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      1. 小學(xué)生消防安全廣播稿

        時間:2022-10-18 08:58:46 廣播稿 我要投稿

        小學(xué)生消防安全廣播稿(精選5篇)

          在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生消防安全廣播稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生消防安全廣播稿(精選5篇)

          小學(xué)生消防安全廣播稿1

          一、開幕詞

          《開場曲》(演奏)

          給你的天空一個明亮的顏色。

          為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

          伸出你的手。

          伸出我的手。

          a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

          b:大家好,我是主持人范曉艷。

          我是主持人王敬先。

          b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

          a:我們一起來聽聽細節(jié)。

          二、校園新聞

          答:集中新聞一周。

          乙:注意校園事實,

          答:首先,請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

          a:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強他們的體質(zhì),增強他們的集體榮譽感,揚中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績,展示他們的風(fēng)格。

          答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時體育活動的要求,加強學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

          三、科普的聲音

          答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?

          我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。

          是的,高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?

          乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

          答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計,世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費,而且對環(huán)境造成巨大破壞。

          農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達國家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

          現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

          此外,這些秸稈粉碎耙過地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長,還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。

          秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃氣體。產(chǎn)生的可燃氣體可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

          b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!

          四、小主人論壇

          同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國家,每年的11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全。今天的`小主人論壇,我們給大家講講消防知識。

          乙:播出《消防知識》

          我希望學(xué)生們能記住消防安全知識,并用它來保護我們的生命。

          現(xiàn)在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

          這個小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:

          1、創(chuàng)建和諧社會,重視消防安全!

          2、大家都注意消防,到處清火!

          3、火比虎無情兇,消防安全比山重要!

          4、在火災(zāi)面前不要慌張,報警,逃生。

          5、家家戶戶日夜;

          6、人人防火家庭保平安

          7、愛屋及烏

          8、安全用火快樂

          9、愛,獻人平安,送千人

          10、遠離火,過幸福的生活

          11、如果你不防止火災(zāi),你會受苦的

          答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識,牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

          多爾米音樂站

          答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。

          b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達另一種情感。

          今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進步,天天開心!

          不及物動詞結(jié)束語

          答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個人告別。

          b:這是你的聲音,這是我們成長的足跡,這是大家的關(guān)心。

          答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見!

          乙:再見!

          播放“片尾曲”

          小學(xué)生消防安全廣播稿2

          范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學(xué),跟大家打個招呼吧?

          郭雨:大家好!我是郭雨。

          范:哎?郭雨,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道火災(zāi)的危害嗎?

          郭:知道啊,我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2。5億元,80年代火災(zāi)年平均損失不到3。2億元。進入90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元,年均死亡2000多人。

          范:實踐證明,隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,消防工作的重要性就越來越突出。

          郭:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時,該怎么辦呢?

          范:就是猜也能猜到,因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

          郭:這倒不很清楚。

          范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。

          郭:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

          范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

          郭:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

          范:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

          郭:1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象;

          2、電氣線路有無超負荷使用情況;

          3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠;

          4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象;

          5、是否按使用說明書正確使用家用電器;

          范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作;

          7、照明燈具是否離可燃物太近

          8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物;

          9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風(fēng)良好;

          10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

          郭:11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶;

          12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅;

          13、是否用汽油等易燃液體幫助生火;

          14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用;

          15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化;燃氣管道、閥門處是否漏氣;燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。

          范:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品;

          17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理;

          18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方;

          19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開關(guān)等等;

          20、家中是否配置了簡易滅火器具、是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

          郭:聽到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。

          范:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策:

          1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

          2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣。液化氣總閥門;

          3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;

          4、不要玩火,要遠離電器設(shè)備;

          5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

          6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;

          7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

          8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

          9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開燈檢查;

          10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

          郭:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

          范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護對策,同學(xué)們可要聽好了。

          1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點、部位、火情;

          2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

          3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

          4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

          5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

          6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;

          7、洗衣機失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;

          8、電視機著火,人要站在電視機側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

          9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

          10、救火時門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢;

          11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

          12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

          郭:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:

          1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

          2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);

          3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

          4、不要留戀財物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

          5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的.地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;

          6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

          7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;

          8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

          9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

          10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

          范:聽了以上的這些消防知識后,我想考考郭靈毓同學(xué),如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。

          郭:用水潑可以嗎?

          范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。

          郭:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

          范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃氣閥門。

          郭:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

          范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

          郭:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

          范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

          郭:想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。

          范:同學(xué)們,為了切實減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。

          郭:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?

          范:謝謝郭雨同學(xué),今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

          小學(xué)生消防安全廣播稿3

          甲:敬愛的老師,

          乙:親愛的同學(xué)們,

          合:大家早上好!

          甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

          甲:我是主持人。

          乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

          一、校園直通車。

          甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。

          乙:為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”,讓大家度過一個愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。

          甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠離施工現(xiàn)場,切不可跨越警示線、安全防護網(wǎng)。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進入溪英樓。

          二、主題播報區(qū)。

          甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。

          乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

          甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。

          這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。

          乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與的原則,實行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展。

          甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時,方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

          乙:食鹽,真的嗎?

          甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。

          乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

          三、好書百花園。

          甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。

          乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的'好書是:《草房子》 。

          《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。

          四、蓓蕾初上枝。

          甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!

          愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)

          小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。

          一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。

          這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關(guān)系,你以后誠實不再對我撒謊就好了!

          最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。

          乙:排球隊里故事多,請聽《排球小將》

          第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)

          “最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!

          這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬!翱磥磉@場仗你是非打不可了,祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。

          最后,雙方討論決定一局定勝負,并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優(yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來了個大力扣殺!罢鎺洶!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。

          甲:欲知后事如何,拿起筆來續(xù)寫吧。

          五、好歌點唱機。

          甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們,老師們,再見

          乙:再見。

          小學(xué)生消防安全廣播稿4

          一、開場白

          《開播曲》(播放)

          甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

          乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

          甲:伸出你的手,

          乙:伸出我的手,

          甲:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,

          乙:大家好,我是主持人范曉言。

          甲:我是主持人王婧嫻。

          乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

          甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

          二、校園新聞

          甲:濃縮一周要聞,

          乙:關(guān)注校園實事,

          甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

          乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風(fēng)采。

          甲:為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,落實每天一小時的體育活動時間要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動作整齊劃一。

          三、科普之聲

          甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

          乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

          甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

          乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

          甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。

          農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

          現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

          此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。

          秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

          乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

          四、小主人論壇

          甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的`宣傳活動的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

          乙:播《火災(zāi)消防知識》

          甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

          下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

          乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

          1、共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!

          2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

          3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

          4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

          5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

          6、人人防火種家家保太平

          7、愛惜家園消除火患

          8、安全用火幸福美滿

          9、愛心獻人民安全送萬家

          10、遠離火患幸福一生

          11、用火不預(yù)防失火就遭殃

          甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

          五、多來咪音樂臺

          甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

          乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,

          甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!

          六、結(jié)束語

          甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

          乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

          甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

          乙:再見!

          《結(jié)尾曲》播放

          小學(xué)生消防安全廣播稿5

        同學(xué)們,老師們:

          對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:

          20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。

          同一年,xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。

          宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。

          類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

          說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?

          專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。

          我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

          一、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

          二、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

          三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。

          四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

          五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的.地方。

          六、 保持樓道通暢。

          如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?

          一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

          二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

          三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

          四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

          五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

          六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

          以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

          安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

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