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      1. 青春校園廣播稿

        時間:2022-11-03 14:56:42 廣播稿 我要投稿

        青春校園廣播稿(通用15篇)

          在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的青春校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

        青春校園廣播稿(通用15篇)

        青春校園廣播稿1

          大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》

          首先我們回顧一下歷史上的今天

          1978年3月7日高;謴吐毞Q評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統

          1920年3月7日精武體育會在上海成立;粼椎膶W生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上!叭f國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術。《xxxx》

          高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力!秞xxx》

          33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長!秞xxx》

          班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關系到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。

          《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案!秞xxx》

          提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀的規范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規范,班務管理公正、公開,班委、團支干部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議,便于班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。《xxxx》

          班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高!秞xxx》

          我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀守法,清潔區和教室的衛生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀律紅旗和衛生流動紅旗,我們取得了一個又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現在我們要繼續努力,創造出更好的成績。這就是我們的一個紀律嚴明、道德規范、勤奮進取的高一6班,每位同學都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人XXX。我們明天見!拜拜!!!〈xx》

        青春校園廣播稿2

          老師們同學們大家好,我是高一xxxxx班xxxxxx。

          1.大腦喜歡色彩。平時使用高質量的有色筆或使用有色紙,顏色能幫助記憶。

          2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學習20到30分鐘后就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務,10分鐘后再回來繼續學習,效果會更好。

          3.大腦需要休息,才能學得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續學習。

          4.大腦像發動機,它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復雜的機器,所以你必須給它補充“優質燃料”。垃圾食品、劣質食品、所有化學制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國一項新研究顯示,飲食結構影響你的智商。

          5.大腦是一個電氣化學活動的海洋。電和化學物質在水里能更好地流動,如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經常性頭痛和脫水有關。

          6.大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候,大腦會自動搜索答案,從而提高你的學習效率。從這個角度說,一個好的問題勝過一個答案。

          7.大腦和身體有它們各自的節奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時候學習,就能節省很多時間,會取得很好的學習效果。

          8.大腦和身體經常交流。如果身體很懶散,大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要,大腦也就不會重視你所做的事情。所以,在學習的時候,你應該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。

          9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

          10.大腦需要氧氣。經常到戶外走走,運動運動身體。

          11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學習,這對你的大腦有好處。

          12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業上的表現更好。為什么,因為接受了安排外部環境的訓練后,大腦學會了組織內部知道的技巧,你的記憶力會更好。

          13.壓力影響記憶。當你受到壓力時,體內就會產生皮質醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細胞,而這種大腦側面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

          14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。

          好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。

        青春校園廣播稿3

          大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《________》

          首先我們回顧一下歷史上的今天

          1978年3月7日高;謴吐毞Q評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統

          1910年3月7日精武體育會在上海成立。霍元甲的學生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上!叭f國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術!禵_______》

          高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力!禵_______》

          33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望......高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長!禵_______》

          班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的好壞關系到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。

          《班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑒了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,并對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案!禵_______》

          提倡規范管理,加強制度建設,但反對客觀的規范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規范,班務管理公正、公開,班委、團支干部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議,便于班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。《________》

          班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高!禵_______》

          我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀守法,清潔區和教室的衛生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀律紅旗和衛生流動紅旗,我們取得了一個又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現在我們要繼續努力,創造出更好的成績。這就是我們的一個紀律嚴明、道德規范、勤奮進取的高一6班,每位同學都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人。我們明天見!拜拜!!〈____》

        青春校園廣播稿4

          “親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

          乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

          甲:下面請聽今天廣播內容:

          1、小竅門

          2、故事寶箱

          請聽一個小竅門: 治感冒

          每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次,可減輕癥狀。

          乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節目呢?

          釘子:

          有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

          第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

          終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

          一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

          父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子

          但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

          聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

          甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧

          輕流著翠色

          風揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

          淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧

          繚繞于如海的竹林

          和花香纏綿成

          彎彎的夢

        青春校園廣播稿5

          起跑線上

          你們一字排開

          俊美的肌肉蘊含著爆發力量

          踞定的目光中充滿了自信

          槍響了

          你們開始了并不長的征程

          筆直的跑道上

          有你們穩健的足跡

          不遠的終點

          揩留下你們沖刺時矯捷的背影

          居油吧

          掌聲將為你響起

          居油吧

          勝利和鮮花終將屬于你們

        青春校園廣播稿6

          校訓:誠樸勤儉

          校風:崇德求知、健體創新。

          解讀:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!钡诰胖袑W強調對學生的教育要以德育為本,引導學生做一個品德高尚的人,一個體魄健全的人,一個善于學習、勇于創新的四有新人。

          教風:敬業愛生、進取奉獻。

          解讀:教師的愛崗敬業對教育事業的發展、教育工作的順利進行具有重要意義,第九中學把培育教師的敬業精神作為教風建設的首要任務。使全體教師全力以赴從事這個事關人的成長與完善的事業,用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學生的人格,把愛灑向每個孩子,使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質,為學生的成長、成人、成才奉獻青春、心血和智慧。

          學風:愛校尊師、勤學守紀。

          解讀:學校的根本任務是育人,第九中學把愛校、尊師教育作為培養學生綜合素質的前提,引導學生熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木、節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽。引導學生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養下,熱愛學習、努力學習、自覺遵守法律法規和學校的各項規章制度,使愛校、尊師、勤學、守紀成為九中學生精神面貌的寫照。

          今天的廣播到這里就結束了我是高一六班的_______我們下期再見!

        青春校園廣播稿7

          親愛的同學們老師們,大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天的主題是‘能量加油站’,說起體育,就會想到青春與活力,速度與激情,

          今天是三月二十六日,歷史上的今天1027年:康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。

          1952年:美國醫學家約納斯?沙克宣布他所研發的脊髓灰質炎疫苗試驗成功。1970年:世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。

          1971年:中國與喀麥隆建交。1971年:東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立,建立孟加拉國國,孟加拉國國解放戰爭爆發。在未來,一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。

          下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。

          很多年以來,刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是,不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告,你就會發現:冠軍是練出來的,但常常也是“生出來”的。許多優秀運動員,在身體構造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優勢,往往在開始正規的嚴格訓練之前就已經處于領先位置了。

          大名鼎鼎的飛人劉翔,當年被師傅孫海平看中,就是因為其突出的身體特質。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區別,而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發力也遠遠強過一般的選手。此外,劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長,這都是幫助他成為世界一流高手的特質。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲,也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度,一般與身高相近。而身高1.81米的周雅菲,臂展卻達到了驚人的1.91米。對于一個游泳選手來說,手臂長意味著:在觸壁時可以少滑一次水,這樣她獲勝的機會就大大增加;而在沖刺的時候,她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。

          最后,就著我們正在建設的綠色校園,我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。

          綠色體育是人類生態意識崛起的結果,是綠色時代的產物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面,在這樣的時代背景下,體育自然不會游離于時代之外,而必然響應時代的呼喚,相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱,體育運動步入了綠色發展時代,迫切要求節約資源,走可持續的發展道路。

          綠色體育是體育運動發展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環保方面的要求,要求申辦城市必須在越來越嚴格的環境保護標準下舉辦奧運會!熬G色體育”也是體育運動發展的必然趨勢?萍嫉陌l展極大地推動了體育運動的發展,但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如應當把開發和應用高新科技與促進體育運動當前的發展和保證未來的持續發展統一起來,防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技,這不僅體現在科技本身的綠色含量上,更應體現在科技所服務的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里,我是xxx,我們下周見!

        青春校園廣播稿8

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          歡迎大家準時收聽本期的“XX”節目,我是XX,我是XX。

          新年的腳步漸行動漸遠,經過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿

          前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

          是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿

          同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

          時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

          時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

          生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

          不再回頭的`,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

          在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

          最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

          說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

        青春校園廣播稿9

          老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續播音,我是高(初)一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一,是“歌聲飄過六十年版塊”播出時間,今天的稿件是高二二班同學提供。先送給大家一首《夏宇的愛情》

          津天市第九中學始創于1905年,由近代著名教育家溫世霖先生創辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學,曾是津天市南開區市級重點中學,20xx年晉升為津天市重點中學。

          學校具有一流的教學設施,理、化、生、信息等實驗室裝備優良,配置了先進機型的計算機校園網及光纖網絡。學校有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍,數十名教師已經取得研究生學歷。十余名教師被評為市、區級學科帶頭人、優秀班主任,其中杜學彤老師獲全國模范教師、全國師德先進個人光榮稱號,被津天市教委評為津天市十佳青年教師。

          學校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創新精神,構建和諧文化,師生共同發展”的辦學理念,嚴謹治學,視質量為生命,以優質的教育獲得家長和社會的贊譽,以教學改革的優秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績斐然。

          在區教育局組織的教學評估中,我校連續多年被評為初中教學質量優秀校、高中教學質量優秀校、高中會考質量優秀校,被區政府命名為南開區教育質量優秀學校。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興!钡陌l展理念,學校各項工作全面、協調發展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。《love》

          辦學理念是學校的靈魂,是學校文化的核心,她指引著學校發展的前進方向。我校在發展中突出“傳承‘普育’思想,弘揚創新精神,構建和諧文化,師生共同發展”的辦學理念,制定了“力爭在學,F有基礎上,用5—10年將九中辦成社會認可、家長滿意、教育教學質量優秀的名副其實的歷史名!钡霓k學目標。

          “普育”思想博大精深,在新時期,即關注學生的全面發展、關注全體學生的發展以及關注教師和學校的全面發展。溫世霖先生辦普育女學開創了北方女學之先河,注重引入西方先進教育理念,進行課程及教學改革。九中百年的發展,始終堅持教育教學改革,堅持弘揚教育創新精神,以改革創新的思路和行動,穩步提升教育教學質量。在繼承“普育”文化的基礎上,我們以建設和諧課程文化為重點,共同構建學校和諧文化,結合素質教育整體要求和我校實際情況,本著促進師生共同發展的以人為本的思想,大力推進教師的專業化發展和學生的全面發展。

          內涵在不斷地孕育著,精神在不息地傳遞著,如今“傳承‘普育’思想,弘揚創新精神,構建和諧文化,師生共同發展”成了全體師生的共同價值追求!捌沼边@兩個大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,讓我們在一首《親密愛人》中結束今天的廣播,我們下次再見!

        青春校園廣播稿10

          九中青春校園廣播現在開始播音。大家好,我是高一6班的_______。今天是周五,依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。

          1875年5月3日,清政府任命左宗棠以欽差大臣督辦新疆軍務。

          1901年5月3日,清政府向列強賠款四億五千萬兩

          1904年5月3日,日軍占領大連

          1946年5月3日遠東國際軍事法庭開庭審判東條英機,追究自1928年炸死張作霖的皇姑屯事件以來日本的侵略罪行!禵_______》

          經歷中考的洗禮,進入新組建的班級,新的教室、新的同學、新的環境,帶來了新的發展平臺,年齡階段的遞增迎來了新的心理世界。在這個充滿變化的時間段,用集體的意志來塑造和加強學生對身邊關注,去愛自己的家人和同學,用發現幸福的眼光來審視自己的過往,加深對幸福的理解。《________》

          發現幸福之旅的啟動:班級同學的幼時照片集合,大家來猜,被猜中的同學談自己對幸福感受的一句話經典,并送出自己制作的內涵一份驚喜(一塊糖、一副自制的畫、一件小飾品、一枚硬幣等等)的幸運星,并請接受的老師或同學對全班送出祝福;聆聽前期采訪的初中校的老師和學生家長的電話錄音,感受身邊人對孩子們的關注;最后是班級所有同學錄制的對班級想說的話的視頻。集體擺出心的形狀:用實際的行動配合激勵性的小結與展望升華全體對發現幸福的渴望,感受幸福帶給所有人的快樂。《________》

          班會課的最后,高一6班的學生們,讓不知情的班主任,在他們事先準備好的雜物中尋找發現,宋老師找到了一個精致的盒子,打開看里面是全班手工疊制的心和一塊用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此時音樂響起,班主任宋老師被突如其來的幸福推向高空,原本以為堅強的心被瞬間秒殺,激動的淚已不足表達我的感情,我為高一六感到無比的驕傲與自豪,作為老師只剩幸福的陶醉了。

          高一六的幸福發現之旅已經開啟,我們將繼續將幸福進行到底,用特色的活動、用每一天的和諧生活,詮釋幸福理解,讓幸福高一六成為所有參與者的永恒記憶。

          幸?鞓返母咭涣嗍俏覀冇H手制造,如同美酒觀其色,聞其香,品其味,不舍飲,因為我們深深的珍惜。

          在這一集體中我感受到了友情、師生情和親情,我終于發現了其實幸福從未與我遠離,它來自每一個關懷,每一張笑臉,每一句問候,每一點幫助,每一點感動,幸福就在我身邊,我知道了如何去發現它,也愿我所愛的老師同學都能找到并享受屬于自己的幸福。

          走進幸福高一六洋溢著青春的氣息就因這里曾是我們愛過的地方當微風帶著收獲的味道吹向我臉龐就有我們快樂話語總感動我心房嗯…啦…嗯…啦…

          我們曾在軍訓中為伴獲最優班集體我們盼望等到高考時豐收的景象就讓曾經的誓言飛舞吧隨勝利飄蕩就像我們快樂歌唱放飛我夢想嗯…啦…嗯…啦…

          校園青青草地上奔跑著我們的激昂就這里就是你和我努力的地方當微風帶著青春的味道闖進我心房想起你熱烈的吶喊總帶給我力量

          我們曾在藝術節歌唱在廣播中期望盼望被表揚的班級中會有我的家鄉就讓我們的歌聲飛舞吧在校園里傳響帶給一六更多的驕傲為我們來鼓掌啦…

          謝謝大家今天的廣播就要結束了,我是高一______班的_______,我們下次再見。

        青春校園廣播稿11

          青春,一個美麗而浪漫的語言,曾經,是我向往的杰作;

          青春,一個美麗而絢麗的彩章,曾經,是我理想的杰作;

          青春,一個美麗而生動的字眼,曾經,是我最愛的杰作;

          青春,一段美麗而古老的愛情,曾經,是你們的傳說;

          青春,一個美麗而深情的篇章,曾經,是我幸福的港灣;

          青春,曾經,我以風浪來作帆,揚帆,起航,明天我就要遠航!

          青春,是詩又是畫,是夢又是雪!

          看那樹,長生的是生機,是逢勃!

          看那花,長出的是美麗,是芬芳!

          看那草,長出的是生命的氣息!

          青春,望著一路走來的風雨之路,我遠遠的讀你,在靜謐的草地上,你的笑聲滿天飛舞!一如天際的繁星!

        青春校園廣播稿12

        老師們、同學們:

          大家好!歡迎收聽今天的xx青春校園廣播,我是高二(5)班的xx,我是高二(2)班的xx,今天是星期五,主題依舊是書香傳遞。

          今天為大家推薦的好書是《百年孤獨》作者加西亞?馬爾克斯。締造文壇傳奇與文學奇跡史上“最無爭議”諾貝爾文學獎得主影響世界小說走向的文學巨匠加西亞馬爾克斯巔峰杰作!代表“魔幻現實主義”文學主峰征服全球讀者、作家、出版社、版權經紀人、書店、媒體的鴻篇巨制被譽為“《堂吉訶德》之后最偉大的西班牙語作品”被譽為“20世紀最偉大的小說”中國讀者等待了近半個世紀的殿堂級經典《百年孤獨》中文版全球首次授權!主要憑借《百年孤獨》的巨大影響,加西亞馬爾克斯贏得諾貝爾文學獎,奠定了世界文學大師的地位憑借《百年孤獨》在全球引發的狂飆,加西亞馬爾克斯贏得“塞萬提斯再世”美譽。

          加西亞·馬爾克斯遵循“變現實為幻想而又不失其真”的魔幻現實主義創作原則,經過巧妙的構思和想象,把觸目驚心的現實和源于神話、傳說的幻想結合起來,形成色彩斑斕、風格獨特的圖畫,使讀者在“似是而非,似非而是”的形象中,獲得一種似曾相識又覺陌生的感受,從而激起尋根溯源去追索作家創作真諦的愿望。

          魔幻現實主義必須以現實為基礎,但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。如本書寫外部文明對馬孔多的侵入,是現實的,但又魔幻化了:吉卜賽人拖著兩塊磁鐵“……挨家串戶地走著……鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響……跟在那兩塊魔鐵的后面亂滾”;又如寫夜的寂靜,人們居然能聽到“螞蟻在月光下的哄鬧聲、蛀蟲啃食時的巨響以及野草生長時持續而清晰的尖叫聲”;再如寫政府把大批罷工者殺害后,將尸體裝上火車運到海里扔掉,那輛火車竟有200節車廂,前、中、后共有3個車頭牽引!作家似乎在不斷地變換著哈哈鏡、望遠鏡、放大鏡甚至顯微鏡,讓讀者看到一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面,從而豐富了想象力,收到強烈的藝術效果。

          故事內容錯綜龐雜,故事主人翁第二代、第三代常常采用相同的姓名,在閱讀過程當中,如不一一記錄人物的復雜關系,會出現幻覺錯覺,產生第十章人物已死去,第四十章人物復活的荒誕想法。而作者正是抓住了相同姓名多代復雜關系的延續,一代又一代重復感加深整篇小說的魔幻孤獨色彩。

          今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。

        青春校園廣播稿13

        老師們同學們,大家好:

          九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

          我是高一1班的主持人____,

          剛剛過去的20xx年6月16日,是星期日,更是父親節。父親節是一年中特別感謝父親的節日,始于二十世紀初的美國,但每個國家的父親節日期都不盡相同。請大家聽一首《____》

          優美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

          今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲

          不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

          尋找生活的意義

          我在擁擠的塵世里為生存而奔波

          我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

          不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

          沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

          我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

          又怕它拒絕那只小小的昆蟲

          一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親

          請大家聽一首《_____》

          九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語。活動目的:大家最近學考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。

          任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學的集結在一起下周二上交。

          首頁:班級名稱

          尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經收到高二四班上交的作對父親的祝!卸魉麄兒臀覀兊姆窒。請大家聽一首《______》

          同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

          今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

        青春校園廣播稿14

          各位老師、同學們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高一5班的主持人秦沫釩。

          先請大家欣賞一首理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》。

          2xxx年8月31日,31位互不熟悉的人在命運的安排下聚在了一起,變成現在相親相愛的一家人。雖然我們彼此之間還不是很熟悉,但我們都堅信著不久之后,高一5班一定會成為有著強大凝聚力的班集體。

          相信大家都聽過拇指兄弟的故事,五只手指各有所長,同時也都各有短處,但它們卻因為個人的原因,不能發揮出團結的力量,不過最后在小拇指的一句話下,拇指兄弟終于明白了團結的力量才最大,因為離開誰都是殘缺的,他們又變成了力量十足的拳頭。

          我們高一5班就是這樣一個班集體,分工明確,懂得揚長避短,所以我們有著強大的凝聚力。

          接下來請大家欣賞我最喜歡的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

          雖然,我們少了初中的稚嫩,但多了高中的嚴謹。在接下來的高中生活中,我們將會是未來航船的舵手,要在知識的海洋中自在傲游。我們將會是草原上的雄鷹,要在知識的天空中翱翔;我們將會是未來的勇士,要在知識的歷史中留下永不磨滅求索的印跡。

          漸漸的,我們都有了自己的理想。理想運載著我們對未來的期待,包含著我們對未來的憧憬,滿載著我們對未來的渴望。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣,沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。我們會帶著自己的理想,努力向前,到達屬于自己的理想港灣。

          下面請聽柴可夫斯基的《天鵝湖》。

          雖然我們剛剛開學,但濃厚的學習氣氛一直凝繞在我們身邊。我們熱愛學習,它可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,使我們的生活更加豐富多彩,充滿生機。

          作為學生,我們既感到自豪,也倍感壓力。因為我們背負著學校和老師們的期望,但我們會把這種壓力化為動力,勇敢拼搏,沖向美好的明天!

          伴隨著卡農那美妙的鋼琴曲,結束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。

        青春校園廣播稿15

        老師們同學們:

          大家好,九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

          我是高一1班的主持人xx,

          剛剛過去的2xxxx年6月16日,是星期日,更是父親節。父親節是一年中特別感謝父親的節日,始于二十世紀初的美國,但每個國家的父親節日期都不盡相同。請大家聽一首《xx》

          優美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

          今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲

          不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

          尋找生活的意義

          我在擁擠的塵世里為生存而奔波

          我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

          不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

          沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

          我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

          又怕它拒絕那只小小的昆蟲

          一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親

          請大家聽一首《xxx》

          九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語;顒幽康模捍蠹易罱鼘W考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。

          任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學的集結在一起下周二上交。

          首頁:班級名稱

          尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經收到高二四班上交的作對父親的祝福--感恩他們和我們的分享。請大家聽一首《xxxx》

          同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

          今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

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