趣味運動會廣播稿15篇(集合)
在廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那么優秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編整理的趣味運動會廣播稿,希望對大家有所幫助。
趣味運動會廣播稿1
萬千愛,愛極在天涯,山月不知心中事,水風空落眼前花。趣味運動會廣播稿萬里無云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記現在的我已經沒有了昔日的華發張揚;現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞,蝕人心田的空虛。我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想。我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡?墒怯钟姓l會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。我會在趣味運動會廣播稿那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來
二零零四,九月金秋,天高云淡,金風陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。運動健兒最美麗為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐,
那是辛苦汗水的抒發,
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,
為你們喝彩!
致運動員
某一天,
醒在夢的旁邊;
手指間,光線有些特別;
我能看得見,看見光在變,
變成七彩的寓言,飛向夢的起點。
某一天,飛奔在跑道間;
兩腮間,汗水不斷流出;
我能感覺到,感覺你在變,
變成生活的`強者,奔向成功的邊緣!
雖然,天陰沉沉的,
雖然,有些隱隱的寒意。
但是,每個人都昂首向前,
每個人都精神煥發,
每個人都向著終點向著勝利沖去!
運動員們,你是我們的驕傲,
我們為你們歡呼,為你們加油!
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗,
不要怕冷落,
無論何時,
我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練,這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中,勝利永遠屬于你。風行天下
你沒有忘記,
把閃亮的青春飛揚,
你沒有忘記,
把身姿馳向勝利的方向,風一樣的馳騁,
風一樣的縱橫,
不要輕言放棄,
因為我們已為青春宣誓
——風行天下!
趣味運動會廣播稿2
【三人四足】
這是賽場
這是力量
演繹集體的風采
展示我們的追求
步調一致
乘風破浪
創造奇跡
就在現在
為我們加油
為我們喝彩
【100米跑賽】
100米的賽場
是人生的較量
這是意志的拼搏
這是力量的選擇
100米的跑道上
寫下我們搏擊的篇章
【拔河比賽】
這是團結的象征
這是力量的比較
團結一致
風雨同舟
我們的目標一定能達到
攀越高山
跨越平川
這是我們向賽場交上的答卷
【六十米跳繩跑】
在跑道上
搖動心中的彩虹
讓夢想和我們一起奔跑
讓快樂和我們一起歌唱
六十米的跑道
閃爍著我們矯健的身影
閃爍著我們滾燙的目光
向前奔跑一路輝煌
【男女4x5接力】
這是天空這是舞臺
這是塞吃那個
這是考卷
小小的接力棒
我們心中不變的信念
像火一樣燃燒
像風一樣自豪
小小接力棒
這是我們汗水的見證
這是我們意志的堅強
它正在我們心中舉行又一輪太陽
【男女六十米】
這是收獲
這是耕耘
這是賽場
這是輝煌
六十米是新的考驗
需要意志的磨礪
速度的奔跑
看我們的身影
正像閃電一樣前行
【螃蟹背西瓜】
這是海洋
這是天空
別樣的精彩
同樣的輝煌
只要意志不到
永遠是高山
只要心有目標
就能穿越海洋
【致長跑運動員】
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的`汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念
【致裁判員老師】
a致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
趣味運動會廣播稿3
致接力賽運動員
一條跑道,要二十個人去打造一個信念,要二十個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著班級的共同目標,前進!致運動員愿將希望折成一只小船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲:“辛苦啦,運動員!”
天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下,冠軍誰家?明日功成華夏。致拔河運動員"上下一心,團結合作"是我們的精神一條長繩把我們緊緊的連在一起,一聲哨響,人人用力,為一個共同的目標,我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”,五(3)班,加油!
致拔河運動員
拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;
拔河,也是拔一種人生。
在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。
致運動員
力量的拼搏,耐力的`考驗,默契的展現,面對這些,你毫不畏懼,勇往直前加油吧!運動員們!致接力運動員接力棒帶著你摩擦出的火光,在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團結,是友愛,你的背影震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。加油吧!運動員們!
紅色的跑道上,你們兩個人像一個人,共同前進,共同努力,那一圈圈的繃帶格外醒目,加油吧!同心協力就是我們勝利的法寶!
趣味運動會廣播稿4
致20*50毛毛蟲迎面接力運動員:
在這個賽場上,沒有人比你們更能博得全場的歡笑了!是你們,給了毛毛蟲以生命,讓他們能夠在賽場上蠕動!是你們,給了毛毛蟲舞動自己的機會,讓他們也能夠從試點跳向終點!毛毛蟲的運動員們,廣闊的綠茵場,是為你們大家的舞臺,張揚吧,年輕的心,我們將永遠為你們喝彩!
泰戈爾在詩中說過,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過!艾青對朋友說過,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海!也許,你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡!也許,你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影!就想花了準備了秋冬春,,就是為了紅透整個盛夏!就像雪花經歷了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬!
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里!因為你們是賽場上最可愛的人!不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的`腳步!我們向往高山的堅韌不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們團結的激情!
來吧!盡情的釋放你們的活力,讓整個操場充滿你們燃燒的激情,加油,可愛的毛毛蟲運動動員們!
趣味運動會廣播稿5
致4×400米運動員成功誰屬?天如幕,日如初,運動場內生龍活虎!沒有常勝將,萬古侯更無,江山代代有才人出!賽場如戰場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將,呼之欲出;各領風騷,一幟獨樹!群雄乍現,英雄誰屬?灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄我屬!
趣味運動會廣播稿6
(一)
雖然,天陰沉沉的,
雖然,有些隱隱的寒意。
但是,每個人都昂首向前,
每個人都精神煥發,
每個人都向著終點向著勝利沖去!
運動員們,你是我們的驕傲,
我們為你們歡呼,為你們加油!
(二)
你是體育寶座上的.一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗,
不要怕冷落,
無論何時,
我們以你為榮。
(三)
愿將希望折成一只小船,
沿著溪流送到你的身邊;
愿把鼓勵扎成一束清水,
滿懷微笑地遞到你面前;
愿將友誼織成一條毛巾,
輕輕的拭去你辛苦的汗水;
愿讓熱情燃燒成一片鮮花,
獻給你,到一聲:
“辛苦啦,運動員!”
(四)
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!
趣味運動會廣播稿7
趣味運動會廣播稿萬千愛,愛極在天涯,山月不知心中事,水風空落眼前花。趣味運動會廣播稿萬里無云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記
現在的我已經沒有了昔日的華發張揚;現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞,蝕人心田的空虛。我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想,我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡?墒怯钟姓l會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關護我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。我會在趣味運動會廣播稿那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來
零零四,九月金秋,天高云淡,金風陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才能健康。運動健兒最美麗為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運動員運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福,為你們喝彩!致運動員某一天,醒在夢的旁邊;手指間,光線有些特別;我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢的起點。某一天,飛奔在跑道間;兩腮間,汗水不斷流出;我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發,每個人都向著終點向著勝利沖去!運動員們,你是我們的驕傲,我們為你們歡呼,為你們加油!以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時,我們以你為榮。致八百米運動員
這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠屬于你。風行天下你沒有忘記,把閃亮的青春飛揚,你沒有忘記,把身姿馳向勝利的方向,風一樣的馳騁,風一樣的縱橫,不要輕言放棄,因為我們已為青春宣誓——風行天下!致運動員
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的.明天,只有眼前的路。逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。(初三十一班xx)致1500米運動員
一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。(外國語初一一班戴玥)圓圓的希望——致鉛球運動員沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,希望向前,再向前!
趣味運動會廣播稿8
一個個絢麗的氣球,連接的是團結和友愛,一個個絢麗的氣球,傳遞的是勇氣和力量一個個絢麗的`氣球,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這歡聲笑語的時刻,一直回蕩在我們心中!
廣闊的運動場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
趣味運動會廣播稿9
接力棒帶著你摩擦出的火光,
在急馳中,
我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,
是團結,是友愛,
你的背影震撼了你我他,
牽動著你我他的`心弦,
讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。
加油吧!運動員們!
趣味運動會廣播稿10
秋風送爽,天高云淡。金秋的南山外國語學校,彩旗飄揚。我們邁著矯健的步伐,進入了激動人心的運動場。伴著鏗鏘有力的運動員進行曲,我校第十屆體育節田徑比賽正式開始了。
看到了嗎?
賽場上,健兒們飛奔著,如展翅的雄鷹,飛向終點,留下一個個精彩的'瞬間;六十米跑道上,運動健兒們你追我趕,奮力奔跑;八百米的跑道上,運動健兒們憑著一股沖勁,憑著一份自信,一種信念,跑過了一圈又一圈;跳遠比賽場地里,那凌空一躍,在空中劃出一道美麗的弧線,在沙坑里留下深深的印記;二百米、六十米障礙賽,10X50接力賽、壘球賽場……無不是你來我往,精彩紛呈,吸引了無數的目光。
聽到了嗎?
賽場邊、看臺上,同學們、老師們聲嘶力竭地叫著運動員的名字,忘情地歡呼,拼命地鼓掌。加油聲此起彼伏,響徹云霄,給運動員增添了無比的力量和勇氣。
這個時候,最受關注最閃亮的當然是參賽的運動員了,他們是賽場上的明星,班級的驕傲。我們班這次戰果累累,取得了4金4銀4銅的好成績。黃敏儀同學更是威風八面,獨取1金1銀。
放飛夢想,激揚青春,明年秋天,我們一定會做得更好。
趣味運動會廣播稿11
沒有比腳更長的.路,沒有比人更高的山。永不言棄,堅持不懈是你們的風采。百米賽跑中,你們健步如飛,英姿颯爽。千米長跑中,你們“鐵杵磨成針”的毅力深深地震撼了我們。在接力賽中,大家團結一心,眾志成城,彰顯了政法本色。我們始終相信,政法系的明天會因為你們而更加精彩,就讓我們心手相連,共創政法佳績。
趣味運動會廣播稿12
為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐,
那是辛苦汗水的抒發,
你就像天邊的云端,
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬,
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,
為你們喝彩!
致運動員
某一天,
醒在夢的旁邊;
手指間,光線有些特別;
我能看得見,看見光在變,
變成七彩的寓言,飛向夢的起點。
某一天,飛奔在跑道間;
兩腮間,汗水不斷流出;
我能感覺到,感覺你在變,
變成生活的強者,奔向成功的邊緣!
雖然,天陰沉沉的,
雖然,有些隱隱的寒意。
但是,每個人都昂首向前,
每個人都精神煥發,
每個人都向著終點向著勝利沖去!
運動員們,你是我們的驕傲,
我們為你們歡呼,為你們加油!
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗,
不要怕冷落,
無論何時,
我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練,這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中,勝利永遠屬于你。
風行天下
你沒有忘記,
把閃亮的青春飛揚,
你沒有忘記,
把身姿馳向勝利的方向,
風一樣的馳騁,
風一樣的縱橫,
不要輕言放棄,
因為我們已為青春宣誓
——風行天下!
致運動員
你是跑道上劃過的'流星,
燃燒自己,灑下光輝,
也許你并沒有看到成功像你揮手,
但你已奮斗拼搏過,
相信自己,
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情,
陽光下釋放你的希冀,
沒有你過去的過去,
只有把握現在,
沒有你明天的明天,
只有眼前的路。
逝去的已經逝去,
要明白,今天的才是真正的你,
用你的真實,你的所有,
揮灑出心中的希望。
。ǔ跞话 孫曉)
致1500米運動員
一滴滴汗水,飄在綠茵場上,
伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。
一種種信念,放在蔚藍的天空,
伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你,
為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。
。ㄍ鈬Z 初一一班 戴玥)
圓圓的希望
——致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球,
寄托著你的希望,
奮力一拋的瞬間,
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,
希望向前,再向前!
趣味運動會廣播稿13
一、
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:“這里無限精彩!
二、
接力棒帶著你摩擦出的火光,
暖了我的手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,
是團結,是友愛。
你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體,我們大家的心,
供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發的.是無窮的力量,
溫暖的是我們的家,演繹的是團結友愛。
趣味運動會廣播稿14
數不請你跨出了多少堅實的步履,
數不請你留下了多少汗滴。
只有那悅耳的加油聲,
在你耳邊環繞,
激勵你超越極限,超越自我。
面對成功你從不自傲,
面對失敗你也只是輕輕一笑,
你知道,
你是我們永遠的驕傲!
一瞬間
你站在起跑線前,注視著前方;
你站在沙坑前,仔細的量著步點;
你站在跳桿前,想著跨越的姿勢;
你站在鉛球地點,看著那“千斤重”的鐵塊。
就在一瞬間之后,你的位置改變了:
你豹一般的沖向終點;
你努力跳進沙坑;
你跑到跳桿前一躍而過;
你發揮出全身力量擺脫這件重物。
一瞬間,使所有的事物都發生改變。
一瞬間之后,你的`結果就出現在眼前。
屬于你
堅韌屬于你,
它是你的性格。
誠實屬于你,
它是你作人的信條。
勇敢屬于你,
它教你努力開拓。
理想屬于你,
有了它,你就會永遠拼搏。
光榮屬于你,
它是你拼搏的碩果。
致運動員
長長跑道上是你眼神望去的方向,
身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心,
不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,
然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀,
只是信心更加堅定。
朋友,當你再次沖向終點的時候,
我再次為你吶喊,
因為是你讓我們知道——
只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。
致運動員
紅色,綠色交織著你我的夢,
吶喊,助威,傳遞著我的祝福。
我的渴望,我的激情,
那一時刻,那一瞬間,
牽動著你我的心,
超越是你的目標,
第一是我們的期盼,
你的勝利,
就是我們的勝利,
因為你牽動著每一個人的心。
趣味運動會廣播稿15
人生能有幾回搏?小小的毽子在空中飛舞,陽光下折射它秀麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視,一個輕巧的東西,竟讓我們的目光為它聚焦。一道優美的弧線劃過眼前,這精彩的弧線凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線阿,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的`體驗。加油吧,讓那秀麗的飛鳥,為我們的班級贏得掌聲,為自己贏得勝利的期望。
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