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愛國主義教育廣播稿5篇
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家整理的愛國主義教育廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義教育廣播稿1
下午好,同學們!向日葵電臺再次遇見你。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天我們的主題是“繼承和發揚崇高的愛國主義精神”。
m:回顧中華民族的悠久歷史,無數為國捐軀、捐血、無私奉獻的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛,明朝的戚繼光,鄭成功......
女:近代以來,為了保衛國家,抵抗帝國主義侵略,很多仁人志士在捍衛國家主權方面都很慷慨。
m:新中國成立后,有很多杰出的人物,比如鄧稼先、錢學森等,他們放棄了國外的繁華生活,回到了貧窮的祖國,為國家的現代化貢獻了自己的力量。
女:這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡,永遠激勵著每一個中國人進步!
m:作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來一定屬于我們。
女:如果祖國需要我們灑熱血,每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男:但是現在我們和平相處了,祖國不需要我們上戰場了。
應該如何愛國?
女:作為學生,我們首先應該做的是熱愛我們的學校。
一個連自己學校都不愛的學生,怎么可能愛自己的國家?
m:愛學校是一個非常具體和緊密的行動。
學校給我們提供了一個優秀的學習環境,老師們兢兢業業地培養我們成為人才。這是我們成長的搖籃。
女:作為學生,我們應該真誠地尊重老師。要自覺保護學校的花草樹木,美化自然環境,營造優雅的人文環境,讓學校成為名副其實的花園和天堂;
男:我們應該像愛兄弟姐妹一樣愛學校的每個學生。讓我們彼此相愛,互相學習,一起快樂成長!
女:我們要珍惜時間,努力學習,努力工作,在各個學術板塊都取得優異的成績,將來為祖國貢獻自己的力量,回報我們的學校,回報我們敬愛的老師!
m:愛國主義是最高的道德品質,是民族的靈魂。
親愛的同學們,讓我們努力學習,做一個對得起人民的愛國學生
。ㄍnD三秒)女:請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲,我是中國人!》
m:在無數的藍眼睛和棕色眼睛中,我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。
我驕傲,我是中國人!
女:無數黑白皮膚中,
我的皮膚像地球一樣黃,
我驕傲,我是中國人!
男:我是中國人——
黃土高原是我的胸膛,
黃河流水是我沸騰的血液;
長城是我舉起的手臂,
泰山是我的腳跟。
女:我是中國人
我的祖先先從森林里出來,
我的祖先是第一個耕種的。
我是指南針和印刷術的傳人。
我是圓周率和地動儀的后代。
男人:在我的人民中,
歷史上不僅有不朽
孔子,司馬遷,李自成,孫中山,
和文學史上的不朽
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。
我為自己是中國人而驕傲!
女:我是中國人
我粗糙的聲音像黃河,
不僅在聯合國大樓里,
大聲談論中國,
同樣在奧林匹克競技場響起,
喊著“中國得分”。
男:我是莫高窟壁畫的傳人。
讓飛天壁畫和我們一起生活。
五大洋聽著東方的聲音,
我很自豪。我是中國人。
女:今天的廣播到此結束。下次見。
愛國主義教育廣播稿2
男:同學們,大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天,我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。
男:回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……
女:近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。
男:新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
男:我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
女:說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男:但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?
女:作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?
男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。
女:作為學生,我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;
男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!
女:我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
男:愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧
(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人!》
男:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲,我是中國人!
女:在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
我有著大地般黃色的皮膚,
我驕傲,我是中國人!
男:我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯,
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂,
泰山是我站立的腳跟。
女:我是中國人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔,
我是圓周率、地動儀的子孫。
男:在我的民族中,
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
我驕傲我是中國人!
女:我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音,
不光響在聯合國的大廈里,
大聲發表著中國的議論,
也響在奧林匹克的賽場上,
大聲高喊著“中國得分”。
男:我是莫高窟壁畫的傳人,
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音,
合:我驕傲,我是中國人。
女:今天的廣播到此結束,我們下期節目再見。
愛國主義教育廣播稿3
甲:親愛的老師們、同學們,
合:大家上午好!
乙:歡迎大家準時收聽云中路小學“紅領巾之聲”廣播,帶著對新一天的期盼和大家見面了,我是13中隊邢鈺唯、
甲:我是144中隊崔凱元
合:下面我們主持的是紅領巾廣播第四期:愛國教育之“小學生愛國主義教育”
甲:親愛的老師們、同學們:
乙:早上好!今天我們演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。
甲:《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。
乙:作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?‘愛國’絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
甲:我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?
乙:答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。
甲:我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?
乙:道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
甲:對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
乙:同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。
甲:同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
乙:同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。親愛的老師、同學們,我們衷心地祝愿:“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
乙:愿我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
合:我們下周見。
愛國主義教育廣播稿4
親愛的`老師、同學們:
大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主題是《我的祖國》,
愛國主義教育廣播稿:我的祖國。
捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!
啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到7 年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。
!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!
古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!
啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依托。
愛國主義教育廣播稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!我是三乙班的xxx,我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。
捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!
啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,馬革裹尸!直到63年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。
!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!
古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!
!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依托。
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們,大家好!
甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。
乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?
甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子――感恩節。
乙:感恩節最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。
丙:現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員xxx為大家講述。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味埃
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙:同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙:感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會,去報答。居里夫人是著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她曾說過:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
乙:偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲:生命,因為感恩而精彩;心靈,因為感恩而美麗。
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