防火安全專欄廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的防火安全專欄廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
甲:用心傳遞,側耳傾聽!
乙:快樂廣播,全心為您!
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:又是一個美好的今天,
乙:又是充實的一周,
甲:讓心情明朗起來,
乙:讓笑容甜美起來。
合:紅領巾廣播站又如期與您相約在周五的下午。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防知識站和每周一歌。希望大家能喜歡。xxx,你知道今天是什么日子嗎?
乙:11月9日,當然知道,這是全國的“消防宣傳日”。
甲:如果你想知道更多這方面的知識,趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。
乙:11月9日的號數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
甲:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
乙:火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
(一)、平房起火如何脫險睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
甲:(二)、教學樓起火時如何脫險現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
乙:當樓內房間被火圍困時怎么辦樓房發(fā)生火災后,能沖出火場就要沖出火場,能轉移就要設法轉移。
甲:在此,告訴大家消防小常識的`三個六:防火6招,滅火6法,逃生6計。
乙:防火有6招:
1、不要隨意玩火柴、打火機,不要隨地燃放煙花爆竹。
2、不要把點燃的蚊香貼在床沿和窗簾處,不在房內焚燒物品。
3、不用紙張或布遮蓋燈泡。
4、不要玩弄電氣設備,不亂拉亂接電線,防止超負荷用電。
5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關閉電源開關、煤氣、液化氣總閥門。
6、要確保走道、樓梯的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆放雜物。
甲:滅火有6法:
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速打火警電話119,講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。
2、撲滅火苗要就地取材,可及時用面盆、水桶等盛水滅火,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火頭。
3、個別小物品著火,要趕快把著火物搬到室外滅火。
4、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,再往上澆水撲滅。
5、油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,油類導致起火千萬不能用水澆滅,應該用沙土等覆蓋。
6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火。
乙:逃生有6計:
1、平時要想好幾條不同方向的逃生線路。
2、躲避煙火不要往閣樓、床底、衣櫥內鉆,可以在衛(wèi)生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。
3、火勢不大,要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯勇敢地沖出去。
4、不要留戀財物,盡快逃出火場,千萬記住,逃出后絕不往回跑。
5、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
6、如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。
甲:同學們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
乙:聽完了消防安全知識,讓我們放松一下心情。
甲:為你送上一首歌。請欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛和希望,讓我們的夢想跟著它一起飛翔吧!
乙:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
甲:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。
乙:同學們,短短的15分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
甲:byebye
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