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      1. 畢業(yè)季廣播稿

        時(shí)間:2022-02-17 16:07:53 廣播稿 我要投稿

        畢業(yè)季廣播稿匯編13篇

          有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)季廣播稿,歡迎大家分享。

        畢業(yè)季廣播稿匯編13篇

        畢業(yè)季廣播稿1

          現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無(wú)法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。

          有一句話是這樣說的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽?zhēng)坠?jié)課,但是明天沒有課?以后都沒有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。 其實(shí)我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

          我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說這又怪誰(shuí)呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

          《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

          對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而艾拉心里也很難受,一直在說:“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?” 是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子?墒,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒有做,還有很多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)!我不想離開這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開呀!諸如此類的話語(yǔ),并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”,也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來,而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

          但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無(wú)論大學(xué)給予了我們什么,無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無(wú)論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無(wú)論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛,這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過、努力過,我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),感覺大學(xué)四年沒白過,就足夠了。

          生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。 影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛你或者你愛的他/她,珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

          好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂,未來一片陽(yáng)光。

        畢業(yè)季廣播稿2

          離別的季節(jié)總彌漫著悲傷的氣息,畢業(yè)季,六月的大學(xué)校園永恒的話題。很多人說了再見也許真的一輩子就不見了,所以這個(gè)季節(jié)顯得格外的凄涼,短暫的狂歡,以為一生綿延。漫長(zhǎng)的告別,是青春盛宴。大學(xué)帶走了我們一段青春,留給我們一些回憶和夢(mèng)想。

          又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

          曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:“我放不下一些事,放不下一些人”高僧和說:“沒什么東西是放不下的”他說:“這些人和事我就是偏偏放不下”高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:“這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下”人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來?yè)肀КF(xiàn)在了,然而令人遺憾的是,對(duì)于那些放不下的過去,我們沒有好好的和他們道別,然而很多人放不下是因?yàn)椴桓市,很多的不甘心才?huì)讓人的記憶一直有生命,如花美眷,似水流年,回的了過去,回不去當(dāng)初,喧囂,沉寂,終躲不過悲涼。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,成為一段值得回憶的過去。誰(shuí)的青春不迷茫,盡管每個(gè)人都會(huì)有一段不堪回首的青春,但是接下來的人生旅途會(huì)讓你好好了解那些曾經(jīng)。流年中,那些我們?yōu)橹鳒I的事情總有一天會(huì)被笑著說出來,不是不在乎了,只是痛了開始學(xué)會(huì)釋懷,一輩子那么長(zhǎng),一天沒有到終點(diǎn),你就一天不知道哪一個(gè)才是陪你走到最后的人,有時(shí)候遇到一個(gè)人,以為就是她了。

          愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無(wú)遺憾,如山崗上那靜靜的晚月?傆行⿻r(shí)光,要在過去后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后,某個(gè)燈下的晚上,驀然想起,會(huì)靜靜微笑。那些人,已在時(shí)光的河流中乘舟遠(yuǎn)去,消失了蹤跡。

          心中,卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。人生就是一列開往生命終點(diǎn)的列車,路途上會(huì)有很多站口,沒有一個(gè)人可以至始至終陪著你走完,你會(huì)看到來來往往、上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因?yàn)椋f不定下一站會(huì)有另外一個(gè)人會(huì)陪你走的更遠(yuǎn)....一切好聚好散!誰(shuí)走進(jìn)你的生命,是由命運(yùn)決定,誰(shuí)停留在你的生命里,卻由你自己決定!或許,轉(zhuǎn)身是為了忘卻,可是,轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)覺,有一種撕心裂肺叫思念。這種思念之傷是給你的那段刻骨銘心留下烙印,只有痛了才會(huì)記得更久!

          這些年,從未走遠(yuǎn),你們?cè),青春就在,青春離奇且永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

          當(dāng)聽到一句“夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長(zhǎng)在心里,僅此而已。夢(mèng)想也許不一定真的可以實(shí)現(xiàn),它可能只是指引你走過一段人生旅途的燈塔!從擁有夢(mèng)想到放棄夢(mèng)想到現(xiàn)在的隨緣,并不是因?yàn)槔?而是因?yàn)閳?jiān)持下去這件事本身就是一種幸福。夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于自己,你需要對(duì)它很自私,不要把別人看做自己的希望,哪怕你沒有方向,生活的每一天,都要自己走過,要靠自己的手打開生活一扇扇的門,要靠自己的腳,走出自己的路,當(dāng)暮年鐘聲敲響,走過的歷程會(huì)豐盈每一個(gè)單調(diào)的日子。

          人生很多時(shí)候不是向著自己預(yù)期的方向發(fā)展,總以為是走向了彎路,也許我們正在一條對(duì)的路上。感覺累了就要停下來,讓靈魂跟上你一直奔波的腳步,有些事情只有停下來才能看清楚,總有些更重要的事情賦予我們打敗恐懼的勇氣。

        畢業(yè)季廣播稿3

          曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會(huì)像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著那駛出站臺(tái)的火車,揮手直至淚眼模糊視線,直至,連火車都化為一個(gè)圓點(diǎn)消失不見。

          可是,畢業(yè)那天,你不在。

          畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風(fēng)里奔跑,只是,在風(fēng)里,我似乎聽到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。

          畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個(gè)地方,卻很安靜,因?yàn)槟鞘窃谖业男睦铩?/p>

          只是,畢業(yè)那天,你不在。

          當(dāng)一切純真就此畫上句號(hào),當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號(hào)角,我只是微笑,揮手說再見,想象著你的笑臉,緊握著那個(gè)畢業(yè)證書,以為你就坐在我的身邊。

          但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。

          如果說,你的到來只是源于偶然,如果說,你只是意外的出現(xiàn),如果說,你本來就無(wú)法陪在我的身邊,如果說,你只是我生命里的一盞燈,如果說,你只是我仰望著的藍(lán)天,如果說,我不曾勇敢的說喜歡,是不是你就會(huì)像流星一樣走遠(yuǎn),只留給我一個(gè)瞬間?如果說,畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會(huì)不會(huì)牽著手走出那個(gè)校園。

          你走的那天,天,不藍(lán),因?yàn)樗诳蓿诤诘难劬ν坏竭,門關(guān)上的那一瞬間,我轉(zhuǎn)過頭,淚水打濕了眼眶。

          那個(gè)時(shí)候,沒有高考,沒有畢業(yè),那個(gè)時(shí)候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。

          我終于還是沒能等到最后的道別。

          我畢業(yè)那天,你在你熟悉的地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。

          畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會(huì)浮現(xiàn)你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。

          你的笑臉只存在我的世界里。

          看著那個(gè)小小的鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會(huì)出現(xiàn)。

          可是,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。

          我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時(shí)光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之前再見你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著一片藍(lán)天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識(shí)到時(shí)光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開那天,我還沒有畢業(yè)。

          這是青春,這是一場(chǎng)華麗的蛻變,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開端。

          那天,我拋開了所有的不快樂,放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開,可是,我還來不及說再見,你就離開了我的視線,幸好,你把心留在我的身邊。

          可是呀,曾幻想過無(wú)數(shù)次的離別里,你不在。

          畢業(yè)那天,我沒能說出那份愛,可我知道,你早已明了。

          畢業(yè)那天,我對(duì)著教室門前的那個(gè)荷花池輕聲說,我很想和你在一起。

          畢業(yè)那天,我沒有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過去的悲傷,笑笑對(duì)你的不舍。

          畢業(yè)那天,天很藍(lán),云很白,風(fēng)很輕,陽(yáng)光很好,只可惜,你不在。

          走的時(shí)候,拉著行李,看著校園里所剩無(wú)幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿滿的回憶,最美的,依舊滿滿的全是你。

          或許,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見一個(gè)你,開始一個(gè)故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。

          當(dāng)我走出那個(gè)地方,我最想念的,依舊是你,有的時(shí)候,我會(huì)很討厭愛哭的自己,可是, 我只能用眼淚來緬懷那些過去。

          你說,沒關(guān)系,還會(huì)再見的,那么,再見是不是就不會(huì)再有別離?

          時(shí)光,還沒老去,緣分,還在繼續(xù),夢(mèng)想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。

          那天,天空記得我說的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。

          畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。

        畢業(yè)季廣播稿4

          畢業(yè)了,離別了,傷感了

          就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢(mèng),擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長(zhǎng)著一種思戀,一種不舍,一種心痛。

          這是人生中的第二個(gè)畢業(yè),猶記得小學(xué)畢業(yè),沒有不舍,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時(shí),不對(duì)身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什么。

          初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會(huì)有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào),天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng),每當(dāng)拿起畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會(huì)帶著笑流下淚,像太陽(yáng)的淚。朋友說這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺,第一次嘗到痛心的感覺,第一次對(duì)于分手,我無(wú)能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過,最后消失在我的視平線里。

          似乎在晚上,才能把自己真實(shí)的情感表露出來,因?yàn)樘焓呛诘,所以不?huì)有人注意到自己的憂傷,不會(huì)有人看到自己的淚水,不會(huì)有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅(jiān)強(qiáng),再也不用像在白天一樣昂著頭說:“畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。

          對(duì)于離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng),在這首歌前崩潰,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因?yàn)槲也患拍,所以我?jīng)常記不住一個(gè)人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開而心碎,這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨(dú),也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說,因?yàn)槲冶蝗藧壑,被人愛著的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛著他們,永遠(yuǎn)。

          畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢(mèng)想,屬于我們的家。

        畢業(yè)季廣播稿5

          穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

          又是一年?duì)N爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季

          鏡頭一:時(shí)光會(huì)記得,肆意青春下的笑容

          六月對(duì)于某些人,永遠(yuǎn)存在著特殊的意義,他們會(huì)神采奕奕的穿上翹首盼望的學(xué)士服,帶上象征學(xué)士身份的帽子,留下大學(xué)時(shí)代歲月的銘記。

          天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學(xué)區(qū)、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動(dòng)人的年少輕狂,是的他們畢業(yè)了

          畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場(chǎng)大醉,席地而眠,在夢(mèng)中細(xì)數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機(jī)相機(jī)定格的瞬間,訴說著揚(yáng)音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

          不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚(yáng)著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

          鏡頭二:時(shí)光會(huì)記得,那些年一起的獨(dú)家記憶

          那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時(shí)間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風(fēng)景早已藏留在心底成為獨(dú)家的記憶。

          不會(huì)忘,班級(jí)畢業(yè)最后一次聚會(huì),酒醉的時(shí)候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對(duì)于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

          會(huì)想念,圖書館里那些考研身影的堅(jiān)毅,博雅里那些舞動(dòng)的曼妙身姿,籃球場(chǎng)三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認(rèn)真授課的情形

          方遒將逝,年華未衰。四年學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,在時(shí)光的川流不息中,也許終有一天你會(huì)憶不起當(dāng)初的這些曾經(jīng),但時(shí)光卻會(huì)記得,那些年我們有過的獨(dú)家記憶。

          鏡頭三:時(shí)光會(huì)記得,我們真的畢業(yè)了

          某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。其實(shí),青春肆意、神采飛揚(yáng)的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

          伸開手掌,下意識(shí)的用不寬厚的手掌遮擋太陽(yáng)光,陽(yáng)光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢(mèng),化作碎落在地的心事。

          回首四年的時(shí)光,一幕幕的場(chǎng)景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過得像流沙,看起來漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預(yù)想的那樣,走的無(wú)聲無(wú)息卻又那么的快。

          畢業(yè)了,一切都結(jié)束了;畢業(yè)了,一切又將從新開始。愿時(shí)光會(huì)記得,曾經(jīng)的那些爛漫,給未來更多的期許

        畢業(yè)季廣播稿6

          馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚(yáng)鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個(gè)必走的路,才能成長(zhǎng)!

          天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

          死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個(gè)國(guó)度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

          到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來,就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

          離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待。

          這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺。請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

          離別---絕對(duì)是遺憾,而非所愿。臨了才會(huì)讓人明白的情感。,。

          有時(shí),離別,也是一種鍛煉。

          親愛的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過離別這個(gè)門,咱們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!

        畢業(yè)季廣播稿7

          這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的勵(lì)志故事。

          我的夢(mèng)想最初并不是北大。

          小時(shí)候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語(yǔ),總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫沒有真正認(rèn)識(shí)北大。

          初中時(shí),略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府,更是京師大學(xué)堂,是國(guó)學(xué)大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時(shí)的戲語(yǔ)卻再也說不出來。因?yàn),在看到了北大的美好之時(shí),我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢(mèng)想嗎?這不是夢(mèng)想,因?yàn)楸贝筮沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

          高中時(shí),機(jī)緣巧合,我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營(yíng)四天多的時(shí)間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個(gè)角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動(dòng)中深入了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是北大。當(dāng)北大成為夢(mèng)想,這一路注定風(fēng)雨兼程。

          這一路走來,我一直銘記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain,failagain,failbetter.”

          高三以前,我的人生順風(fēng)順?biāo)。小升初時(shí),我上了一所昂貴的私立學(xué)校,但我憑優(yōu)異的成績(jī)考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí),我是全市投檔分第一名,順利地進(jìn)入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級(jí)第一;分科后,我依然保持著第一的成績(jī)。

          然而,一進(jìn)入高三,我卻完全找不對(duì)感覺,根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài),成績(jī)起伏波動(dòng),名次掉到第七名,甚至學(xué)科優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

          坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月,我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格,卻出乎意料地考砸了,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分,只獲得了一所省內(nèi)大學(xué)的加分以及港大的面試資格,還記得查分的那天,看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字,我笑著對(duì)自己說,沒有關(guān)系,我不在乎這個(gè)?墒牵矣衷趺磿(huì)不在乎呢?

          在這個(gè)時(shí)候,銘記在心的那句話浮上心頭。調(diào)整好心態(tài),我全身心投入學(xué)習(xí);蛟S是因?yàn)槲业男膽B(tài)平和不再急躁,或許是因?yàn)槲以谑≈型晟屏俗约,這之后的省市模擬考試,我的成績(jī)迅速上升,很快恢復(fù)到了原來的水平。

          或許在追夢(mèng)的路上,每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

          高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調(diào)整心態(tài)比在成功時(shí)重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。

        畢業(yè)季廣播稿8

          六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當(dāng)雨季來臨時(shí),我們知道離別也來了……。

          還記得四年前的六月,最后一門考試結(jié)束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對(duì)未來生活的期待。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結(jié)束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責(zé)任,那就是愛和家的責(zé)任。

          在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說一聲再見的時(shí)候了。再見,這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見,我的大學(xué),再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。

          還記得那年九月,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉(zhuǎn)眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站,大學(xué),再見。

          大學(xué)就這樣擦肩而過了,當(dāng)我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長(zhǎng)的歲月里,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì)懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再?gòu)?fù)返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

          看著熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不會(huì)再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內(nèi)心還是那個(gè)你表面的你嗎?

          四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫上句號(hào)了。這四年里經(jīng)歷了很多錯(cuò)過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會(huì)在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實(shí)我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

          四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當(dāng)看見兩張空床,每當(dāng)看見其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì)再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學(xué)習(xí)、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。

          兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對(duì)不會(huì)生蟲。四年了,不知自己到底有沒有人品,也許都很討厭我但卻沒人和我說。雖然最后把你的錢留了三百,但有些感情錢永遠(yuǎn)都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì)結(jié)一輩子,但心里還是有種勝利的感覺那種感覺很滿足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒還是跑得很開心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

          同窗四年沒有同桌,很多人都曾會(huì)一句玩笑話破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎(jiǎng)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級(jí)沒復(fù)習(xí)聽耳機(jī)的答案就過了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習(xí)室上自習(xí)、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著大學(xué)走了……。

          大學(xué)里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復(fù)了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯(cuò),很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(zhǎng)大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個(gè)人和自己。

          同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認(rèn)為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因?yàn)橥患露J(rèn)識(shí)——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學(xué)別樣的精彩。

          青春伴隨著大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們?cè)谛@里不會(huì)再遇見彼此但我們都會(huì)記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠(yuǎn)定格、把所有人都寫在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來。這是一個(gè)新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開校園,我們要學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的`人。離開學(xué)校了,其實(shí)都要很開心因?yàn)槲覀円院笫怯胸?zé)任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

          畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

        畢業(yè)季廣播稿9

          畢業(yè)離別的日子即將來臨,心里頓時(shí)涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開,回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

          由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開始離開校園,去找工作單位實(shí)習(xí)了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因?yàn)闅q月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì)成熟。還是因?yàn)楹ε路蛛x的苦楚,讓我們都變得黯然。

          離別前已習(xí)慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),長(zhǎng)夜臥談,現(xiàn)在都演變成默默無(wú)語(yǔ)了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過氣來,似乎唯有喝酒才能麻醉。

          記得04年暑假將至?xí)r,有位02級(jí)的師兄跟我說:要畢業(yè)了,心中有無(wú)限感慨,有許多遺憾,可惜已無(wú)法挽回。他說有一種想哭的感覺。沒想到那位師兄真的哭了,而且他對(duì)我說:一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì)和我現(xiàn)在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺。

          依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當(dāng)時(shí)只覺得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過淚。我相信自己肯定不會(huì)像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們?cè)谝黄稹?/p>

          然而時(shí)間真的是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的兩年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我也要實(shí)習(xí)了。面對(duì)曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng),積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現(xiàn)出來。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號(hào)。雖然我們好有遺憾,遺憾當(dāng)年被03屆的師兄擋在了四強(qiáng)外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

          我總以為畢業(yè)不過是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚(yáng)揚(yáng),純屬矯情。并且很堅(jiān)定的告訴自己:天下無(wú)不散之筵席,我們終將離開。我們相聚不過是人生的一個(gè)驛站而已。而當(dāng)真的要離開時(shí),卻越發(fā)覺得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩(shī)句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂;迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當(dāng)時(shí)還覺得好笑,現(xiàn)在回想起來才真正明白它的含義……

          暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來。聽著“歌神”張學(xué)友的《祝!、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節(jié)只屬于我們。

          又是送別的時(shí)候了,大家都滿懷著無(wú)限的祝福為遠(yuǎn)行的兄弟姐妹們送行。站臺(tái)里又響起了美妙的抒情音樂。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線,在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮悖皇且稽c(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。

          汽笛聲響起了,人群開始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著坐在車箱里同學(xué)的昵稱,相約未來的日子里再相見。列車開始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺(tái)上擁擠的人群和車箱里坐著的人們都哭了?薜暮軅摹

          回到了校園,開始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習(xí),這次是真的要離開了。離開這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿無(wú)限感慨。再細(xì)細(xì)地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿碧樹紅花的校園。忽然發(fā)現(xiàn)眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來。沒有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

        畢業(yè)季廣播稿10

          時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。這六年過得太快,我們變化的也很快:從一個(gè)懵懂無(wú)知、天真無(wú)邪、整天無(wú)憂無(wú)慮的孩子,眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了;叵肫疬@六年,酸、甜、苦、辣......不知用什么語(yǔ)言來形容我心底的依依不舍。雖然我裝作面無(wú)表情,可每每想起我和同學(xué)只剩下連一個(gè)半月都不到的時(shí)間,我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶!這六年,我們一起在操場(chǎng)上拼搏;在學(xué)習(xí)上幫助;在失望時(shí)互相安慰;在開心時(shí)互相分享......可是,快樂的時(shí)光總是短暫的。

          同學(xué)們,還記得第一次見面時(shí)的我嗎?我總是不愿意說話,上課時(shí)即使答案我是知道的我也不愿舉手發(fā)言?墒牵(jīng)過老師的努力,我已經(jīng)變得愛說愛笑,能說會(huì)道,努力大膽發(fā)言了,這是多么不容易啊!老師付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季節(jié),;夏天,也是離別的時(shí)分。 我們因夏相聚;又隨夏相離。 可是,朋友,別擔(dān)心, 離別是對(duì)下一次相見的暗示, 離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。 因此,淚水油然而生, 我們共同期盼著, 期盼著下一次 ,下一次相聚的時(shí)刻......

          我們總是要長(zhǎng)大的,總是要去工作的。你想當(dāng)什么?飛行員?工程師?老板?工人?我告訴你,我什么也不喜歡,我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

          老師,一個(gè)多么神圣的字眼,一個(gè)多么偉大的工作!我是多么羨慕,羨慕老師的知識(shí);羨慕老師的權(quán)利;羨慕老師的口才;羨慕老師的……是老師給我們知識(shí),給了我們自信,給了我們開朗,給我們…....

          我們感謝老師的無(wú)私,感謝老師的培育,感謝老師的關(guān)心……你想用什么感謝老師?錢財(cái)?禮物?乖巧?我認(rèn)為,這些都不是最好的。老師教我們?yōu)榱耸裁?為了給我們知識(shí);為了給我們高尚的品質(zhì);為了給我們健康的體魄;為了讓祖國(guó)的小苗早日長(zhǎng)成大樹,變成祖國(guó)的棟梁!所以,好成績(jī)才是給老師的最好回報(bào)!我十分感謝老師!

          歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……將永遠(yuǎn)感謝您。

          忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

          將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

        畢業(yè)季廣播稿11

          落花飄滿夕陽(yáng)的歸途,有沙漠里的熱風(fēng)輕輕吹過。也許是遠(yuǎn)方一口清泉的召喚,也許是滾燙的、近在咫尺的離別,在漸去漸遠(yuǎn)的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

         。ǔ洪T前一道清流,夾岸兩行垂柳,風(fēng)景年年依舊,只有那流水總是一去不回頭。流水! 請(qǐng)你莫把光陰帶走)

          歡迎收聽校園民謠畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

          晚上好,我的朋友,歡迎收聽校園民謠畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我是xx。

          提起畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),心中就會(huì)有一種莫名的壓力,雖然每一年的畢業(yè)生都是千姿百態(tài),各不相同的,但畢業(yè)時(shí)離別的心情卻并沒有太大的區(qū)別,所以對(duì)于我而言,也是在不斷地重復(fù)體驗(yàn)著這傷感而紛亂的情緒,正如我曾經(jīng)在論壇里看到有一位朋友留言說,年年都說這些話,年年都放這些歌。的確如此,如果說每期節(jié)目都是一次藝術(shù)創(chuàng)作的話,我想任何一個(gè)作者都不愿意對(duì)著同樣一個(gè)主題去不斷的重復(fù),這也許就是我壓力由來的最大原因。但是知其所以而又必須為之,是因?yàn)楫厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)對(duì)于正在進(jìn)行時(shí),正在經(jīng)歷畢業(yè)的人而言,已經(jīng)成為告別校園,告別青澀時(shí)代的,最重要的一個(gè)標(biāo)記和符號(hào),它甚至變成了一種類似于成人禮的儀式,所以我知道畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和我有沒有直接關(guān)系,這已經(jīng)并不重要,重要的是它屬于每一屆的每一個(gè)畢業(yè)生。同時(shí),我也想把它當(dāng)作給你們的一份最有意義的畢業(yè)禮物。

          【畢 業(yè) 禮】

          一次一次想家的晚上,我們開始成長(zhǎng),也許這就是這四年當(dāng)中最刻骨銘心的經(jīng)歷。

          只有年少同學(xué)在自己的心中永遠(yuǎn)是不會(huì)老的,因?yàn)槟阌洃浿氖撬贻p時(shí)光滑而平整的容顏,再加上沒遮沒攔、沒心沒肺的笑聲,而畢業(yè)以后,無(wú)論多少年相隔一方,不會(huì)在見面,也無(wú)論你們自己的額頭上是否會(huì)從寸草不生到枝繁葉茂,你大腦里最后定格的就是那刺眼如同一道光亮的、青春逼人的一瞬間,所以同學(xué)就是見證青春的紀(jì)念,同學(xué)就是從小兩小無(wú)猜,可以互相說夢(mèng)話,說胡話的死黨。畢業(yè)之前,在同樣的天空下會(huì)心心相印,而畢業(yè)之后,各自要去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),而每個(gè)人的人生遭際可能會(huì)不盡相同,也許自此以后,便像天空中交匯之后又各自劃過的兩條美麗的弧線,會(huì)漸行漸遠(yuǎn)了。所以要好好的珍惜那曾經(jīng)在一起的日子,很多美好的東西只經(jīng)歷一次,永不再來。

          【成 長(zhǎng)】

          每到六月,我們總是會(huì)說鳳凰花開,離別味道。鳳凰花究竟是一種什么花?它的花期為什么都是離別的開始呢?散文家林清玄有一篇關(guān)于鳳凰花的文字,文字寫得有著相當(dāng)?shù)拇騽?dòng)力。林清玄說:

          是如何的一種感覺,在小巷獨(dú)步,偶然抬頭,別人院墻里的鳳凰花探出簇簇火紅,而那種花是幾年沒見的,故鄉(xiāng)生長(zhǎng)的植物。

          鳳凰花這種植物喜歡展現(xiàn)自己的紅色,仿佛他就是為離別而生的。年少時(shí)喜歡拈鳳凰花成一只只碟,登上高樓去隨風(fēng)散放,它旋轉(zhuǎn)飄落的姿態(tài)曾經(jīng)贏得許多童稚的笑聲,往事就也像這些碟一只只飄去,它們縱使旋落的姿態(tài)各不相同,終究都會(huì)消逝了。

          想起鳳凰花,遂想起平生未盡的志事;想起鳳凰花,遂想起非梧不棲的鳳凰。鳳皇凰花何以要取用鳳凰的名?這樣,老是教人在離緒充溢時(shí),會(huì)幻想自己竟是高飛的鳳凰,在黑夜將盡時(shí)即將展翼呢。

          《詩(shī)經(jīng).大雅》說的:鳳凰鳴矣,于彼高岡;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。不經(jīng)意就浮起一幕深淺分明的影像;一只神鳥翩翩然昂立高岡,振翅欲起;象征高潔的梧桐樹則在朝陽(yáng)面前展露挺挺然的面貌。一位少年,一向喜愛梧桐一向傾慕鳳凰,驀然一抬眼,望見鳳凰花離期將屆,自己不禁想幻化成一株梧桐以便面對(duì)朝陽(yáng),或是一只鳳凰以便寒立高岡;或甚至以為自己竟已是一只鳳凰,立于高岡的梧桐樹上;或是呀!一只清靈的鳳凰一展翼,就點(diǎn)破了天藍(lán)!

          可是遠(yuǎn)處若有若無(wú)時(shí)斷時(shí)續(xù)的驪唱屢屢歌著,如同一首民謠的和聲,那么清清玄玄的蜿蜒在主曲里,明明知道不重要,那一首唱過千余日的歌謠,若沒有結(jié)尾的一小段唱合,也會(huì)黯然失色了。

          于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情。如、火的印象配上輕唱的驪聲,敲醒了少年的夢(mèng)境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽(yáng)梧桐。終于在碎夢(mèng)中瞧見自己的面容,原來只是一個(gè)少年,原來只是一段驚夢(mèng)。

          若干年來死生以赴的求知生活竟然就要過去,沒有絲毫痕跡,正如大鴻過處,啼聲宛然在耳,縱是啼聲已斷,卻留下來一片感人的凄楚。而個(gè)夢(mèng)鳳花凰的少年,也只是像別人靜靜地等待分離,在日落前的山頭站著,要把斜陽(yáng)站成夜色,只有夜黑也只有夜黑,才能減去白日鳳凰花余影的紅艷吧!

          【你可曾見過鳳凰花】

          看與不看鳳凰花都已經(jīng)不再重要,因?yàn)槟欠N氣息就在心里,已經(jīng)滲入到每一次的呼吸里。在分別的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都在忙忙碌碌的合影、留言,恐怕已經(jīng)沒有心情再去回憶這四五年一晃而過的光陰和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然而總有人會(huì)悄悄地在某一個(gè)角落,在別人酒醉的大哭里,在熙熙攘攘的站臺(tái)邊,發(fā)出自己內(nèi)心的聲音。來看這樣一段文字吧!

          人說六月是個(gè)每年傷感開始彌漫的月份,尤其是在校園里,六月的空氣里發(fā)酵著頗為濃重的離別的味道。這個(gè)六月對(duì)于我來說,和往年沒有什么不同,不同的是感傷的心情屬于我那在一起生活了五年的行將遠(yuǎn)去的好朋友。

          那一日下班回家,與你在路上巧遇,你笑著對(duì)我說:兄弟,我辭職了!,我萬(wàn)分驚詫地

          看著你,問你是不是開玩笑,你說是真的。晚上,我們幾個(gè)同學(xué)在一起吃飯時(shí)聊起了這個(gè)敏感的話題,證實(shí)了你的言語(yǔ)。你說你想了好久才作出這個(gè)決定的,工作不開心,在北京實(shí)在是覺得沒什么值得留戀的了,除了我們這些多年的老同學(xué);你說你要回上海,要在那里從新干一番事業(yè)出來;你說你姐姐極力勸你去上海工作;你說北京不屬于你,你也不屬于北京,也許幾年前來北京上學(xué)本身就是個(gè)錯(cuò)誤。我責(zé)怪你沒事先跟我們商量或透?jìng)(gè)氣而擅自作主張,簡(jiǎn)直沒把我們這些鐵哥們放在眼里。

          青春的心本來就是容易傷感的,更何況這傷感之中還要加上別離。五年時(shí)光晃如瞬間,我們還有太多的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),還有太多的話沒有及時(shí)告訴對(duì)方。也許,我不是刻意要錯(cuò)過,可是我無(wú)形中就在錯(cuò)過。突然之間,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是白色的面孔,我發(fā)現(xiàn)月光是白色的面孔,我發(fā)現(xiàn)生命是白色的面孔,我發(fā)現(xiàn)離別是白色的面孔。

          我一直認(rèn)為,生活在一個(gè)城市是需要理由的,那里有自己所愛的人或愛自己的人,那里有自

          己的夢(mèng)想和追求,那里有自己熱衷的事業(yè),那里有結(jié)識(shí)多年的親朋好友以及來自他們的誠(chéng)摯的關(guān)懷與幫助。而離開一個(gè)城市更需要理由的。也許北京對(duì)于你來說真的再也沒有什么值得眷戀的了,包括你曾經(jīng)愛過的人;也許你離京回滬在若干年后看來將是最好的選擇;也許人的一生本就是顛簸流離,北京只是你人生旅途中一個(gè)不大不小的驛站;也許正如你所言,真的應(yīng)該要換一種活法,再也不能這樣過!。

          在北京念大學(xué),在北京生活,在北京工作,我們一路歌來一路行?v然離開大學(xué)校園后,我們依然生活在一起,共同在這個(gè)城市里創(chuàng)造我們的未來。這里有我們的夢(mèng),有我們的歌,有我們的追憶,有我們的心在飛翔,有我們的青春在激揚(yáng),有我們的生命在律動(dòng),有我們的夢(mèng)想在感召。這么多年來,我總以為北京已經(jīng)成為一個(gè)我們定格青春時(shí)的一個(gè)重要的北京,總以為我們已經(jīng)和她深深地溶為一體。其實(shí)不然,如今在我看來,真正的融合竟是如此的艱難,縱然五年的時(shí)間亦會(huì)產(chǎn)生心靈的裂縫。也許,忽然某一天,我也會(huì)悄悄地選擇離開她,到我向往已久的深圳去。

          幾年前,當(dāng)我們帶著各自的理想相聚在一起時(shí),也曾想過幾年后的分離。我知道天下沒有不散的筵席,我知道我們終究是要分離的,畢竟我們有各自的理想,有各自的追求以及日后的家庭等等。但如今,這分離卻分外刺眼地?cái)[在了眼前,似乎降臨得太早,來得太突然,太倉(cāng)促,讓我沒絲毫的心理準(zhǔn)備。感傷在離別時(shí)開始,在夏天開始,在回憶前開始。昨天我們還說說笑笑,計(jì)劃著7月份抽個(gè)空余時(shí)間相約朋友去大連或北戴河看看大海,今天就突然告訴我辭職準(zhǔn)備回上海;猶記得,我們?cè)?jì)劃一起每周買足彩或體彩夢(mèng)想有朝一日中大獎(jiǎng)成百萬(wàn)富翁;猶記得,我們?cè)蛩闳ザ锴f那個(gè)酒吧過一把癮而一直未成行;猶記得,我們?cè)鴷痴労蜆?gòu)思彼此在北京五年后的夢(mèng)想;猶記得,我們?cè)嗷ス膭?lì)要努力賺票子爭(zhēng)取早日買下我們相中的翡翠城的豪華別墅,還有那奔馳車; [FS:PAGE]

          但愿不如所料,往往恰如所料?傆X得分離不會(huì)那么早而還有時(shí)間去安排自己去做一些其它的事情。有時(shí)把自己埋在一件事情里,不知不覺時(shí)光就流逝了。等到時(shí)光不再的時(shí)候,離別也就不知不覺擺在面前了,于是,開始后悔沒有好好地把握曾經(jīng)的在一起的歲月,沒有好好地利用往昔的時(shí)光而更多時(shí)候與朋友在一起。

          忘不了五年的流金歲月,忘不了曾經(jīng)的菁菁校園,忘不了寓居一年的北沙灘。

          回頭是青春的血與淚地綻放,而遙望則是八千里路云和月的未來。月光傾城,而你行將離去。轉(zhuǎn)眼即來的六月底,將是我們?nèi)烁魈煅闹H。

          玉蘭花已謝,鳳凰花已開,在這個(gè)鳳凰花開纏纏綿綿的時(shí)候,你選擇了離開我們,離開這座生活了多年的城市。而我們,依然鼓勵(lì)和支持你的抉擇,盡管我們內(nèi)心不忍。

          此處的今年,我們的生活中將少了一個(gè)共同打拼的好友的身影。

          此處的今年,沒有我們?cè)谀闵磉叺娜兆樱笥岩廊徽疹櫤米约骸?/p>

          此處的今年,此別一去千里,至此山高水遠(yuǎn),回首再見你時(shí),也許就是天涯。

          此處的今年,肩與肩相交錯(cuò)的距離顯得那么遙遠(yuǎn),握握手一放之間不知要用盡多少年!

          此處的今年,人生的路還那么漫長(zhǎng),揮手作別緣分的天空,走過山水一重重,我們?cè)傧喾辏?/p>

        畢業(yè)季廣播稿12

          回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是**!我是***!

          伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

          大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

          背景音樂《秋日私語(yǔ)》鋼琴版

          在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫的。可是,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。

          歌曲:《最后一個(gè)夏天》

          剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

          是的,你有沒有試過,當(dāng)你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突,可其?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

          歌曲:《第一時(shí)間》

          歡迎回來,繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥埃蠹一餁g聲笑語(yǔ)的鬧著,那是最美麗的回憶

          歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

          背景音樂《秋日私語(yǔ)》

          當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記.

          1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己.

          2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn).

          3一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛過你!

          4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對(duì)不起!"

          5即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次.

          6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢(mèng)中人.

          7認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得.

          8在一個(gè)太陽(yáng)還沒有升起來的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

          10下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走_(dá)__如果還有的話.

          11很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

          12花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書箱,是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?

          15記得留下每一個(gè)你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.

          19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

          20盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見到的人

          在最后,來首好聽的歌曲,何炅的《梔子花開》

        畢業(yè)季廣播稿13

          在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機(jī)黯然,充滿活力與激情的季節(jié)?墒!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

          想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚(yáng)鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認(rèn)識(shí),我們是否還能像現(xiàn)在這樣充滿著朝氣,陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,怎一個(gè)多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當(dāng)中,那個(gè)多少年后將不在擁有。

          在校園里,在這個(gè)時(shí)候,每天都可以看到拿著行旅的同學(xué),有的獨(dú)自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因?yàn)樗麄儗?duì)這塊生活了四年的天空有著深深的感情。

          回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經(jīng)過高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎?剛從舒適的家離開,告別了溫柔的母親,離開了父親的大愛,而今卻要獨(dú)自生活。你們一路堅(jiān)持,最終都順利的通過了軍訓(xùn)考核。在你們的臉上又寫滿了燦爛。

          還記得當(dāng)年你剛剛來到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué),什么都想做,你參加社團(tuán),參加學(xué)生會(huì),參加班上班委的競(jìng)選······可是到最后,你發(fā)現(xiàn)你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒有體力走的更遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì)放棄,人不應(yīng)該什么都想要,這樣你就會(huì)什么都得不到。去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該輕裝上陣,瞄準(zhǔn)靶心,直擊重點(diǎn)。

          大二的時(shí)候,有過一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學(xué)樓,食堂,寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽,帶有一定的貶義。我在想,其實(shí)在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺得真的沒有了辦法,你甚至認(rèn)為上大學(xué)上錯(cuò)了,走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯(cuò)誤。你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學(xué)的幫助下你有走過了難關(guān)。你懂得了朋友的重要,出門在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個(gè)美麗的詞。

          終于低迷的大二已經(jīng)過去,迎接你們的是緊張的大三。誰(shuí)都知道,大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因?yàn)楹枚鄬I(yè)課都在大三開始學(xué)習(xí)。為了以后的工作,你知道現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。于是,你就拼了命的度過了大三,也許你還覺得大三是你過的最有意義的一年。因?yàn)槌鋵?shí),所以你也就知道生活因?yàn)槌鋵?shí)而精彩。整天的無(wú)所事事,你會(huì)覺得有如行尸走肉,活著的只是一副皮囊。

          大四也許你覺得好瀟灑,但有的人覺得有壓力。輕松是因?yàn)檎n少了,沒有了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。而帶來的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著失業(yè)了。因?yàn)槟氵不知道你將要干什么工作,不知道將來能不能找到一個(gè)令自己滿意的工作。

          回憶回憶,大學(xué)的四年是不是這樣度過的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請(qǐng)你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因?yàn)槟銈兪抢砉と,你們(cè)?jīng)在這里辛勤耕耘過,揮灑的汗水沒有白費(fèi),也許在不知不覺的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實(shí)精神”,基礎(chǔ)扎實(shí),為人誠(chéng)實(shí),工作踏實(shí),這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

          最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!

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