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      1. 黑板報作文

        時間:2021-04-12 10:00:20 黑板報圖片 我要投稿

        【精選】黑板報作文四篇

          在日復一日的學習、工作生活中,大家都聽說過或者使用過黑板報吧,黑板報是多種學問、技巧的綜合運用。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?下面是小編整理的黑板報作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】黑板報作文四篇

        黑板報作文 篇1

          今天,老師選了我出黑板報,我高興地一蹦三尺高。

          第二天早晨,我來到學校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報的版面你設計好了嗎?”

          “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經設計好了。中午,我們讓那幾個出黑板報的人早一點到校。他們都已照我們的話做了。

          首先,我們先把大概的結構畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字,就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后,就剩下黑板報的內容了。

          上午放學后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內容。俊薄拔蚁肽闵暇W上的比我的時間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網查查關于童話的資料!

          中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學校后就趕快把這資料認真地抄到黑板報上。

          到了下午放學我終于把這黑板報和同學們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

        黑板報作文 篇2

          辦黑板報在很多同學眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實,能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現,這不,國慶節到了,我和幾個同學又忙碌了起來。

          首先,我們擦去了以前的板報,又讓設計師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了?粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節課的下課鈴響了,天色已經很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

          其實,一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發現,從辛勤的.汗水中,領悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

        黑板報作文 篇3

          星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。

          下課后,我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P資料,第二天就開始畫。

          第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內容,選好后,他們就開始畫。

          我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

          人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

          下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

        黑板報作文 篇4

          今天上午下課的時候,我在教室后面看見了黑板報。這是我們班新出的黑板報,上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個小房子,可以想象出來這里有個小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。

          房子邊上還畫了一棵大樹,比房子還要高,意思好像讓我們快快長大,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥,小鳥披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。

          我愛我們班的黑板報,它是同學們用辛勤的勞動換來的,我們都要愛護它。

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