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期末考廣播稿(15篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的期末考廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考廣播稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試�？荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此，我們建議同學(xué)們做好以下幾點：
1、有效復(fù)習知識，查漏洞補不足。
為自己制定一個復(fù)習計劃，明確自己復(fù)習什么，復(fù)習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習，學(xué)習基礎(chǔ)薄弱的`同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。
課上集中注意力認真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣，對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習得越扎實，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。
“一張一弛是文武之道”，要想提高學(xué)習成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。心理學(xué)研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，同學(xué)們要做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。
4、不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)。
尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。謝謝大家！
期末考廣播稿2
A、思想重視 期末復(fù)習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容，全面檢測我們聽、說、讀、寫能力，是檢驗我們一學(xué)期英語學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年英語了，究竟學(xué)得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復(fù)習"不是可有可無，要下功夫搞好。
B、講究方法 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習方法。我們這里向大家重點推薦的是英語輔導(dǎo)報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語"四位一體"復(fù)習法。 1、按照"循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉"的原則，把期末復(fù)習分成四個階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習；（2）強化能力；（3）查漏補缺；（4）模擬練習。2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習，包括：語音、詞匯；語法；課文。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。 3、在復(fù)習過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學(xué)習積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
C、巧用試題 如《英語輔導(dǎo)報》為我們提供兩套主要試題，一是期末復(fù)習題，二是期末測試題。期末復(fù)習題主要是供我們復(fù)習用，這套試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項進行復(fù)習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立做相當于"模擬試題"的"期末測試題"。 期末考試是一種綜合測試，與平時的.單元測試，單項訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。著名學(xué)者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)三種境界”的說法，我認為期末復(fù)習也有三個境界，境界不同，復(fù)習效果不同，所取的成績也不同。 喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學(xué)習，對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復(fù)習之后，對需要記憶的東西進行鞏固加強，對提高成績有很大幫助。這也就是人們常說的“臨陣磨槍，不快也光”。 查缺補漏乃第二境界。在平時的學(xué)習中，對某個知識點根本就沒搞懂，或者對某個知識點的易錯，易混處沒弄明白，導(dǎo)致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用復(fù)習，正好查缺補漏，把平時缺失遺漏的知識補足補齊，使知識鏈通暢。 復(fù)習的第三個境界是歸納整理，這也是復(fù)習的最高境界。平時所學(xué)知識是零散的，零亂的，通過歸納整理，一方面可以使知識形成體系，另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。當一個學(xué)期所學(xué)知識真正在頭腦中清楚條理的時候，才能使知識融匯貫通，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學(xué)以致用。孔子云：“溫故而知新，可以為師矣�！币馑际钦f復(fù)習舊的知識時，又領(lǐng)悟到新的東西，可以憑（這一點）做老師了。當學(xué)生達到復(fù)習的最高境界時，也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了。
當然，要使復(fù)習有好的效果，還有兩點要做到。首先，要把復(fù)習當成一種樂趣，一件愉快的事�？鬃釉疲骸皩W(xué)而時習之，不亦說乎？”；其次，在復(fù)習中要有主觀能動性，既要聽老師的話，把老師的復(fù)習意圖貫徹好，又不能完全聽老師的話，要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃，課堂完成不了的，下課要補充完成，還有能力多復(fù)習的要給自己加量。這樣，才能在愉快的氛圍中讓復(fù)習更有效，取得滿意的成績
期末考廣播稿3
男：敬愛的老師。親愛的同學(xué)們。大家好！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的。
大家好！我是四（3）中隊的。
男：今天。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。
女：很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧！
男：期末考試快到了。復(fù)習真苦��！回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！
女：嗨。別抱怨啦！不過。我們就要期末考試了。心里有些緊張。怎么辦呢？
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近。各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段。是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)。而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習效率？在這里提出我們提幾個觀點。供同學(xué)們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復(fù)習計劃；二、完整地看一遍教材。理清知識要點。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
男：三、明確重點。攻克難點。側(cè)重疑點。四、講究方法。適當做題。復(fù)習的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人。我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法。同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法。經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了。這就要求我們及時地改變方法。以不斷提高復(fù)習的效率。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法。大家聽聽。
（1）及時復(fù)習。如果不及時復(fù)習。時間一長就忘記了。許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習。效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習
不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習。這樣就不會疲勞。復(fù)習的效果也會更好。
（3）交叉復(fù)習。這20分鐘復(fù)習語文。休息后換成數(shù)學(xué)。再之后又變成別的什么。這樣復(fù)習的.好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
�。�4）多種方式復(fù)習。比如復(fù)習語文。可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學(xué)。就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應(yīng)用題）。而且習題也要注意變化題型。
�。�5）靈活應(yīng)變。自己復(fù)習。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)。而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住。就可以跳過這一段。復(fù)習下面的內(nèi)容。
男：嗯。說得真好！我還有一點要提醒同學(xué)們。那就是注意調(diào)整好心態(tài)。考前虛心�？紩r自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)。意識到自己還有許多不明確的知識點。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在復(fù)習時深入鉆研。仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學(xué)們。學(xué)習其實并不是一件"苦差事"。當你深入其中時。你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間。運用恰當?shù)膹?fù)習方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男：人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即。你做好準備了嗎？請記住。“梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它！
女：同學(xué)們。期末復(fù)習。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮！最后。祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結(jié)束。本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見！
期末考廣播稿4
a:今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
b:傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合:親愛的同學(xué)們、老師們大家中午好!
a:我是主持人
b:我是主持人
c:我是主持人
a：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
b：俗話說“成功總是屬于有準備的人的�！蓖瑢W(xué)們，都準備好了嗎?
c：我們不能打無準備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習”。
a：首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
b：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
c：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
a：其次，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
b：怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
1.要掌握科學(xué)復(fù)習方法，進行有效復(fù)習。
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
c：2.復(fù)習要有重點、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習、反復(fù)理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
a：3.要珍惜時間。
所有學(xué)生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學(xué)習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
b:下面請聽三(2)班的曾應(yīng)彬和四(1)班的林燕欣同學(xué)分享他們的復(fù)習計劃。同學(xué)們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?現(xiàn)在我和_林燕欣同學(xué),與大家一起分享我們的復(fù)習計劃
曾應(yīng)彬：
1、做好復(fù)習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備�？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
2、強迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的'成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。
林燕欣：3、注意復(fù)習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太
放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
c：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，而且泳動，它跳呀跳呀，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲累得幾乎不能再堅持下去的時候，它并沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了。奶油已經(jīng)變成了奶酪，已形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，同學(xué)們，我們要有積極的心態(tài)，認真復(fù)習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!
停頓
a：同學(xué)們，又到說再見的時候了。
b: 親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
c：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
a: 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：下周五同一時間我們再會!
期末考廣播稿5
男：敬愛的老師、 女：親愛的同學(xué)們， 合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了，這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女：學(xué)校將于下周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有 哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整。
男：回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。
女： “誰言寸草心，報得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異 的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的'方法迎接期終考試。 ”
男：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。
男：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”“溫故而知新”的觀點，學(xué)習要經(jīng)常 、 復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
女： “溫故”所以能夠“知新” ，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)， 才能使自己在學(xué)習新知識時， 思維通達， 舉一反三， 觸類旁通， 不斷擴大和加深知識;
男：而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新 知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績， 就要很好地理解知識， 牢固地掌握知識， 熟練地掌握技能。 這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用， 同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服 困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
男：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
男：怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點： 女：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦 中過一遍。 男：⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等
期末考廣播稿6
合：老師，同學(xué)們，大家好！又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。我是xxx。
甲：我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中，不知不覺時間過得這么快，離期末考試越來越近了。
乙：期末不僅要復(fù)習，還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。
甲：期末考試是對我們整個小學(xué)階段學(xué)習成果；對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙：迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”；相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；相信匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土，就應(yīng)該壘成高山。
甲：課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂。
乙：復(fù)習，并不是簡單地機械般的瀏覽，應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習真正的作用。
甲：溫故”之所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基矗，同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。
乙：而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：學(xué)習效率是決定學(xué)習成績的'重要因素。那么，我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習效率呢？要自信。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙：提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�"世上無難事，只怕有心人。"
甲：每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復(fù)習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵�，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也�，把有限的時間便為無限的力量！
乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章！
合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲：現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及若干個樂扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來認領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙：溫馨提示，同學(xué)們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦！
紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的收聽。
期末考廣播稿7
同學(xué)們：
時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。期末的復(fù)習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習成果的一次檢閱，對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習，讓我們的復(fù)習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的`努力下，營造一個積極的、主動的復(fù)習迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識，復(fù)習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學(xué)習中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、復(fù)習計劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習計劃。對今后幾天的學(xué)習做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、復(fù)習方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學(xué)合理的學(xué)習方法。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習的時機，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，力爭在復(fù)習中有較大的提高。復(fù)習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡!
我們明天見!
期末考廣播稿8
老師們，同學(xué)們，大家好！
時間過的真快，一晃一個學(xué)期即將過去，在此，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們做期末考試動員，本學(xué)期的期末考試具體安排已發(fā)到各班張貼出來了，請同學(xué)們?nèi)タ纯�。期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的`勇敢者。為了幫助同學(xué)們在這次考試中能考出好成績，我給大家說二個方面的內(nèi)容：
一調(diào)整心態(tài)，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都是真實的，我想：當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
二我還要給大家?guī)c建議：
①合理安排作息時間。建議同學(xué)們不要過分開夜車，否則就會適得其反。
②要強化記憶，熟記概念、公式、定理、原理等。
③注意考試時間，不要遲到和缺考。不在考試時段的同學(xué)請不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們，強勁、堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華，希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，考試成功！我的講話完了，謝謝大家。
期末考廣播稿9
女1：xx又和大家見面了！
男1：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡、
女2：本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目主要是復(fù)習迎考的有關(guān)知識：《復(fù)習、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習計劃》《復(fù)習迎考金點子》、《每周一歌》
男2：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第19周，這意味著期末考試又悄悄臨近了、我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果、
女1：可以說本學(xué)期讓我們學(xué)習的時間已經(jīng)不多，在有限的時間里找到學(xué)習中存在的不足，找找學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整、“誰言寸草心，報得三春暉、”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報、我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試、”
男1：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義、
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識、
“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系、這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)、同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想、
女2：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義、因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗、同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能、這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣、同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題、經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長、
男2：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)、
復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習、通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力、
怎樣做好復(fù)習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
女1：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍、
⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系、要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系、
男1：⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固、
�、葟�(fù)習也要記憶、要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢、
�、稍趶�(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一#步查漏補缺、
女2：⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查、
當然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要、衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績、
男2：下面請聽六（1）班黃淑琪同學(xué)的復(fù)習計劃、
同學(xué)們，再過幾天就要期中考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱？今天，我就教大家?guī)渍�，很有用喔�?/p>
1、做好復(fù)習前的準備、
我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法、
強迫自己學(xué)、要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變、肯定能取得好成績的、
2、注意復(fù)習的方法、
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習、朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題、在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得、成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高、
3、要有自信、
對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞、如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報、每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低、過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮、靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的`正常發(fā)揮、勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿、
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績、
男1：三、復(fù)習迎考金點子：
首先我們要樹立正確的考試觀、把每一次考試都當成檢驗自己學(xué)習能力的機會與挑戰(zhàn)，積極主動地去迎接考試、有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重，整天憂心忡忡，唯恐自己考不出好成績、俗話說：一份耕耘一份收獲、若你在平時學(xué)習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績、
女1：其次我們要全面地進行復(fù)習準備工作、在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個詳細的復(fù)習計劃，針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復(fù)習、優(yōu)異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習過程、王冕學(xué)畫、羲之習字，無不頭懸梁、錐刺股，靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)、讓我們永遠記住這句古訓(xùn)：業(yè)精于勤而毀于隨、
男2：第三，我們要注意勞逸結(jié)合，注重學(xué)習的效率、有的同學(xué)在考試期間非常用功，給自己加班加點，常常學(xué)習到深夜、其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間，提高學(xué)習效率才是正確的方法、
女2：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績、下面xx小學(xué)陽光哆來咪廣播的全體成員為大家點上一首《童年》、這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑，至今還深受學(xué)子們喜歡，請欣賞、
合：今天的廣播就到這里，我們下次再見、
期末考廣播稿10
合：親愛的老師、同學(xué)們，早上好，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
c：我是xx。
b：我是xxx。
c：我是xx。
c：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復(fù)習。
a：對噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b：期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑�，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
a：是什么絕招呢？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去，學(xué)習效率也低。
a：同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學(xué)習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習，那復(fù)習時就會少學(xué)很多東西。
b：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子。課本已全部學(xué)完，我們都要跟隨老師投入緊張的`復(fù)習當中去。在這復(fù)習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固，就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見�。úシ鸥枨蹲x書郎》放完！
期末考廣播稿11
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xx。
女：大家好!我是四(3)中隊的xx。
男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。
女：很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧!
男：期末考試快到了，復(fù)習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學(xué)們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復(fù)習計劃;
女：二、完整地看一遍教材，理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿。
男：三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。
男：四、講究方法,適當做題，復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習的效率。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
(1)及時復(fù)習，如果不及時復(fù)習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習，效果自然不好。不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習，這樣就不會疲勞，復(fù)習的效果也會更好。
(2)交叉復(fù)習，這20分鐘復(fù)習語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(3)多種方式復(fù)習，比如復(fù)習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應(yīng)用題)，而且習題也要注意變化題型。
(4)靈活應(yīng)變，自己復(fù)習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的`內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習下面的內(nèi)容。
男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學(xué)們,學(xué)習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
女：同學(xué)們，期末復(fù)習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!
期末考廣播稿12
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家中午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：同學(xué)們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第二十周，一學(xué)期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果，用我們優(yōu)異的成績給這學(xué)期畫上完滿的句號。
乙：學(xué)校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整。回眸身后，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué)，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。"
甲：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
"溫故"所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復(fù)習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點：
⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。
�、茝�(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
�、菑�(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。
�、葟�(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。
�、稍趶�(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。
甲：當然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復(fù)習中，希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。
甲：期末考試結(jié)束，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家
合：新年快樂！豬年吉祥如意，成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高！
乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習氛圍中的同學(xué)們點上一首《我的`未來不是夢》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。
播放音樂：我的未來不是夢。
乙：一學(xué)期已將結(jié)束，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播，這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作，我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。
甲：謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年！
小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的（）。
大家好！我是四（3）中隊的（）。
男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習》。
女：很高興在期末緊張復(fù)習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習的話題吧！
男：期末考試快到了，復(fù)習真苦�。』氐郊�，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！
女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習效率？在這里提出我們提幾個觀點，供同學(xué)們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復(fù)習計劃；二、完整地看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
男：三、明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。四、講究方法，適當做題，復(fù)習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復(fù)習的效率。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
�。�1）及時復(fù)習，如果不及時復(fù)習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習，效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習
不妨每次復(fù)習20分鐘。中間休息之后再復(fù)習，這樣就不會疲勞，復(fù)習的效果也會更好。
�。�3）交叉復(fù)習，這20分鐘復(fù)習語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
�。�4）多種方式復(fù)習，比如復(fù)習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應(yīng)用題），而且習題也要注意變化題型。
�。�5）靈活應(yīng)變，自己復(fù)習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習下面的內(nèi)容。
男：嗯，說得真好！我還有一點要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心，考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學(xué)們，學(xué)習其實并不是一件"苦差事"，當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
女：同學(xué)們，期末復(fù)習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！
期末考廣播稿13
a：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是主持人xx
b：我是xx
合：“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。
a：在今天的“知識百寶箱”欄目里，為大家?guī)淼氖顷P(guān)于電腦科普方面的小知識，希望大家喜歡。
b：1、“電腦”、“微機”和“計算機”有什么區(qū)別？
許多剛剛接觸計算機的人往往搞不清這些概念的差別�！坝嬎銠C”的概念最大，包括大型機、中型機、小型機以微型計算機等。而“微機”是“微型計算機”的簡稱。
“電腦”是人們對微型計算機的一種比喻的叫法。所以，從概念上講，“電腦”和“微機”應(yīng)當是等價的。我們最常見的就是這些被人們稱作“電腦”的微型計算機。
一些中型機、小型機一般只能在研究機構(gòu)或大的網(wǎng)站、商業(yè)機構(gòu)處見到。
實際生活中有一個有趣的現(xiàn)象，就是：往往理工科的學(xué)生更多的將微型計算機稱作“微機”或“計算機”，而文科學(xué)生和家庭用戶則更多的將微型計算機稱作“電腦”。
2、內(nèi)存和硬盤有什么區(qū)別？
這個簡單的問題經(jīng)常被初學(xué)計算機的人混淆。經(jīng)常聽他們說“我的機子內(nèi)存可大了，是20g�！彼麄冞@里所說的“內(nèi)存”其實是硬盤。他們的理解是：（硬盤）裝在機子內(nèi)部，又能保存數(shù)據(jù)，不是內(nèi)存是什么？其實，計算機的.內(nèi)、外之分，不是以機殼來界定的。從計算機的體系結(jié)構(gòu)來講，硬盤應(yīng)當是計算機的“外存”。內(nèi)存應(yīng)當是計算機內(nèi)部（在主板上）的一些存儲器，用來保存cpu運算的中間數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。
3、什么是“防火墻”？
防火墻是一個位于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與internet之間的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)，是按照一定的安全策略建立起來的硬件和（或）軟件的有機組成體，以防止黑客的攻擊，保護內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全運行。防火墻可以被安全在一個單獨的路由器中，用來過濾不想要的信息包，也可以被安裝在路由器和主機中，發(fā)揮更大的網(wǎng)絡(luò)安全保護作用。防火墻被廣泛用來讓用戶在一個安全屏障后接入互聯(lián)網(wǎng)，還被用來把一家企業(yè)的公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)隔開。
另外，防火墻還可以被用來保護企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)某一個部分的安全。例如，一個研究或者會計子網(wǎng)可能很容易受到來自企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)里面的窺探。
a：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。
在下面的學(xué)海拾貝里，我們將給大家介紹期末復(fù)習方法。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習效率？
1、溫故知新巧練習
復(fù)習中，要做很多的練習，我認為練習方法也要“巧”。首先，對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎(chǔ)的知識進行記憶鞏固，有針對地做練習。二要精練多思，提高練習的效率。練習中要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學(xué)的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正，總結(jié)經(jīng)驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果。
2、過電影復(fù)習法
我覺得最好的復(fù)習方法是認真上好每一節(jié)復(fù)習課，然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習更輕松，收效更好。
3、動動你的手、張張你的嘴
背英語單詞有一個小竅門：一邊讀字母，一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來，記得快、記得牢。
4、交流心得
可以和同學(xué)一起交流復(fù)習的方法，大家互相幫助，這樣你就會有更多更好的方法。
5、歸類列表法
我們在課堂上、書本里學(xué)到的知識，常常是散裝的、零亂的，要想把它們變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，這樣，學(xué)過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多，常用的是歸類列表法。例如，可以把常用的十二種標點符號分類整理，列成一張表：
b：考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
�。ㄒ魳罚�
a：同學(xué)們，在接下來的錦小之星欄目里，我們一起來文明禮儀吧。
b：親愛的同學(xué)們錦江小學(xué)是一所文明的學(xué)校，創(chuàng)建文明校園需要你我共同的努力。我們該怎么行動呢？在此我們發(fā)出倡議：全體同學(xué)從自身做起，從校園的具體小事做起，養(yǎng)成良好的好習慣，當好玉小小主人。
期末考廣播稿14
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機，在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進入更高的學(xué)習境界。如何提高復(fù)習效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1、上好復(fù)習課。
在復(fù)習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進行有目的的練習。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。
3、認真完成作業(yè)。
復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習。
每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計劃，有選擇進行自我復(fù)習。
5、給自己定一些時間限制。
連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。
6、復(fù)習首先從改正錯題開始，當初做錯的題暴露出學(xué)習的隱患，再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。
7、一定要立足課本：問渠那得清如許，為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習中好多問題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。
8、調(diào)整心態(tài)，考前虛心考時自信
在復(fù)習時，要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的.期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們，學(xué)習是一件"苦差事"，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它。
迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三
親愛的老師，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點50分，校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學(xué)期的學(xué)習即將結(jié)束，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男：考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
女：一、首先要正確認識復(fù)習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
女：聽了這么多，下面讓我們在一首《fly away》中學(xué)會面對每一個挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男：不管未來有多困難，nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。女：復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習而復(fù)習。通過復(fù)習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復(fù)習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點：男：(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時做些筆記，把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍。 ⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復(fù)習要在全面、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。 ⑷復(fù)習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對重點內(nèi)容更要記牢。 ⑸在復(fù)習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容，并通過測驗來進行檢查。女：當然，除了以上幾點，注意科學(xué)地安排時間，勞逸結(jié)合，認真上好復(fù)習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復(fù)習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......
男：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習迎考，還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應(yīng)該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸�！�。歌曲播放中。女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業(yè)差不多，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要來臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們，再見女：再見
期末考廣播稿15
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾又和同學(xué)見面了
乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功
和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試�！�
乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎(chǔ)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙：同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學(xué)習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。
乙：這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習態(tài)度，改進學(xué)習方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：同學(xué)們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍�，很有用�?
乙：又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間了，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學(xué)是。真的很難得，同時也很幸運。甲：時間過得總是那樣的快。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了。
合：祝同學(xué)們都能夠考出好的成績，拜拜!
甲：1、做好復(fù)習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備�？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變�？隙苋〉煤贸煽兊�。
乙：2、注意復(fù)習的`方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：3、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。
乙：過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學(xué)們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合：最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師，回報父母!
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