小學生預防溺水廣播稿范文(通用5篇)
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小學生預防溺水廣播稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生預防溺水廣播稿1
同學們,今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。
一、預防溺水的措施:
1、小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽?
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
小學生預防溺水廣播稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的`,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!
小學生預防溺水廣播稿3
近年來,每當?shù)搅搜谉峥崾畹南奶,總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告,結(jié)伴到各種沒有安全設(shè)施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農(nóng)村地區(qū)的中小學生溺水身亡事故最為頻發(fā),看到這樣的報道,我們總會想起:珍愛生命,預防溺水。
20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學生結(jié)伴到河邊燒烤游玩,其中一名學生不慎落水,4名學生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。據(jù)統(tǒng)計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。
如此慘痛的數(shù)字不禁引起人們的反思,究竟是什么原因造成這一現(xiàn)象的頻繁發(fā)生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱,存在僥幸心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,于是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對于這件事,任何一方都負有一定的責任。
小學生預防溺水廣播稿4
夏季即將來臨,每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。
小學生預防溺水廣播稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,xx月xx日下午的校課,我們x小學xx班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng);顒邮姑恳粋同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
謝謝大家!
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