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      1. 小學(xué)一年級(jí)教師節(jié)黑板報(bào)素材

        時(shí)間:2024-10-14 18:58:53 宜歡 小學(xué)黑板報(bào) 我要投稿
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        小學(xué)一年級(jí)教師節(jié)黑板報(bào)素材

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都接觸過(guò)不少的黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是用于表達(dá)某一主題的群眾性宣傳工具。什么樣的黑板報(bào)才是大眾都喜歡的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)教師節(jié)黑板報(bào)素材,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)一年級(jí)教師節(jié)黑板報(bào)素材

          歌頌教師節(jié)

          九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高高興興地背起書(shū)包,來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師.

          我來(lái)到了老師的辦公室,本想敲門(mén),可是看見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書(shū)房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的那整舊的桌上有著老師最心愛(ài)的地球儀可美呢!

          老師您的大公無(wú)私我們銘記在心.今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡.

          在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)就漸漸上升了.

          我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人.

          老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

          老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂(lè).

          教師節(jié)祝福語(yǔ)

          1) 您會(huì)母親一樣的關(guān)懷,您有父親一般的嚴(yán)厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),愿您永遠(yuǎn)年輕,幸福安康。

          2) 對(duì)您的教誨千年萬(wàn)世也不會(huì)忘記,對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá),對(duì)您的祝福千詞萬(wàn)句也不會(huì)嫌少。祝老師永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,平安幸福,教師節(jié)快樂(lè)。

          3) 奉天承運(yùn)皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長(zhǎng),師愛(ài)最長(zhǎng);山高海闊,師恩最厚。值此教師節(jié)來(lái)臨,特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!欽此。感謝恩師!

          4) 您的辛勤耕耘,培育了祖國(guó)花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂(lè)!

          5) 我用最純最真的話語(yǔ),不摻雜花哨的修飾。我不說(shuō)您是辛勤光榮的園丁,想必那也代表不了我的感情。我只想說(shuō):老師,您節(jié)日快樂(lè),學(xué)子們依然愛(ài)您。

          6) 時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無(wú)比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!

          7) 以智慧為磨,以勤懇為筆,以關(guān)懷為紙,是您為我們描繪了夢(mèng)想的藍(lán)圖;以真心為筆,以崇敬為譜,以感恩為曲,我們將為您唱出最真摯的祝福:親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

          8) 老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們?nèi)绾巫鋈,是您給我們諄諄教誨,教師節(jié)快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。

          感恩老師的詩(shī)歌

          《教師禮贊》

          多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

          你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

          奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

          你用真情傳播著智慧的火種。

          就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

          就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

          多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

          你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

          青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

          你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

          你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

          你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

          。」鈽s的教師,辛勤的園丁!

          桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

          !光榮的教師,辛勤的園。

          桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

          教師節(jié)的由來(lái)

          1985年9月10日,是新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。1985年舉行的六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國(guó)的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。

          從前,大概是孔子那個(gè)時(shí)代吧,就有教師節(jié)。最初的時(shí)候,每個(gè)老師門(mén)下都有若干的弟子,這些弟子每年總會(huì)相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而莊重的儀式,用虔敬的心態(tài)向師長(zhǎng)送去敬仰和祝福。

          教師節(jié)的意義

          俗話所謂“為人師表”,其實(shí)是對(duì)教師很高的要求,“師者,傳道授業(yè)解惑者也”。說(shuō)的就是,教師不但要向?qū)W生傳授知識(shí),更要傳授做人的道理,要做學(xué)生的表率,為學(xué)生的成人成才立下標(biāo)桿。兩千多年過(guò)去了,《論語(yǔ)》仍然是我們珍貴的精神食糧,孔子也仍然可以作為我們做人的標(biāo)桿,就這一點(diǎn)看來(lái),定“孔子誕辰”為教師節(jié),進(jìn)而彰顯我國(guó)“尊師重道”的文化傳統(tǒng),并無(wú)不妥。

          當(dāng)然,教師節(jié)的意義不單在于彰顯此種文化傳統(tǒng)。反觀教育的整個(gè)環(huán)節(jié),事實(shí)上,教師的辛勞與付出,直接受益的是學(xué)生,最有直接的體會(huì)也是學(xué)生。因此,“尊師重道”精神最直接的承擔(dān)者也應(yīng)是學(xué)生?梢哉f(shuō),教師節(jié)是教師的節(jié)日,更應(yīng)該是學(xué)生感謝師恩、感念師恩的日子。承受著教師無(wú)私的關(guān)懷與付出,學(xué)生的感謝與感念也應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的、干凈的、單純的。 學(xué)生對(duì)教師感念的核心是情感表達(dá)。情感表達(dá)的方式很多,一張卡片、一條短信、一句問(wèn)候,只要感念之情自然真摯,就是對(duì)教師最大尊重,最誠(chéng)摯的謝意了。

          這樣說(shuō)起來(lái),只要感念師恩的根本意義不變,教師節(jié)日期的改定原本不是大事。但卻如何眾議沸騰,讓眾人的眼光再次投到了教師身上呢?其實(shí)說(shuō)“再次”,并不準(zhǔn)確。事實(shí)上,眾人的眼光可能一直就沒(méi)有從教師身上移開(kāi)。而“教師們”備受矚目的原因,說(shuō)起來(lái)卻頗令人汗顏。因?yàn)椤敖處煛边@個(gè)神圣的職業(yè)居然和“性侵”、體罰或變相體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課、推銷資料等等聯(lián)系起來(lái)了。于是,教師頃刻間成了千夫所指的對(duì)象,教師隊(duì)伍的素質(zhì)、教師的職業(yè)道德都備受質(zhì)疑。無(wú)辜受害者的哭泣聲、受體罰孩子的傷口,成了“人類靈魂的工程師”的滑鐵盧。

          教師節(jié)送什么花好

          1、劍蘭

          “劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長(zhǎng)壽、福祿、康寧和堅(jiān)固”。這也代表著祝愿我們敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),師生間的友誼永久長(zhǎng)存。

          2、文竹

          寓意老師文氣十足,師愛(ài)永恒。文竹容易抽出新枝,學(xué)生的新知不斷而來(lái)。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的,而且可讓老師長(zhǎng)期把你的心意留下。

          3、康乃馨

          雖然說(shuō)教師節(jié)送康乃馨已經(jīng)“老掉牙”,但仍然無(wú)損它在花中的地位?的塑暗幕ㄕZ(yǔ)有熱情、魅力、真情、溫馨的祝福、熱愛(ài)著你、慈祥、不求代價(jià)、寬容、偉大,神圣,慰問(wèn),很是適合作為教師節(jié)禮物。不過(guò),康乃馨有多種花色,主要有紅色康乃馨、粉色康乃馨,粉色康乃馨適合送給女老師,紅色康乃馨則男女皆宜。

          4、向日葵

          受到這種花祝福而誕生的人,具有一顆如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè)的心。他是許多人傾慕、仰賴的對(duì)象,也因此他始終無(wú)法安定下來(lái),并認(rèn)真的接受一份感情,同時(shí)也象征著老師用自己的愛(ài)心溫暖著每個(gè)學(xué)生,是時(shí)尚流行的教師節(jié)禮品。

          5、郁金香

          郁金香代表神圣、祝福、永恒,這是給老師祝福的永恒?梢詥嗡停蛘呓M合成一個(gè)花束,或者小花籃。

          6、百合花

          百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富,大多數(shù)人把白色百合花同天真無(wú)邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認(rèn)為是圣母之花,黃色百合花表示感激和快樂(lè)。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。非常適合送給女老師。

          送老師禮物需要注意什么

          1.不要送太貴的禮物,會(huì)顯得很功利,多半會(huì)被老師拒絕,而且自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。

          2.不要問(wèn)老師喜歡什么禮物,這樣肯定會(huì)被拒絕,誠(chéng)意也會(huì)受到質(zhì)疑。

          3.不要去攀比,送出去的只是對(duì)老師的一份心意,不代表送了禮物老師就會(huì)特照顧你。

          4.自己花心思制作的禮物更能讓老師感動(dòng),她不會(huì)在乎其禮物的本身價(jià)值。

          5.送禮物時(shí)記得說(shuō):“這是我特意挑選或者專為您制作的,一點(diǎn)心意,希望老師喜歡!”。

          教師節(jié)作文

          把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。

          教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最愛(ài)吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛(ài)的老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?

          教師節(jié)快到了,我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。

          祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸?鞓(lè),萬(wàn)事大吉!

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