關于小學生誠信專題廣播稿
(一)·話題導入,揭示活動課題
主持人(女):敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!歡迎大家來到我們的課堂,和我們一起度過快樂的時光!
主持人(男):同學們,我們祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化,光榮的傳統美德。那你們知道咱們中國千百年來,最了不起的美德是什么嗎?
全體:誠信!
主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,
主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人:現在,請允許我宣布,六(2)中隊主題班會——我和誠信交朋友,現在開始!
(二)·以故事、小品為契機,激發學生探究的熱情
a.故事《曾子殺豬取信》
b.小品表演《司馬光賣馬》
主持人:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡旭龍給大家講一個故事。
胡旭龍:我講的故事叫《曾子殺豬取信》
大家都知道孔子吧?(知道)孔子有一位學生叫曾子。有一天,他的妻子要到市場上去買東西,兒子哭著鬧著不讓媽媽去。曾子的妻子沒辦法了,為了擺脫兒子的糾纏,她只好哄著兒子說:“乖孩子,你在家里好好玩,我回來給你殺豬,煮肉吃,好不好?”兒子這樣才讓媽媽走。等媽媽一回來,曾子就捉起大肥豬來殺。曾子的妻子不明白啊,趕忙問:“天哪,你怎么把豬真殺了,我是和孩子說著玩的!痹诱f:“你既然答應了孩子,就應該說到做到。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你一樣去哄騙別人。一頭豬是小,教育孩子從小知道做人的根本,是關系他一輩子的大事!”
主持人:感謝胡旭龍給我們帶來的這個精彩的`故事。同學們聽完故事,你們覺得曾子是個怎樣的人呢?指名說。
主持人:對,生活中我們就應該學生曾子做一個“言必行,行必果”的人。
學生2:我也有一個故事,想和大家一起分享。大家聽過司馬光砸缸的故事嗎?(聽過)司馬光不僅是個有智慧的人,而且是一個講究誠信的人。瞧。ㄐ∑繁硌荩
司馬光在搖頭晃腦地讀書:
(仆人上):老爺,您喝茶!(站在一邊)
司馬光:對了,昨天聽說,你把我的那匹老馬賣了?
仆人:回老爺,已經和買主談好價錢了,明天他來取馬交錢。
司馬光:噢!我想起來了,我這馬有病,瞧我,怎么忘了交待了!明天,你要對買主說清楚,這馬啊,有肺病。記住了!
仆人:老爺,這哪行!做買賣,哪有全說實話的,這一說,人家怎么會買呢?
司馬光:話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干,F在咱們要講誠信!
。ㄕ坡暎
主持人:司馬光,您等等,我想請問您,您的這匹病馬賣出去了嗎?
司馬光:不瞞你說,至今還在我家的馬廄里,看來是不賣出去了。
。〒u搖頭、嘆氣、下場去)
主持人:啊?
仆人:我就說吧!我們家老爺,真,真,真是有點傻。
主持人:不會吧!
仆人:怎么不是呢!老爺偏偏要講什么誠信,好了,現在對人家說了實話,那是匹病馬,人家拼命還價,我們賣了自然吃虧,就不賣吧,瞧,就擱在馬廄里,整天吃,不能干活,浪費,浪費。艾,(抱起一筐稻草)喂馬去!
主持人:這么看來,誰誠信誰就是傻子了?那現在還有誰,敢講誠信呢?
(三)·辯論賽,在辯論中明理
學生2:沒錯,做到誠實守信就會吃虧。ò。浚
學生3:不對,誠實守信應該發揚光大。ò?)
學生2:我有數不清的例子足以證明,誠實守信不劃算。
學生3:我也說不完的長篇大論,足以證明,誠實守信是美德。
學生2:聽我的!
學生3:我先說!
學生2、3:我來,我來……
主持人:停!有理不在聲高!理直才能氣壯!
全 體:怎么辦?
主持人:辯 論 賽!
全 體:辯論賽
主持人:一辯定輸贏
全 體:好!
主持人:正方觀點:誠實守信應發揚光大
。脸鲇^點牌)
反方觀點:做到誠實守信就會吃虧
(亮出觀點牌)
支持正方的請舉右手(稍候),支持反方的請舉左手(稍候),看來雙方勢均力敵,鹿死誰手呢?正方首先開始——
正方1:我方認為,誠實守信應該發揚光大。詞典上說:誠實,就是行為和想法要相同,不能心里想著一套,行動作法卻是另一套。也就是言行要一致。守信,就是說話辦事要講信用。誠實守信,是一個人最起碼應具備的素質。我們不僅應該做到誠實守信,還應該將它發揚光大。對不對(對)
反方1:我方不這么想,我方認為,做到誠實守信的人總會吃虧。大家都聽過這樣一句話:王婆賣瓜,自賣自夸!賣瓜的都說瓜甜?上攵,并不是所有的瓜都是甜的,但是,賣瓜地如果說瓜不是甜的,是苦的,你會買嗎?(不會)你會買嗎?(不會)你呢?(不會)你們說,講誠實,說真話,是不是要吃虧?(恩)
正方2:慢著,在這里我也有個例子。列寧,大家知道吧!(就是那個善于觀察,勤于思考,跟著蜜蜂找到養蜂人的人)沒錯!列寧小時候有一次不小心將姑媽家的花瓶打碎了,當時沒敢承認;氐郊液,得到了媽媽的鼓勵,他給姑媽寫了一封信,勇敢地承認了錯誤,并對自己的不誠實進行了道歉。姑媽收到列寧的信后非常高興,稱贊列寧是個誠實的孩子,正是因為具備了誠實守信的品質,長大以后,列寧才成為了一代偉人。所以說:對方同學,認為誠實守信會吃虧,那你們就錯了,如果我們這個社會失去了誠實和守信,那同學們之間、人與人之間就失去了應有的信任和尊重。你們說呢?(有道理)
反方2:不,我不贊同正方同學的觀點,有些事情撒個謊可以得到很多實惠反之是會讓人吃虧的,例如:考試沒考好,如果告訴爸爸媽媽真實情況,那可不得了,爸爸媽媽馬上拉長了臉,那個思想工作可以從早上做到下午,好不容易盼來的星期六可就泡了湯,不過這還是好的,若是碰見他們心情不好,免不了一頓狠揍。如果我耍耍小聰明撒個謊告訴爸爸媽媽,考了一百分。你看多好呀!爸爸夸我聰明、遺傳了他的優點,是個好孩子,媽媽又是抱又是親還要問我要什么禮物,世界仿佛一下充滿了陽光!
正方3:是的,撒個謊可以暫時逃避爸爸媽媽的責怪,不知反方同學聽過《狼來了》的故事嗎?撒謊可以得到暫時的快樂,但你會失去爸爸媽媽對你的信任,一旦養成撒謊的習慣,你周圍的同學、朋友對你說的每一句話都不再相信,就像那個放羊的孩子一樣到最后還是自己去品嘗撒謊的惡果!不知反方同學還認為撒謊可以得到實惠反之會讓人吃虧嗎?
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