2021運動會開幕廣播稿（精選6篇）
有在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編整理的2021運動會開幕廣播稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。
運動會開幕廣播稿1
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！
體育健兒們，我們知道你們的'辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
教練員：是他們在小運動員身邊陪他們度過一個又一個的日日夜夜，是他們不厭其煩地糾正小運動員們的姿勢。在這次比賽中，不論誰勝誰負，教練員們都是功不可沒的！裁判員：他們用最公正的時間，記錄下有多少人等待的那一刻；他們不顧嚴寒，監守在自己的崗位上，無私地為小選手們服務！
播音員：是他們為同學們播出新訊息，讀出同學們對此次運動會的心聲，把最新的消息用最美的語言留給同學們最美好的回憶！
小選手們，加油吧！為了學校，為了榮譽，也為了那些為你們日夜操勞的人們！感受明天。
運動會開幕廣播稿2
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的`秋風，擋不住你們破竹的銳氣！
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄
運動會開幕廣播稿3
今天我們全校同學都要去參加學校春季運動會開幕式。一大早，我穿上紅色運動服、背著書包興沖沖地去學校。還沒有進校門，我就看到操場邊上整齊地擺著許多桌子。操場中間，還有老師帶著高年級的哥哥姐姐們正在彩排，他們拿著五顏六色的彩旗排練隊形。在陽光下，他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷，臉上的汗珠亮閃閃的，他們訓練可真刻苦埃我和同學們到了自己的班級，姚老師要我們排好隊形去操場上集合。我們隊伍前面打頭的是高年級的一個姐姐，她穿著漂亮的藍花旗袍，舉著“一年級（二）班”的牌子。同學們也都穿著漂亮的運動衣，興高采烈地說著笑著，我們排好隊站在操場上等待著開幕式的開始。
過了一會兒，姚校長宣布：運動會開幕式開始了。這時候廣播里響起了我們很熟悉的音樂聲，高年級的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝，舉著五顏六色的彩旗，排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過來。
第二個節目是鼓號隊演奏。鼓號隊從操場另一邊也排成方陣走過來了，隊員有的.拿著小號，有的背著鼓、拿著鈸，他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動聽的樂曲，我和同學們都快聽得入迷了！優美的樂曲就好像是描述著我們在學校美好的時光。姚老師告訴我們，到了二三年級，我們也能加入鼓號隊。
接下來第三個節目開始了，我看見高年級的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過來了，他們使勁地把彩花筒的底下一扭，突然“咚”的一聲，筒子里噴出來五彩繽紛的紙屑在空中散開，就像是天上的仙女專門來慶祝我們的運動會撒下來的彩色雪花。
運動會開幕廣播稿4
看，迎面向我們走來的，是六年級方隊。隨后緊跟著正向主席臺緩緩走來的是五年級和四年級代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，運動健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的.韶光年華！
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！
運動會開幕廣播稿5
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约海晒偷门�。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的.是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！
運動會開幕廣播稿6
初一（1）班
迎面向我們走來的是初一（1）班。初一（1）班由35位同學組成，他們用自己的熱忱之心構筑了團結友愛的班集體。他們手中揮舞著自己做的班徽旗，他們的臉上洋溢著青春，自信。他們謹記著班訓：團結互助、勤奮進取。
這是一支富有青春活力、敢于夢想、敢于拼搏的團隊。在這次運動會上，初一（1）班的運動員們將奮勇拼搏，努力創造輝煌的成績。初一（1）班，非同一般，同心協力，勇奪桂冠。
初一（2）班
看！一群意氣風發、精神抖擻的少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定、燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號特著了他們的實力，這就是由34位同學共同組成的初一（2）班。他們團結友愛、勤奮好學；他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的初一（2）班！
初一（3）班
接下來向我們走來的是初一（3）班的同學們，他們的班訓是“一三一三、勢如泰山、自信開朗、沖破難關”。希望這次的比賽初一（3）班能夠取得優異的成績。初一（3）班團結一致、奮勇向前，加油吧！
初一（4）班
下面向我們走來的是初一（4）班。初一（4）班是一個團結勤奮的集體，每一個人都努力為集體做出貢獻。同時，他們還是一群快樂的青少年，正如他們班班牌上所寫“追求卓越，做最好的自己！”初一（4）班的舉牌同學是大家一起推選出的金夢雄同學，它的體格沒有別人輕巧，但是同樣擁有著追求快樂的精神�？鞓芬凰摹F結一致、努力拼搏、只有一四。初一四班，加油！
初二（1）班
現在，那邁著整齊的步伐向我們走來的就是初二（1）班的隊伍。此次比賽，初二（1）班在各個項目上均有實力不俗的選手出戰，相信他們一定能夠取得理想的成績！同時，初二（1）班的班牌也與眾不同，采用“鳳凰涅槃”的主題設計制造，與以“學會學習、學會生活”的班訓相得益彰，以求在困難艱辛打開理想的翅膀，展翅翱翔！
初二（2）班
別樣的風采，高昂的斗志，現在向我走來的這群意氣風發、多才多藝的少男少女就是初二（2）班的同學們。初二
�。�2）班是一個生活在陽光下的班級，在班主任王老師的悉心照料下茁壯成長，在知識的海洋中遨游。相信初二（2）班的運動健兒們在這次的比賽中一定會發揮出最好水平，為本次運動會增添一道耀眼奪目的光彩。
初二（3）班
現在向我們走來的是有著軍訓標兵班稱號的初二（3）班，看他們踏著整齊的步伐向主席臺邁進。初二（3）班是一個團結向上、能文能武的班集體，他們把女孩的溫柔美和男孩的陽剛美展現得淋漓盡致，勝過李白的“出水芙蓉”，文天祥的“鐵血丹心”。他們有著“人心齊，泰山移”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場，將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌！我們相信，初二（3）班定能為今天的運動會添上閃亮的一筆！
初二（4）班
接下來向我們走來的是首都醫科大學附屬中學初二（4）班的同學。聽——那激昂嘹亮的口號聲；看——那整齊劃一的步伐，這些無不代表著初二（4）班人對勝利的執著與追求。他們的班會采用了奧運五環的標志，這也表明了他們的青春活力和對生活的無比熱愛。初二（4）班，加油！
初二（5）
迎著習習的秋風，邁著堅定的步伐，初二（5）班的'同學們向我們走過來了。此刻他們豪情萬丈，激情飛揚，智慧與力量折射出絢麗的光芒。他們是初升的朝陽，他們是展翅的雄鷹。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。相信他們在今天的比賽中一定能夠創造新的輝煌！
初三（1）班
下面走來的是初三（1）班。這是一個蓬勃向上，充滿了青春朝氣的班集體，他們每個人都擁有著積極的進取心和班級榮譽感。他們團結、努力、向上、活潑。他們都像那向日葵般樂觀向上、活力四射。讓我們拭目以待，看看他們的實力吧！預祝初三（1）班的每一位運動員都能取得理想的成績！
初三（2）班
看——現在向主席臺走來的是初三（2）班，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽；他們喊著嘹亮的口號，士氣逼人；他們胸懷遠大的理想，斗志昂揚！今天，他們也許不是最優秀的，但他們一定是最努力的；明天他們也許不是最成功的，但他們一定是更努力的！激揚奮發氣勢，唱響新的輝煌！
初三（3）班
現在向我們走來的是初三（3）班。站在隊伍最前面的是上屆運動會跳高冠軍楊主恩。這是一個團結友愛，追求上進的班集體。他們的班會設計的十分有意思，是由字母“T”和“S”組成�！癟”與數字“3”相結合，“S”為樹葉狀，象征著同學們緊密的團結在一起。他們的班訓是：不比智力比努力，不比起點比進步。我們也預祝他們在今天的運動會上再創輝煌！
初三（4）班
接下來出場的是初三（4）班，他們隊伍整齊，口號響亮。他們的口號是：“初三（4）班，志勇當先，力爭上游，氣勢如山”！看——他們的班徽，在班徽最下方的大樹葉代表了學校，為大家撐起一片天，在葉子的上方有5顆小桃心，分別代表了班委、團員、組長、課代表和同學們，而被小心環繞著的大桃心則代表了班主任王老師。我們在這里預祝他們比賽成功！
初三（5）班
迎面走來的是初三（5）班，他們班的口號是：“青春活力，迸發極限，青春色彩，激情無限”。在軍訓期間初三（5）班就因為表現特別優異被評為了“特優班集體”。相信這么優秀的班級體在今天的比賽中也必然能夠賽出風格、賽出水平，祝你們成功！
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