中考黑板報

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　　一個學期又這樣過去了。再過兩個月，就要升初二了。想起這個學期，我收獲了多少，錯了多少，可能記不起來了，不過，不要緊，只要下個學期 不再犯錯，更加努力，還能走向一條光明的道路。

　　這個學期中，我在期中考取得的全班第一，不過，我覺得很多人都趕上來了，在這次的期末考中，我覺得我自己真的很沒用，我覺得不可能再有全班第一了，因為我英語已經輸了。英語有很多題不會做，不過，數學我還是行的，可能是我喜歡數學，也很注視這一科 ，所以我根本不怕數學，還有，我本來不喜歡思品的，但是，我很在乎這次的思品考試，因為我知道，不管思品多無聊，學起來多煩，但是，這科是最容易拉分的，如果這個送分的科目也放棄，那樣，怎么有好成績。不知道為什么，我喜歡英語，但是又學不好，平時才有六十幾分，這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力，完形填空，還有閱讀，這是因為我少做過這些題。

　　我真的覺得，我在這個學期，狀態真的不行，不過，初二了，我要更努力了。

　　考試方法

　　第一：要想期中考好要學會嘗試回憶

　　所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻"，這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進行思維活動。

　　(1)可以檢查課堂學習的效果： 在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容，這就可以證明自己課堂學習效果是好的。在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或筆記，等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。

　　(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態之前，就在頭腦里再現了一遍，這當然是有利于記憶的保持。

　　(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過嘗試回憶，把課堂學習的內容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學習內容，自然就會急著去看書或筆記。這樣，就激發了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內容作為復習的重點，使得復習有針對性。

　　第二:要學會整理筆記。

　　在復習過程中整理筆記，是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經過加工和提煉的`復習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見解。這樣，可以使這份經過加工整理后的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。

　　第三:就是要學會探索發現 。

　　復習的內容不能僅僅局限于重復課本的內容上面，而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發現。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復習的過程中進行探索，最根本的辦法就是"質疑"，也就是提出問題。對于知識，不僅要知其然而且還要知其所以然。

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　　考試方法總結

　　考前準備：證件，順手的鉛筆和鋼筆，手表和其他物品，需要養成習慣，而不能僅僅在高考的時候才做準備，所謂熟能生巧，物資準備不可少好的習慣；

　　飲食規律：在應當考試的時候，身體是戰斗的根本，因而在飲食上做到清淡可口，營養均衡，胃口好了，則心情好，在應付考試的時候才能更積極的應對，靈感才能更好的迸發出來，在考前一個月一定養成好的飲食習慣，及注意飲食衛生。

　　情緒調節：面對高考，沒人不緊張，只是緊張的程度不同而已，在進入考場前可以通過與附近同學交流的方式，轉移注意力，不能總是將應考的緊張情緒擴大了，進入考場后，可以通過調整座椅的方法，讓自己放松并營造一個舒適的姿勢；考試時，由簡單題目入手，逐步增強攻克難題的信心。

　　精神狀態：精神頭的好壞，直接受到睡眠質量和作息時間的影響，因而在高考前需要養成好的作息規律，并保證睡眠的質量，在應對因高考臨近而失眠的情況時，可以通過運動勞累法，或者傾訴的'方式以便減輕壞的影響，積極樂觀及有可以依靠、求助的人和方法是保持精神狀態的法寶。

　　臨場發揮：高考的試題格式相對固定，在試卷到手后，先通覽一下各個類型題目的數量及難度，因為動筆前有一段緩沖時間，需合理的利用，然后做到心中有數，答題那些可以先來，那些可以適度放后面做，暫時后做的題目，也需要標識好，方便回頭補做而不至于遺忘；

　　考試發揮，不僅僅是知識儲備，還有考題的關聯問題，到遇到題目知識斷層的時候，不可慌亂，要么放棄，要么在考卷中尋找靈感，因為有些題目直接是有關聯的地方，所謂的“觸類旁通”，在考試過程中也可能出現，因而不能遇到問題就亂了陣腳；

　　考試節奏，需要在簡單題目上節省時間，保證準確率；而在中等難度題目上，保證穩健在答題步驟和過程中算好小分，而在高難度題目上，看時間多少，選擇放棄或者沉心攻關。

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