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安全之聲廣播稿
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年;
乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天;
甲:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織;
乙:您的喝彩就是我們的精彩!合:不變的相約,相約在“紅領(lǐng)巾”!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:我是本期主持人 ****
甲:我是主持人 *****
甲:今天晚上是平安夜了,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》 乙:第一部分是注重公共安全;在社會(huì)生活中,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和安全防范意識(shí),更容易出現(xiàn)安全事故。1994年的春天,有一小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達(dá)目的地后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有塊大草坪,是個(gè)好玩休息的好地方。在沒(méi)經(jīng)老師的同意下,100名同學(xué)爭(zhēng)先恐后地登上一艘破舊的運(yùn)沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒(méi),43名學(xué)生不幸溺水身亡。
甲:近年來(lái),由于不少教師和學(xué)生公共安全意識(shí)薄弱,公共安全問(wèn)題十分嚴(yán)峻,中小學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害,也給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素。 乙:所以增強(qiáng)公共安全知識(shí)的意義十分重要。
甲:注意公共安全,人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們首先要自覺(jué)遵守社會(huì)秩序和各種公共場(chǎng)所所制定的規(guī)則,如不準(zhǔn)鉆跨、翻越、攀登交通護(hù)欄;不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐;騎自行車時(shí)不準(zhǔn)走快車道和逆行;不準(zhǔn)移動(dòng)交通標(biāo)志,損害交通設(shè)施;不準(zhǔn)帶鞭炮、煙花得危險(xiǎn)品上車、上船、上飛機(jī);在游泳池游泳,嚴(yán)禁潑水打鬧,不準(zhǔn)搞惡作劇,嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。
乙:其次,要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當(dāng)受騙;學(xué)會(huì)安全使用電器、煤氣;遇到火災(zāi)時(shí),懂得及時(shí)撥打“119”火警電話;遇到危機(jī)時(shí),懂得及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話;需要醫(yī)療急救時(shí),懂得撥打“120”急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識(shí),以便隨時(shí)保護(hù)自己,幫助他人。
甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
乙:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望??
甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
甲:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??
乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
乙:《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
甲:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
乙:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。 甲:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會(huì)了嗎?
乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
甲:對(duì)了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》 甲《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好啊!
甲:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
乙:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓保稅區(qū)小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。 甲:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
歌曲??《放輕松》
甲:第三部分是防火安全要記牢
火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時(shí),它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個(gè)村莊或城市,實(shí)在可怕。
李:其實(shí)許多火災(zāi)的發(fā)生,大都是因?yàn)槿藗儾恍⌒乃鸬。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災(zāi)。尤其是風(fēng)高物燥的時(shí)后,一但發(fā)生火災(zāi),便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的'因素外,易燃易爆物也要嚴(yán)加管理,應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。
甲:萬(wàn)一不幸遇到了火災(zāi),要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無(wú)法撲滅,要迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警求助。千萬(wàn)別逗留著只顧收拾東西,無(wú)辜送掉性命。火災(zāi)是非?膳碌
乙:為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)生活的正常進(jìn)行,我們需要牢固樹(shù)立公共安全的意識(shí),自覺(jué)尊守公共安全的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。
甲:第四部分是愛(ài)美與健康
我們都愛(ài)美,愛(ài)美之心,人皆有之;愛(ài)美是一種積極向上的生活態(tài)度,也是一種高尚、健康的情感。
乙:人怎樣才算美呢?我們追求的美包括體美、風(fēng)度美、儀表美和心靈美。
人體的外行舉有天賦的自然美,如果在注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng),就會(huì)保持體形美。就我們中華民族健康兒童少年看來(lái),有滿頭黑發(fā),紅潤(rùn)亮發(fā)的皮膚,明亮有神的黑眼睛,勻稱健壯的身材,是東方民族特有的人體美。所以,我們?nèi)螢榻】凳亲匀幻赖闹匾疤。人體不加修飾,樸實(shí)無(wú)華,淡雅大方,會(huì)更加突出人體的自然,質(zhì)樸的美。
甲:在學(xué)習(xí)階級(jí),少年兒童服飾打扮應(yīng)該符合學(xué)生身份。學(xué)生一般應(yīng)該穿校服,或穿符合自己年齡的特點(diǎn)的、簡(jiǎn)捷、輕便的學(xué)生服裝,不帶手飾物和裝飾品,不用成人化妝品,保持青春活力和自然美。免得分散學(xué)習(xí)精力,也有益身心健康。
乙:本次的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),我們明天再見(jiàn)。
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