師改作業時,經?梢月牭嚼蠋煴г棺鳂I是家長或者哥哥姐姐做的,不知道是家長沒有耐心呢還是真的時間不夠,希望家長能夠多些耐心,給孩子多些時 間。
3、認真細致。
孩 子的作業一定要在規定時間內去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣,更何況現在已經是三年級了,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實你想要省心,最重要的還是在年幼時養 成的習慣。
4、培養孩子活躍的思維。
不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記課文和古詩。
小 學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。我同樣根據這個特點我給全班規劃了一些必背文章和古詩,很多同學都按時完成了任務。也有點的同學即將完成任務,其中周旭雯已經完成了任務,在下個禮拜我們學校要舉行激揚經典詩文誦讀比賽,每個孩子都在積極的準備當中,家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地 多背記一些古詩和課文,我看很多孩子都有古詩集,我想應該好好利用這幾本書,這樣有助于學生在寫作文時有更多的詞匯量。
6、養成看書讀報的習慣。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。例如一些好的詞語,好的句子。