小學(xué)生5年級(jí)黑板報(bào)圖片
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5年級(jí)數(shù)學(xué)周記
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的'3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
5年級(jí)感恩作文
蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予了他飛翔的天空;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o予了他翱游的空間,我感恩我的媽媽,因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵。有一件事,就像一顆最亮的星星,閃爍在我記憶的天空。昨天下午,我和媽媽在縣委廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),天氣十分晴朗,空氣十分清新,我和媽媽一邊走一邊說話,可天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還晴朗的天空頓時(shí)烏云密布,下起了大雨,不一會(huì)兒就浸濕了全身,我們想坐車回家,可是車上都有人,再這樣下去,我們就會(huì)感冒的,媽媽這時(shí)看了一下天,接著就毫不猶豫地把她的外套披在了我的身上,我問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“孩子,媽媽不冷,你不冷我就放心了!蹦且豢,一股暖流涌上了我的心頭。終于,來了一輛出租車,一回到家,我和媽媽就像兩只落湯雞一樣。
媽媽咳嗽了兩聲,我便知道她一定是由于把外套給了我而太冷,所以感冒了,我急忙讓媽媽去診所打針,可媽媽卻說:“還打什么針啊,一會(huì)兒就好了,你不感冒就沒事兒!睆哪且豢唐,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好報(bào)答媽媽。
朋友們,請(qǐng)你帶著一顆感恩之心,投入到生活之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn):值得感恩的事兒太多,太多,我們是多么幸福!
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