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      1. 黑板報作文

        時間:2021-04-27 10:01:08 黑板報圖片 我要投稿

        黑板報作文合集9篇

          在日常學(xué)習和工作生活中,大家總免不了要接觸或使用黑板報吧,黑板報涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設(shè)計、視覺、美學(xué)、信息傳播等方面的知識,是多種學(xué)科的綜合反映體。那么都有哪些類型的黑板報呢?以下是小編精心整理的黑板報作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        黑板報作文合集9篇

        黑板報作文 篇1

          星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。

          下課后,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫。

          第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。

          我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

          人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

          下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

        黑板報作文 篇2

          今天中午,我和周婧她們一起出黑板報,這是我第一次出黑板報,我高興極了。

          一到讀書時間,我們就開始了準備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點,放到黑板前,等會我們就要站在上面畫了。

          我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。

          我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會我字寫不下去!薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了!蔽覠o奈的說。“那你盡量畫大點吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的!蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛恚ブ苕耗抢锟纯唇酉聛硪嬍裁。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。

          畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。

        黑板報作文 篇3

          星期六,我來到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報!蔽易哌M教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報,看見教室里一團糟,有一個盆子里的水非常臟,我問:“這個盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的!焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F隊,我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調(diào)顏色。

          后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了!弊鐾晁械墓ぷ鳎缓蟠蠹也磐现v的身子回家去了。

        黑板報作文 篇4

          前些天,老師交給我一個任務(wù),讓我們小隊負責出這期的黑板報,我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。

          四月,正是春意濃濃的時節(jié),春天的校園格外的'美,我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開奧運的話題,三月二十四日,奧運圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個3天“小長假”,我們的板報讓大家早知道,好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準備。

          選好了材料,我們的隊員和家長投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過大家的共同努力,這期黑板報總算成功的完成了,我們的黑板報得到了同學(xué)和老師的認可。

          我的得意之作是那兩個可愛的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習,天天向上”。

          感謝我們的隊員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。

        黑板報作文 篇5

          開學(xué)不久,老師就交給我們幾個出黑板報的任務(wù)。過程中,我有了深深的感悟。

          分工合作是出黑板報的重點。排版的排版,繪畫的繪畫,寫字的寫字,所謂八仙過海,各顯神通啊!同時也大大提高了我們的工作效率;采取意見,是出黑板報的難點,我們出黑板報的常常會忽略了同學(xué)們的意見,出的不合大家的心意。所以應(yīng)該加強在這一方面的問題,這樣不僅效率高,也增加了同學(xué)們之間的友誼;默契配合,是出黑板報的亮點,我們幾個經(jīng)常能做到心有靈犀,某個時間蹦出來的金點子都能贏得一片喝彩,也為板報增添了一抹亮色。

          最后用心去做事必不可少的歸納點,只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡單,也會擁有只屬于你的榮耀與掌聲!

          分工配合,采取意見,默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠成為我的座右銘!!

        黑板報作文 篇6

          節(jié)約用水是我們每個人都要做到的,如果我們每個人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。

          就像上一次,早上我早早起來準備洗漱,吃早飯去上學(xué),可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱,這沒有了水還真是太不方便了。

          我教大家?guī)讉好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來的冷水放在一個桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來的水也可以備用。

          節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費水,如果哪一天世界上沒有了水,人們該怎樣生存,所以請珍惜每一滴水。

        黑板報作文 篇7

          勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們出一期勞動黑板報吧!”我們聽了,立刻開始準備?墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁矗

          我和大家一起討論標題出什么?通過大家的討論,標題就是“勞動最光榮!蔽一丶野褬祟}用藝術(shù)字加工,再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去,標題完成啦!接下來是內(nèi)容,我們收集了勞動小報,把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說:“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報好看多了。后來,我們收集了一些勞動的照片,把它貼了上去,黑板報充滿了!過了幾天,老師來檢查黑板報,說:“出的很好,畫面很飽滿。”

          出這期黑板報雖然用了我們好多時間,但是我不抱怨,因為我們給教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表揚,又知道了:團結(jié)力量大。

        黑板報作文 篇8

          心里永遠的老師,雖然我們現(xiàn)在不在一起了,但我相信,我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻永遠是我最崇敬、最愛的老師。在教師節(jié)即將來臨之際,您的學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康!工作順利!家庭幸福美滿!

          是還是期待,是問候還是關(guān)懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

          老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵; 辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!在教師節(jié)之際,祝所有的老師教師節(jié)快樂!

        黑板報作文 篇9

          正月初五在江浙滬一帶要祭財神,后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!

          南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說,財神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財。

          清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭先為利市,必早起迎之,謂之接路頭!庇终f:“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當是東西南北中耳! 上海舊歷年有搶路頭的習俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰,為爭利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財神”。

          五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚,供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音,詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈,便可發(fā)財致富。

          因此,每到過年,人們都在正月初五零時零分,打開大門和窗戶,燃香放爆竹,點煙花,向財神表示歡迎。接過財神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南M,但愿財神爺能把金銀財寶帶來家里,在新的一年里大發(fā)大富。

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