校園廣播稿(通用13篇)
有在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
校園廣播稿 篇1
大家好!校園之聲又與您見面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風順。當你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學會堅強,因為我們相信會有更加美好的未來等著我們,讓我們共同欣賞《學會堅強》。
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經不起風吹雨打。但是,現在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學會了——堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調整心態,重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚一揚眉毛,甩一甩頭發,剛才的不愉快,就會隨著微風,煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍藍的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
時間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個好心情!
校園廣播稿 篇2
你的汗水灑在跑道上,澆灌成功的花朵;你的笑聲在競技場上飛揚,為你的班級贏得榮耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在這廣闊的田野里,你像一匹馬,一枝箭遠離玄?炫,追,你比老虎和豹子都強。走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們,用你們的力量,用你們的精神,去開拓一條屬于你們的400米跑道!年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是你精彩的舞臺,聲聲加油是你的最高獎!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!
一根小木棍,一根連接團結和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。
校園廣播稿 篇3
有的人每天只關心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。
我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學生,我們不能忽視學習任務和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責任。
即使在學習任務繁重的高三,我們仍然不能忘記最基本的社會責任感,我們仍然需要培養廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。
校園廣播稿 篇4
軍訓場上有很多優美的聲音,比如學生們整齊劃一的腳步聲,教官們響亮的口令,休息時那排唱歌的聲音,但我覺得最優美的還是學生們的喊叫聲。
跑步或踏入團隊時,他們經常大聲喊口號:“一!兩個!三!四!——一!兩個!三!—四!”在這里,為了整齊部隊的步伐,提高士氣,增強士兵的訓練熱情和士兵之間的合作意識,我們的軍事訓練也是如此。
聽著同學們響亮整齊的喊叫聲,我在想同學們的心里是不是有一種自豪感,一種發自內心的自豪感,一種軍人般的生活感,一種發自內心的責任感。
聽著大家嘹亮的軍號,突然覺得比任何時候都更加驚天動地,震撼人心。雖然我們不是真正的軍人,我們已經有了幾個軍人的陽剛之氣和風范,只是一點點,但是我們已經開始融入集體,成為一個擁有無限力量的巨人。
校園廣播稿 篇5
冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!
在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看,不喝醉才怪!
快看!這里又是一道美麗的風景;鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。
啊!我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。
校園廣播稿 篇6
空氣中彌漫著一種安靜的氣氛,但也有點清新。樓房、草地、老師、同學、操場悄悄推開陽臺的窗戶,抬頭望去。哦,陽光微笑著照亮了你的校園。
晨光昏暗,鐘聲悠揚,明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,!當過去安靜的扶手旁有這么可愛的身影時,拳頭大小的小鳥們就站在那里,不時扭著小腦袋,好像在聽。是的,他們在聽我們讀書的聲音。
時光荏苒,現在我已經踏入了大學的教室,場景依然歷歷在目。在這云淡水淡的日子里,有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜,它們纏繞著歲月綠色藤蔓上深深的傷痕,但也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落,我都感受到了校園生活,我與校園的生活,我與校園的接觸。這里,在大學里,我們在學習和就業之間選擇不同的生活,在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢想。
在校園燈光的呵護下,聽著一首溫暖的歌,我坐在校園的一個角落里,在夕陽的余暉中翻開一本書,寫下新的東西,收藏在樹葉里,夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情,文字流過指尖及時記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩,背歷史,在滾滾的時間浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著經緯度,哪怕偶爾迷失坐標定位,但總是往快樂的方向走,捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋求柏拉圖式的安慰,有時抱怨枯燥的死記硬背,看厚厚的資料。體驗一下這種肆無忌憚的青春。
這時,伴隨著柔和的燈光,我又轉向了另一個校園里簡單卻不引人注目的青春,簡諧運動,放學回家的人。燃燒的花朵,在雨季保持輕浮。落葉如秋葉,凋謝豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過,但他們很享受。看著葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙、紅、黃、綠的色素帶,模糊的顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題,問一個知識點,就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友、同學、老師,還有你我,一年四季陪伴我走過校園,享受春天的雅蘭,夏天的明荷蘭,秋天的明菊花,運動中的傲梅,園丁培育的種子,校園里彌漫著淡淡的花香。因為學校是培養人才的搖籃,我與校園的生活,知識和情感的積累,是一道獨特的風景。
你就這樣默默的,親密的陪伴著我,靜靜的點亮了我生命的啟動燈。就像夜路上明亮的燈光,照亮了我的未來。每一分鐘,每一點,我心里都覺得,現在和將來永遠。
校園廣播稿 篇7
同學們:
大家好!
今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保護兒童的生命權、健康權、受教育權和監護權,改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設立的節日。
每年,我們都伴隨著許多節日,只有兒童節是我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達我們對節日的祝賀,向所有努力培養我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節是全世界兒童的節日,也是為兒童爭取生存權、健康權、受教育權的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節,毛澤東主席親自為“慶祝兒童節”寫了賀電。同學們,在節日的歡聲笑語中,讓我們一起來談談文明、禮儀、新格調;讓我們一起讀經典,在優秀的民族傳統文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風中。同學們,在節日里,讓我們快樂學習,蓬勃成長,在爭創三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強身健體,全面發展,不負社會、老師、父母的期望。同學們,在節日的喜悅中,我們應該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創新的祖國接班人。
同學們,在這歡樂的日子里,讓我們用優美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優美的舞蹈唱出理想與追求,用質樸的語言表達勤奮與進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂,不斷進步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!
校園廣播稿 篇8
朱自清在揚州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過于單調,所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發的“驛站”。
稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。
“天下三分明月夜,二分無賴是揚州!
千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運的咽喉,蘇北的重要門戶。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚州,置揚州總管府。至唐武德九年,揚州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚州”這個專有名字。
揚州既是風景秀麗的風景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領略揚州的自然風光。
“煙花三月下揚州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚州市都舉行“煙花三月經貿旅游節”,此時的揚州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚州最著名的景點。
“揚州好,第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈!边@里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事?滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆!备悄捴巳丝,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應喚作瘦西湖!笔菸骱纱说妹。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點明揚州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何惜乎小。嶺上為風亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚州古城的自然風光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚州美食。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,你現在收聽的是《生活在別處》欄目,揚州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。
要問揚州特產是什么,呵呵,不用問,就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚州人比較愜意的生活,意思是說早上揚州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發達程度了。
揚州菜屬于淮揚菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚州的特產。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。
當然最有名的是——當當當——揚州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”。米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
。c歌時間:點歌內容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。
(音樂)
校園廣播稿 篇9
同學們、教師們:
今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。
過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:
第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二、創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三、培養一個習慣:自覺學業提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創設一個環境:安全、穩定、禮貌、有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
校園廣播稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們廣播的題目是:《以誠信為本,做誠信之人》。
孟子說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!濒斞赶壬舱f:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”是的,誠信,是我們中華民族的存亡之根,個人的立身之本。
從歷史中走來,我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話:相傳秦朝末年有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。
然而,失信于人,又會有怎樣的結果呢?濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
莎士比亞曾說,如果要別人誠信,首先自己要誠信。海涅也曾說,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當代小學生,我們應當身體力行,言必信、行必果,做一個誠實守信、品德高尚的人。
和同學、老師約定好的事情按時做到,是誠信;借了他人的物品及時歸還,是誠信;在無人監督的圖書角借了書,如期放回,是誠信;作業獨立思考,獨立完成,是誠信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠信;做到說話做事實實在在、表里如一,老師在與不在一個樣,是誠信;撿到物品歸還失主,是誠信;將自己在學校里的表現如實向家長反映,是誠信;做錯事情主動承認,亦是誠信。走出校門,我們更應該用誠信來規范自己的言行。買東西時,商家多找給了錢,我們如實歸還,是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術,我們能用恰當的方式揭發其真面目,也是為誠信的社會風尚做出自己的貢獻……
這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度,就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的`誠信的答卷。
校園廣播稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。
作為一名五年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。
“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產黨八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。
從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?
也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā边@個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?
一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。
我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養外,更要有較好的品德修養。“誠信之風質樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧
我的廣播到此結束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!
校園廣播稿 篇12
同學:
“誰知道每一粒中國菜都是硬的”詩常在耳邊回響。有人問:“我能怎么做呢?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自己的定位做起。就這么簡單嗎?是的,就是這么簡單!
無數滴水聚在一起,那將是洶涌的波濤,只有那時才會有波瀾壯闊的大海!一個人的力量是有限的,但是當無數的限制結合起來,就是無限的,就會有無敵的力量!回顧從我身邊流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗臉刷牙洗頭洗澡沖馬桶的時候,有沒有想過節約每一滴水?
當我們吃飯用一次性筷子,用白色塑料袋的時候,我們會想到節約嗎?當我們使用燈、電話、電腦、空調和復印紙時,我們省錢嗎?現在校園里白色垃圾和水龍頭隨處可見;購物時用的塑料袋數不勝數;而吃剩下的米粒就是廢物的集中體現。勤儉節約不僅要從我做起,還要從每一粒米做起。
勤儉節約不是一時的話題,而是永恒的話題。勤儉節約,從我做起,要崇尚思想的樸素,以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥,摒棄“家庭大,沒什么好浪費的”一想到!耙磺в⒗锏牡贪短上伋病!币恍┛此坪苌俚睦速M,比如“蟻群”,侵蝕了堅實的基礎。要甘于吃苦耐勞,以勤儉節約為傳家寶,克服困難。
學生,不簡單,就是把簡單的事情做幾千遍;不容易,就是把容易的事做對上千遍。平凡與不平凡只有一步之遙。從我做起,從節約一滴水,一次電,一克煤做起,從自己做起,持之以恒,你就是勝利者,偉大的人。
同學們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,我們要滋潤一寸土地!
校園廣播稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
我是四年級十五班的xxx,今天,我給大家介紹發生在課間的一件事。
今天上午第四節下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響,某某班同學就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學直接跑進廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學三一幫倆一伙地在興高采烈地談論著“三國殺”,總之呀,這下課是同學們最高興的時候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時,此班的張四同學從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學,這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數,“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學猛砸過去,一場激烈的肉搏戰拉開了序幕,同學們站在一邊被嚇得不知所措,結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見了,老師的出現及時制止了這場“戰爭”。這時,同學們也陸陸續續回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學,結果連中午飯都沒有時間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們,由于我們學校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學間打鬧很容易受傷,以前就曾發生過類似的悲劇,為此,學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧,今天,這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑒,嚴格遵守學校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家,再見!
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