校園安全廣播稿(合集15篇)
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編幫大家整理的校園安全廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全廣播稿1
老師同學們早上好！
女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
女：在這碩果累累的秋季，
男：在這收獲的季節，
合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦！
祝老師、同學們早上愉快！
燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵照交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
同學們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵照各項安全制度，提升警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家！下期再見！bye--
校園安全廣播稿2
第一部分:校園安全廣播草案
男:親愛的老師
女:親愛的同學們:
男:大家下午好！向日葵電臺再次遇見你。
女:今天播出的主題是:珍愛生命，構筑校園安全防線。
男:我是播音員xx
女:我是播音員xx
男人:“人生”，多么生動的一句話；
女:“安全”，多么古老的話題；
男人:“幸�！笔且环N奇妙的境界。
女:只有在安全的情況下，生命才能永遠保持活力。
男人:幸福只有在安全的情況下才能永遠迷人。
女:在安全問題上，一定不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。必須警惕思維，遵守規定，謹慎從事；有必要建立高度的安全意識。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長城。
m:對，安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線，也是維護個人生活和集體穩定的最重要的保障線。在防范外部危險的同時，要杜絕自身思想、心理、行為上的安全隱患。
女:為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！讓家長放心，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活，把我們學校建設成一個安全文明和諧的校園。為此，鼓勵學生做以下工作:
m:首先，我們學校的所有學生都應該有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校報告，防止其發生。
女:第二，注意交通安全。遵守交通規則，過馬路時走斑馬線，過馬路時停車、觀察、超車三次。最好慢三分，莫爭慢一秒。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則。
m:第三，注意行為安全。不要在課間追逐打鬧，向右上下樓梯，不要從樓梯扶手上滑下來，到轉彎處要減速，防止碰撞。不要爬欄桿，不要爬過校園墻壁和學校大門，杜絕用石頭打人等危險事件。
女:第四，所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。運動時一定要遵守運動規則，注意自我保護。
m:第五，注意食品衛生和安全。不要吃變質的食物，路邊攤上不衛生的食物，不要去無照商店買食物。生病了及時去醫院。
女:第六，做什么也要有安全感。學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不好的后果。同學之間相處，要體諒和理解對方，看別人的長處，尊重對方不同的性格。
m:同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。
女:所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，讓警鐘長鳴！
大家:同學們，讓我們攜起手來，共創安全、文明、和諧的校園。向日葵電臺節目到此結束。感謝大家的傾聽！下次見！
第二部分:校園安全廣播草案
醉:安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線，也是維護個人生活享受和集體穩定的最重要的保障線。
b:與我們青少年生活學習相關的安全隱患有20多個:食物中毒、運動傷害、網上交友安全、交通事故、火災危險、溺水等危害、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學校安全事故占很大比例。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:每天有40多名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡，這意味著每天幾乎有一個班的學生“消失”。
徐克:“人生”，多么生動的一句話；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸�！本辰纭Ｍ瑢W:一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全問題上，我們必須首先防范，首先警惕。一定要警惕思維，要符合規定，做事要謹慎；有必要建立高度的安全意識。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長城。請欣賞下面的安全詩
B:各種運動和活動都要注意安全。
徐:交通安全要注意以下幾點:
注意教室的安全。
醉:做什么也要有安全感。
注意教室的安全。學生下課離開教室必須關好門窗，以免給小偷機會；還有一些學生把球帶到教室，在陽臺上踢足球。這種行為違反校規，有很大的安全隱患。試想，如果玻璃窗被打破，玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里，后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學，應該馬上改正。
做什么也要有安全感。中小學生容易沖動，情緒化。所以，學生在遇到沖突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良后果。
1.注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則，尤其是在路上，速度相對較快，騎自行車時必須小心，以防事故。坐校車的學生應該等公共汽車停下后再下車。他們不應該跟著公共汽車。他們過馬路時應該注意車輛。過馬路時，最好慢三分，莫爭慢一秒。
放學后走路回家的學生不能水平行走。橫著走會把路填滿。無論是校園內行走還是校外行走，行人都要靠右行走，一個跟著一個，不要橫著走，這樣會影響他人和車輛的通行，更容易出現危險。要排成一檔，一個跟著一個，自覺遵守交通規則，不在路上玩耍，不妨礙交通。
2.按時回家，不要隨便呆在別人家里。如果你想去別人家，你必須事先征得你父母的同意。
人生之路不簡單，安全永遠記在心里。
地磚光滑平整，小心踩。
上下樓梯不追，禮讓不下三分。
不要說污言穢語，要快樂進取。
室內活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。
小心開水和電器，愛護消防設施。
室內易燃物品較多，學校內嚴禁煙火。
貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失和損壞。
不要拿別人的東西，大家都夸自己。
隨地亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇到困難不要慌張，加強自我保護。
學生處處自律，文明之星屬于你。
上體育課和活動課之前有三個任務。首先，檢查周圍環境是否存在安全隱患。例如，跑步時，檢查是否有石頭和玻璃等障礙物會在鍛煉時絆倒或滑倒或受傷或造成危險。如果是的話，在運動前及時去除。第二，要做好充分的運動準備。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。第三，運動器材要有老師指導和監督。操場上的運動器材必須在老師的指導和監督下使用，任何人未經允許不得攀爬或玩耍。尤其是低年級的學生，不能偷偷跑到操場上爬運動器材。
校園安全廣播稿3
同學們,老師們:
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手.隨時都威脅著你的生命安全.一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.
悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.
校園安全廣播稿4
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。清晨之聲廣播又如約的和大家見面了，我是五年四班主持人xx乙：我是五年四班主持人xx今天我們為大家準備的是校園安全和文明禮儀2個方面的內容，希望你能夠喜歡，并從中受益，做一個文明的小學生。
甲：進入冬季，天氣漸寒，威脅校園安全方面的因素增多，為確保廣大師生的人身及財產安全，有效維護我校的安全穩定，請全校師生注意以下安全事項：
乙：
一、消防安全。冬季干寒，火災易發。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器；嚴禁在室內明火；嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守，互相監督。
甲:
二、交通安全。冬季經常有霧水，路面易結冰，上學和放學要特別注意。要遵守交通規則，過橫行道時應多觀察，外出不要乘坐非法營運車輛。平時多留意路況，主動避讓機動車輛，雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家，確保安全。
甲：
三、課間安全。走路小心，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷，上下樓梯、拐彎時要特別留意。值日生值日要見機行事，當氣溫低于零度時，不要在走廊拖地，以免造成地面結冰，滑倒傷人。節約用水，用完要關緊龍頭，盡量避免水灑到地上打滑。去廁所時要站排
乙：飲食安全。為了個人健康，盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品，切勿在無證攤點購買食物或進餐，以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發生。
甲：預防流行病、傳染病。冬季時節，早晚溫差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、結核病等易發時期。請及時增減衣物，以免感冒發燒，平時多喝開水，多鍛煉，多通風，勤洗手，保持良好的個人衛生習慣。遇病及時就醫，積極做好疾病的防治工作。
乙：大課間長跑安全。冬季跑步注意保暖，不要只穿件絨衣就出來，衣服穿得太少，易受寒感冒。穿寬松保暖的衣服，不要穿過緊的衣褲，長跑時要保護好足部。不要穿過硬的鞋，如皮鞋等，以免造成踝關節損傷。跑步過程中，要深呼吸，且呼吸要有節奏�？刹捎脙刹揭缓粑�、三步一呼吸方法，即跑兩三步，一直保持吸氣，再跑兩三步，一直呼氣，跑步時不要張大嘴呼吸，冷空氣進入氣管，會對身體造成傷害。應半張嘴，并用舌頭頂住上牙堂，口鼻共同呼吸。起跑后，兩臂隨跑的節奏自然擺動。前腳掌或前腳掌外側先著地，然后過渡到全腳掌著地，跑步時注意力要集中。
甲：接下來為大家播放有關文明禮儀方面的知識。親愛的同學們：文明禮貌是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。
乙：然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲，這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
甲：一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
乙：在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
甲：我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？那么，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢？
乙：首先，我們應嚴于律已，做到穿戴整潔，樸素大方。抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風；以禮待人，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
甲：其次，生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒；課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來；早晨，對著鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥
乙：最后，作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。愿我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，愿文明禮貌之花開遍我校的校園！
甲乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！
甲：傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活，校園廣播再一次和大家見面了。我是主持人xx乙：我是主持人xx今天為大家帶來的是有關學習方面的一些小秘訣和生活小常識
我們說人的智力相差無幾，如何成為尖子生那？那就是他們愛思考和愛做題。體現在記憶力好和思維敏捷，只要經過他們做了的、老師講解過的題目，他們很快地寫出答案來，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點撥。
甲：除上述優點外，他們在學習過程中還具有下列特點：
1、以學為先一旦打開書本，尖子生絕大多數都能做到電視不看、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態。在他們心目中，學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。乙：
2、分秒必爭尖子生學習十分自覺，能夠鬧中求靜，不會太多地受環境干擾，他們堅持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上，保證學習時間，學會見縫插針利用好空余時間，經過日積月累，效果很可觀。甲：
3、勇于提問課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現，他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達到深入研究，仔細體會的目的。所以在學生群體中間，好問的學生占有老師大量的資源，有一種得天獨厚的優勢，而不愛問的學生，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。
乙：
4、善做筆記尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無巨細全盤記錄，特別善于記下老師補充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點，在他的筆記本里都應該找到。
甲：
5、勤于思考這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題后，要對答案，這里他們會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反
三、觸類旁通的效果。乙：
6、書寫整潔通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰喜歡喝？其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性，工整地書寫便于讓老師判斷解題的過程，也是培養一種很好的書寫習慣。
甲：
7、自我調整不回避問題，一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。
乙：
8、學習互助與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學間的友誼，在學習中互相支持和幫助，經常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。從而保持較高的學習效率。甲：第二個內容生活小常識1.防止冬季靜電
冬季，該如何防止被靜電電到呢？
一是室內要保持一定的濕度。除了經常通風換氣外，要勤拖地、勤灑些水，或者放些盆栽花草；盡可能避免使用化纖的地毯、窗簾和塑料質地的飾物。二是盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時可以使用防靜電的洗滌劑。
三是使用保濕性能好的護膚品，以保證皮膚的水分；勤洗澡、勤換衣服也能有效地消除人體表面積聚的電荷和帶電塵埃。
四是在飲食方面，可適當增加含維生素c、a、e和酸性食物的攝取，如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果。帶魚、甲魚可增加皮膚的彈性和保濕性，具有良好的除靜電功能。
五是在摸門把手或水龍頭之前用手摸一下墻壁，將體內靜電“放”出去。乙：2.防止冬季身上發癢
進入冬季很多人身上會發癢，有些人以為這是洗澡不夠干凈，就用熱水沖洗，哪曉得越洗越癢，身上都抓出血了，還是癢。對付這個毛病，可以盡量穿純棉、柔軟的內衣，保持清潔和寬松；多吃些富含維生素a的食物，如瘦肉、動物肝臟、胡蘿卜、菠菜和豆制品，少吃刺激性大的食物，如辣椒以及牛、羊、狗、鵝肉等。老年人如果用電熱毯的話，溫度不要過高，時間也不宜過長。最后很重要的一點是，洗澡水溫不宜過高，不要以為身上癢用熱水泡會緩解，這樣只會讓你更癢；洗澡時間也不要過長，不要用堿性肥皂；洗完澡后，最好抹些潤膚露，這樣能減少和預防皮膚瘙癢。甲：3.防止嘴唇干裂
秋風乍起的時候，空氣濕度低，風沙大，不少人經�？诖礁闪眩旖橇芽诔鲅�、疼痛，連說笑和吃飯都受影響。如何預防嘴唇干裂那？
一是嘴唇干裂別舔有些人為了滋潤口唇，喜歡用舌頭去舔，其實這是一種壞習慣，因為舔唇只能帶來短暫的濕潤，當這些唇部水分蒸發時會帶走嘴唇內部更多的水分，使你的唇陷入“干—舔—更干—再舔”的惡性循環中，結果是越舔越痛，越舔越裂。同時唾液里面含有淀粉酶等物質，風一吹，水分蒸發了，帶走熱量，使唇部溫度更低，淀粉酶就粘在唇上，會引起深部結締組織的收縮，唇粘膜發皺，因而干燥得更厲害。糾正舔唇、咬唇等不良習慣。
二是無論男女，都應使用護唇膏來呵護雙唇，盡量選擇添加刺激性成分少的無色唇膏。過敏體質的人，用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上，也能起到很好的保濕作用。盡量避免風吹日曬等外界刺激，可以采取戴口罩的辦法來防護。三是平時應多喝白開水，多吃新鮮蔬菜水果。蓮藕、荸薺、梨等食物有生津、止渴的功效，嘴唇容易干裂的人不妨吃些這樣的食物。及時補充足量水分，充足的飲水量，對于人體機能的均衡有很大幫助，能有效乙：3.戴眼鏡的煩惱
所有戴眼鏡的人，都知道最大的煩惱莫過于鏡片出霧。特別是天冷時，鏡片出霧的現象更加明顯，嚴重影響視力，是生活、工作中不可忽視的事情。如何使鏡片清楚呢？你可以準備肥皂或者沐浴露之類、一塊干的軟布或紙巾。接下來將肥皂沾水涂在眼鏡片兩面，不用涂很多，然后用干燥的軟布或者紙巾直接擦拭鏡片，將肥皂液擦掉
第三步，直到鏡片晶晶亮，看不出涂過東西。其實鏡片上已經均勻覆蓋了薄薄得一層肥皂膜
第四步，把眼鏡放在熱水杯上熏一下試試看，果然不再有蒸汽在上面了。
第五步，全過程熟練的話半分鐘都用不了，而且只要鏡片不沾水擦拭，可一直保留效果！難題解決。
甲乙：時間過的真快轉眼又要和同學們說再見了，感謝你們的收聽！謝謝大家，再見
校園安全廣播稿5
乙：大家上午好！我是小主持人：
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲：現在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？？無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
乙：1。要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
甲：2。遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
乙：3。安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ�，謹防意外傷害發生。
甲：4。愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節目再見。
校園安全廣播稿6
a 敬愛的老師，親愛的同學們，中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b 我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。播稿件
a 今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請聽“小手拉大手，一起來防火”活動倡議書全校同學們：
檔林是陸地生態系統的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全，保持生態平 ，是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容，是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，檔林火險等級極高。根據省、市檔林消防指揮部要求，縣人民政府檔林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展檔林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制檔林火險，保護和發展我縣檔林資源，我們特向大家發出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務，充分發揮生力軍和突擊隊作用。
b 一、爭做護林防火的義務宣傳員
所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識，使廣大群眾自覺遵守相關法律法規，把遵規守紀、檔林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展“小手拉大手，一起來防火”活動，把防火宣傳帶回家，引導家庭共同預防檔林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來，即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的檔林防火信、出一期檔林防火黑板報、懸掛一條檔林防火宣傳標語。
a 二、積極參與護林防火志愿服務活動
積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍，配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作，對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反檔林防火有關規定的，做好說服教育和勸導糾正工作。
b 三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊帶頭在林區不亂扔煙蒂，不生火帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時，要及時報告險情，并根據自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產損失降到最低。
a 同學們，保護檔林，就是保護人類自己崇尚文明，就是尊重我們自己希望大家都來關心檔林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮村更加文明和諧
b 今天的廣播又要結束了，再見
校園安全廣播稿7
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！
安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅一百米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會覺得安全問題離我們很遠，有的同學心里也許會說：“我很安全�。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過若是先著地的不是車輪會如何？之前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有一些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有一些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了避免此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
XX年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則；不玩火；放學次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強安全自護意識；不做危險動作、游戲；離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，也許會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
校園安全廣播稿8
大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的學校，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿學校里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護學校環境的優美。但是，我們也經�？吹�:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，凈化學校，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，學校是我家，安全靠大家！為了創建安全、和諧、文明的學校，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧學校貢獻自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
校園安全廣播稿9
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白："理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。"
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振
校園安全廣播稿10
同學們：你們知道全國小學生“安全教育日”嗎?
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每一年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每一年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。 “安全教育日”每一年確定一個主題，今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“強化安全意識，提高避險能力”。
說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每一年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過十萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每五分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每一年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”這一主題，學校向全體師生再次發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。
同學們，交通安全是關系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
校園安全廣播稿11
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xxx
男：本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們，在校園里，你們是否經�？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
女：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的.社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
校園安全廣播稿12
甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人
乙：大家好！我是楊政。今天的節目由我們
甲：讓我們一起走進我們今天的“小學生校園安全”特別節目！同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
甲：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
甲：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
乙：讀完了《小學生安全守則》同學們，我想你們一定有深刻的印象了吧？對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
甲：這首歌謠真好啊！
乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓南沈灶小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位南沈灶小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧�。úシ鸥枨缎《．敗�
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見
冬季校園安全廣播稿二
老師們，同學們：今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。
法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
另外，我們要做到：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
校園安全廣播稿13
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個人都有理想，但要讓這完美的理想變成現實，關鍵還要看自我。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，必須會使自我的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一齊放飛自我的理想
校園安全廣播稿14
親愛同學們，大家好。
甲：紅領巾廣播開始了，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命之中的每一天，在活動之中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要盡快報告老師，找老師解決。
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝ァ�
甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：發現異常情況，要盡快向老師或有關管理人員報告。
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園安全廣播稿15
同學甲：老師們，同學們，大家好，今天的安全廣播開始了，我是 班的 。
同學乙：大家好！我是 班的 。每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福��！ 可是，即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記�。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。同學們，這可不是危言聳聽，請聽聽下面這個真實的故事吧。
同學甲：一天放學后，某小學兩名同學小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心�？墒�，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療�？墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。
同學乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！
同學甲：20xx年10月31日19點多鐘，某小學四年級的同學正在進行晚自習，老師在講臺上批改作業。１９時５０分左右，９歲的女生 楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫務室的醫生發現楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫院進行了牙齒修補手術，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”楊楊的媽媽說。
同學乙：同學們，這是一起偶然發生的普遍事故，可能在你的周圍也發生過類似的事故。怎么會發生的呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設想。
同學甲：某校舉辦春季運動會。一天上午， 該校五（2）班一個同學正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然， 這位同學因投擲的姿勢不對， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區， 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地， 眼睛翻白， 不省人事。該校迅速將小王送醫院急救， 發現小王傷情嚴重， 必須進行手術治療。
同學乙：從同學被鉛球砸傷的事故看， 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線， 還應派人警戒， 以免有同學不注意進入危險區域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時， 應特別注意投擲物的運動方向，一旦發現方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避�？吹狡渌瑢W離投擲區太近，我們也要馬上提醒。
同學甲：同學們，聽了以上三個真實的案例，你是什么心情呢？其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？
同學乙：我給大家念下首安全童謠：
教室走廊不追逐，課間文明做游戲。
體育活動要注意，加強保護很重要。
上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。
遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。
掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。
同學甲：好，愿我們大家文明活動，文明游戲，用安全，用細心保障我們的童年。今天的廣播到此結束，謝謝大家，再見！
【校園安全廣播稿】相關文章：
校園安全的廣播稿11-08
校園安全的廣播稿「精選」12-10
校園安全經典廣播稿11-09
校園安全的廣播稿10-27
校園廣播稿安全11-05
校園安全廣播稿12-20
校園安全廣播稿06-08
校園安全廣播稿：創建安全諧校園07-22
《安全之聲》校園廣播稿09-01
校園安全專題廣播稿10-14