廣播稿:學雷鋒
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的廣播稿:學雷鋒,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲:親愛的老師
乙:同學們
合:大家好!
甲:紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學們,今天是“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日,雖然雷鋒同志離開我們已經40多年了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代將孕育出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我向全體同學發出以下倡議:
甲:1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊的每件小事做起,節約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙:2、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
甲:3、愛護公共財物,人人爭做環保小衛士,自覺不亂扔果皮紙屑。
乙:4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
甲:為了落實倡議的要求,我們將開展以下活動:
乙:1、各中隊開展讀雷鋒的日記、講雷鋒的`故事、誦雷鋒的詩歌等活動。
甲:2、召開一次學雷鋒主題班會,對雷鋒精神的一個方面(例如:助人為樂的精神、釘子的精神、熱愛祖國的精神等)進行一次深入的討論。
乙:3、成立手拉手互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
甲:4、成立志愿者服務小隊就近為孤寡老人義務服務,建立長期活動基地。
乙:5、開展關愛弱勢群體,向聾啞學校捐款活動。
甲:6、開展獻愛心、送溫暖活動,為敬老院老人捐雞蛋、表演節目、打掃衛生等。
乙:7、三月末每位同學寫一份學雷鋒活動心得。
甲:希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧!
甲:時間很快,在紅領巾廣播結束之前,我們代表紅領巾廣播站全體工作人員,祝全校同學們學習愉快,快樂成長!
乙:祝老師們身體健康!工作順利!謝謝同學們的收聽!
合:再見!
放結束曲:《學習雷鋒好榜樣》
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