1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 新學(xué)期新氣象黑板報(bào)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2020-10-20 09:25:59 黑板報(bào) 我要投稿

        新學(xué)期新氣象黑板報(bào)設(shè)計(jì)

          牛年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛勁十足!

        新學(xué)期新氣象黑板報(bào)設(shè)計(jì)

          回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的`共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!

          所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

          第一,樹立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí).第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”. 第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更和諧。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

          最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!



        【新學(xué)期新氣象黑板報(bào)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        新學(xué)期新氣象黑板報(bào)圖例08-11

        校園新學(xué)期新氣象黑板報(bào)10-23

        小學(xué)生新學(xué)期新氣象黑板報(bào)11-28

        2017有關(guān)新學(xué)期新氣象黑板報(bào)資料12-07

        2017新學(xué)期新氣象黑板報(bào)內(nèi)容大全12-07

        迎新學(xué)期黑板報(bào)設(shè)計(jì)12-02

        新學(xué)期黑板報(bào)圖片設(shè)計(jì)01-27

        中學(xué)新學(xué)期黑板報(bào)設(shè)計(jì)10-24

        新學(xué)期的黑板報(bào)圖片設(shè)計(jì)01-27

        初中2017年新學(xué)期黑板報(bào)設(shè)計(jì)11-28

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>